2020年吉林省通化市輝南縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.張老師發(fā)現(xiàn)，班上的小紅平日里穩(wěn)重有余但靈活性不足，做事踏實但有些死板，性格沉著冷靜但缺乏生氣。據(jù)此，可推測小紅的氣質(zhì)類型為【】

A.抑郁質(zhì)

B.黏液質(zhì)

C.多血質(zhì)

D.膽汁質(zhì)

2.楊老師對著五歲的甜甜說：“上次詞語記憶，你記得真快而且特別準(zhǔn)確，大家夸你聰明，這次你一定能記得更好?！睏罾蠋煴頁P甜甜，主要是讓她運用【】記憶方法。

A.直觀形象法

B.歸類記憶法

C.歌訣記憶法

D.愉快識記法

3.幼兒的攻擊性行為【】

A.不存在性別的差異，也沒有年齡的差異

B.不存在性別的差異，但有年齡的差異

C.存在明顯的性別差異

D.存在性別差異，但不太明顯

4.下列哪項活動沒有體現(xiàn)家園合作【】

A.家長開放日

B.家長座談會

C.家園聯(lián)系簿

D.幼兒運動會

5.在幼兒的教育過程中，教師與家長的關(guān)系是【】

A.以教師為主，家長為輔

B.家長與教師作為平等的教育主體

C.以教育能力較強的一方為主

D.在園以教師為主，在家以家長為主

6.3—6歲兒童記憶發(fā)展的基本特點是【】

A.回憶的潛伏期時間延長

B.長時記憶開始發(fā)生

C.無意記憶占優(yōu)勢，有意記憶逐漸發(fā)展

D.開始出現(xiàn)記憶

7.【】在借鑒前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，詳細(xì)論述了幼兒園工作的體系、內(nèi)容和方法，為幼兒園設(shè)計了“恩物”和作業(yè)體系，大大推動了學(xué)前教育的發(fā)展，為使其成為教育領(lǐng)域中的一個獨立部分做出了卓越的貢獻(xiàn)。

A.福祿貝爾

B.盧梭

C.杜威

D.夸美紐斯

8.關(guān)于大班兒童的角色游戲的特點，下列表述正確的是【】

A.沒有明確的主題，往往重復(fù)某個同樣的動作

B.處于社會性游戲階段

C.處于平行游戲階段

D.在游戲中自己解決問題的能力增強

9.心理發(fā)展的生物前提和自然條件是【】

A.遺傳因素

B.先天素質(zhì)

C.環(huán)境

D.基因

10.在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中【】是首要的因素，它是幼兒教育的基礎(chǔ)。

A.愛心

B.知識豐富

C.組織能力

D.觀察力

11.兒童在某個時期內(nèi)，對某種刺激特別敏感。過了這個時期，同樣的刺激對其影響很小或沒有影響。這個時期稱為【】

A.潛伏期

B.發(fā)展期

C.轉(zhuǎn)折期

D.關(guān)鍵期

12.娟娟一聞到百合花香味馬上就能說出花名，這種心理現(xiàn)象是【】

A.感覺

B.知覺

C.味覺

D.嗅覺

13.學(xué)前兒童語言教育的途徑主要有四個。其中【】是當(dāng)前兒童獲得語言經(jīng)驗的主要教育形式。

A.日常語言教育活動

B.專門的語言教育活動

C.滲透到其他領(lǐng)域的語言教育活動

D.早期閱讀的語言教育活動

14.下列選項【】不屬于幼兒的記憶特點。

A.形象記憶占優(yōu)勢

B.有意記憶逐漸發(fā)展

C.機械記憶占優(yōu)勢

D.詞語記憶占優(yōu)勢

15.當(dāng)幼兒流鼻血時，現(xiàn)場處理首先要【】

A.頭壓低，張口呼吸

B.捏住鼻翼，壓迫十分鐘

C.安慰孩子不要緊張，安靜坐著

D.用濕毛巾冷敷前額，鼻部

16.教師職業(yè)道德的功能具有多樣性，其中【】是最基本、最主要的功能。

A.調(diào)節(jié)功能

B.教育功能

C.促進(jìn)社會功能

D.認(rèn)識功能

17.下列活動目標(biāo)從幼兒角度表述的是【】

A.教會幼兒穿脫衣服的正確方法

B.培養(yǎng)幼兒守時的好習(xí)慣

C.喜歡參加小制作活動

D.鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法

18.“兒童的語言是主體與環(huán)境中的客體相互作用的結(jié)果”的觀點出自【】

A.強化說

B.先天語言能力說

C.認(rèn)知說

D.模仿說

19.兒童身高和體重增長最為迅速的時期是【】

A.出生后的第一年

B.3—4歲

C.5—6歲

D.6—10歲

20.提倡生活教育的是【】

A.陳鶴琴

B.張雪門

C.陶行知

D.杜威

21.兒童個體發(fā)展遵循【】

A.從腳到頭的順序

B.由特殊到一般的過程

C.從復(fù)雜到簡單的過程

D.由一般到特殊的過程

22.發(fā)燒、全身不適、咳嗽，并在幼兒手指背面、手掌、足趾等出現(xiàn)皮疹，口腔內(nèi)產(chǎn)生水痘等癥狀的傳染病是【】

A.流行性感冒

B.腮腺炎

C.麻疹

D.手足口病

23.人出生頭2—3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是【】

A.手眼動作協(xié)調(diào)

B.獨立性的出現(xiàn)

C.堅持性的出現(xiàn)

D.分離焦慮的出現(xiàn)

24.麗麗脾氣急，在生活中還表現(xiàn)出動作快、吃飯快、做事喜歡快速做完，易沖動。這反映麗麗個性的【】特征。

A.整體性

B.開放性

C.穩(wěn)定性

D.獨特性

25.讓殘疾兒童接受學(xué)前教育，并確保其不受教師、同學(xué)的歧視，體現(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》中的【】

A.兒童最大利益的原則

B.尊重兒童權(quán)利與尊嚴(yán)原則

C.無歧視原則

D.尊重兒童觀點的原則

26.在口語語言表達(dá)方面，【】歲是兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期。

A.3

B.4

C.5

D.2

27.幼兒園的日常生活中，幼兒日積月累形成的良好習(xí)慣，如進(jìn)餐后主動去放碗、漱口、擦嘴、洗手等，每天都會自覺反復(fù)去做。這體現(xiàn)了日常生活的【】

A.自在性

B.習(xí)慣性

C.刻板性

D.強制性

28.關(guān)于兒童涂鴉期的指導(dǎo)策略闡述錯誤的是【】

A.提供適當(dāng)?shù)牟牧?/span>

B.鼓勵兒童動作，不做其他刺激

C.練習(xí)簡單的繪畫技能

D.用童心對待兒童的涂鴉行為與作品

29.幼兒全面發(fā)展教育是以【】為前提，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美等方面全面和諧發(fā)展為宗旨。

A.幼兒身心發(fā)展的可能

B.幼兒目前的發(fā)展?fàn)顩r

C.幼兒的潛力

D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能

30.如果兒童出現(xiàn)口吃，開始發(fā)展的年齡一般是【】

A.1—2歲

B.2—3歲

C.3—4歲

D.4—5歲

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