2020年吉林省通化市市直機關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.影響兒童心理發(fā)展的因素是復(fù)雜多樣的，其中客觀因素有【】

A.自然環(huán)境、個體、教育

B.生物因素、環(huán)境、教育

C.家庭環(huán)境、個體、教育

D.物理環(huán)境、實踐、教育

2.兒童容易模仿影片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德，為避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會學(xué)習(xí)理論，適當?shù)淖龇ㄊ恰尽?/span>

A.避免學(xué)生觀看這類影視片

B.對有模仿行為的兒童進行說理教育

C.影片中盡量少描寫反面人物

D.影視片應(yīng)使觀眾體驗到“惡有惡報，善有善報”

3.在游戲中，幼兒把小椅子想象成汽車，也可能是大輪船，并模仿司機、船長的駕駛動作；一根木棍可以當成手槍、針筒、指揮棒……這反映了幼兒游戲是【】的活動。

A.自主自愿的

B.讓幼兒感到愉悅、快樂的

C.反映現(xiàn)實生活的

D.充滿想象和創(chuàng)造的

4.幼兒園教育活動內(nèi)容的特點體現(xiàn)在具有廣泛性和啟蒙性、綜合性和整體性、【】和生成性。

A.生活性

B.趣味性

C.科學(xué)性

D.預(yù)設(shè)性

5.幼兒園在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時，因地制宜、就地取材、一物多用、注重美觀。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】

A.開放性原則

B.經(jīng)濟美觀性原則

C.發(fā)展適宜性原則

D.多樣性原則

6.2—6歲兒童掌握的詞匯數(shù)量迅速增加，詞類范圍不斷擴大，該時期兒童掌握詞匯的先后順序是【】

A.動詞、名詞、形容詞

B.動詞、形容詞、名詞

C.名詞、動詞、形容詞

D.形容詞、動詞、名詞

7.關(guān)于同伴關(guān)系功能闡述錯誤的是【】

A.幫助發(fā)現(xiàn)自我的功能

B.賦予社會知覺的功能

C.提供情感支持的功能

D.滿足自我需求的功能

8.幼兒園教育是【】的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。

A.學(xué)前教育

B.早期教育

C.學(xué)校教育

D.基礎(chǔ)教育

9.下列不屬于我國學(xué)前教育主要形式的是【】

A.幼兒園

B.托兒所

C.保育學(xué)校

D.學(xué)前班

10.聯(lián)合國兒童基金會與國家教委合作進行的“幼兒園與小學(xué)銜接的研究”結(jié)果表明，幼小銜接教育的實質(zhì)問題是【】

A.師生關(guān)系的變化

B.幼兒園與小學(xué)環(huán)境的差異

C.課程問題

D.幼兒的適應(yīng)性

11.3—4歲的幼兒具有初步的書面表達愿望，如喜歡用【】表達一定的意思。

A.游戲

B.圖畫和符號

C.書寫方法

D.涂涂畫畫

12.能顯著提高兒童的角色承擔能力和親社會水平的學(xué)前教育方法是【】

A.角色扮演法

B.語言法

C.討論法

D.移情法

13.多數(shù)研究認為，【】是兒童親社會行為的正式發(fā)生期。

A.1—4歲

B.2—5歲

C.3—5歲

D.3—6歲

14.不屬于幼兒園課程目標制定的基本依據(jù)的是【】

A.對幼兒的研究

B.對學(xué)科知識的研究

C.當代社會生活的研究

D.對家長的需要的研究

15.母親在場時，通常以母親作為探索外在世界的基點，且玩耍時會時不時回到母親身邊求安慰，對待陌生人也比較友善。這屬于依戀類型中的【】

A.安全型

B.回避型

C.反抗型

D.混亂依戀型

16.婷婷常使用白紙代替錢幣進行買賣游戲，經(jīng)常與小伙伴在一起討論好玩的玩具，有些玩具明明自己家里沒有，但她也會說有很多，甚至具體到玩具的顏色、大小等，但她不是故意撒謊；同時婷婷的自控能力不強，如果老師講故事不吸引她，她就會轉(zhuǎn)過身找小朋友說話。從以上信息中，可以推測出婷婷最有可能是一位【】幼兒。

A.托兒所

B.小班

C.中班

D.大班

17.幼兒不應(yīng)從高處往堅硬的地面跳，因為這樣做易發(fā)生【】

A.脫臼

B.腦震蕩

C.視網(wǎng)膜脫落

D.骨盆變形

18.小華活潑好動，反應(yīng)迅速靈活，善于交際，興趣愛好廣泛，他的氣質(zhì)類型是【】

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.黏液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

19.懂懂是個好奇心特別強的孩子，愛打破砂鍋問到底。當人成給他滿意解答時，他感到很愉悅，這種情感是【】

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.實踐感

20.在專制型家庭中培養(yǎng)的孩子，其個性品質(zhì)最可能表現(xiàn)為【】

A.懦弱順從、缺乏生氣

B.膽小怯弱、自私自利

C.有自信心、獨立性好

D.自命不凡、清高孤傲

21.提出游戲是本能的動作，游戲是為將來生活做準備的心理學(xué)家來自【】

A.德國

B.奧地利

C.匈牙利

D.捷克斯洛伐克

22.下列關(guān)于幼兒園區(qū)角科學(xué)教育活動指導(dǎo)的論述，合適的是【】

A.重視集體講解、討論

B.重視某一知識技能目標的達成

C.重視幼兒的學(xué)習(xí)體驗

D.多直接指導(dǎo)，少間接指導(dǎo)的特點

23.兒童多動癥的主要表現(xiàn)是【】

A.發(fā)展遲緩

B.品行障礙

C.動作多、注意力明顯缺陷

D.閱讀能力低

24.《中華人民共和國教師法》第十三條規(guī)定，中小學(xué)教師資格由【】級以上地方人民政府行政教育部門來認定。

A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)

B.縣

C.市

D.省

25.學(xué)前兒童語言教育評價主要包括兩個方面【】

A.對兒童語言發(fā)展的評價和學(xué)前兒童語言教育活動的評價

B.對兒童語言學(xué)習(xí)行為的評價和對教師在活動中語言使用規(guī)范性的評價

C.對兒童語言學(xué)習(xí)行為的評價和對教師語言教育行為的評價

D.對教師設(shè)計活動能力的評價和對教師在活動中語言使用規(guī)范性的評價

26.幼兒園的園舍建筑，樓房一般不超過【】

A.2層

B.3層

C.4層

D.5層

27.形象記憶是以事物的具體【】為主要對象的記憶類型。

A.情感

B.語詞

C.活動

D.形象

28.嬰兒出生后就會吮吸母乳，這種現(xiàn)象屬于【】

A.條件反射

B.第一信號系統(tǒng)

C.第二信號系統(tǒng)

D.無條件反射

29.通過和幼兒一起翻閱相片，講述幼兒成長的故事等，讓幼兒感受到家庭和幼兒園的溫暖，從而對培育自己的人產(chǎn)生感激之情。這是培養(yǎng)幼兒【】

A.初步的行為規(guī)范

B.初步的表達能力

C.初步的閱讀能力

D.初步的歸屬感

30.世界上最早的智力測驗量表的發(fā)明者是【】

A.比納與西蒙

B.斯坦福

C.韋克斯勒

D.瑞文

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