2020年吉林省吉林市蛟河市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.兒童動(dòng)作發(fā)展的一般規(guī)律是【】
A.從整體的動(dòng)作到局部的動(dòng)作
B.從局部的動(dòng)作到整體的動(dòng)作
C.從整體混亂的動(dòng)作到局部混亂的動(dòng)作
D.從局部混亂的動(dòng)作到整體混亂的動(dòng)作
2.幼兒園小班剛?cè)雽W(xué)的孩子在畫畫時(shí),常常事先沒有目的,即先做后想,或者是邊做邊想。只有當(dāng)他把畫畫完之后才知道畫的是什么。這說明【】
A.這時(shí)的幼兒直觀行動(dòng)思維占主導(dǎo)地位
B.這時(shí)的幼兒具體形象思維占主導(dǎo)地位
C.這時(shí)的幼兒情緒思維占主導(dǎo)地位
D.這時(shí)的幼兒創(chuàng)造想象占主導(dǎo)地位
3.教師在組織中班幼兒歌唱活動(dòng)時(shí),合理的做法是【】
A.要求幼兒用胸腹式聯(lián)合呼吸法唱歌
B.鼓勵(lì)幼兒用最響亮的聲音唱歌
C.鼓勵(lì)幼兒唱八度以上音域的歌曲
D.要求幼兒用自然聲音唱歌
4.幼兒在教室里邊聽音樂邊做動(dòng)作。這種現(xiàn)象屬于【】
A.注意的范圍
B.注意的分配
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意轉(zhuǎn)移
5.幼兒的語言能力是在【】的過程中發(fā)展起來的。
A.交流和運(yùn)用
B.交流和想象
C.交流和表演
D.想象和運(yùn)用
6.兒童兩歲半以后能自己玩玩具,進(jìn)行游戲,但不參與別人的游戲,似乎沒有意識(shí)到其他兒童的存在。從兒童社會(huì)性發(fā)展水平看,這種游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.非游戲行為
B.獨(dú)自游戲
C.平行游戲
D.合作游戲
7.下列不屬于小班幼兒手工活動(dòng)目標(biāo)的是【】
A.初步熟悉泥工、紙工等工具材料
B.通過玩泥、撕紙等活動(dòng)體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂
C.了解紙的性質(zhì)
D.能大膽地用紙按意愿撕、剪出物體輪廓
8.德國心理學(xué)【】最早對遺忘現(xiàn)象做了比較系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)研究,得出的結(jié)論是:遺忘是有規(guī)律的選忘的進(jìn)程是不均衡的。
A.艾賓浩斯
B.巴普洛夫
C.夸美扭斯
D.赫爾巴特
9.兒童出生時(shí)大腦內(nèi)在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)接近成人,此后腦重量增長迅速,到【】時(shí)的腦重已接近成人范圍。
A.1歲
B.2—3歲
C.6歲
D.12歲
10.英國心理學(xué)家謝弗認(rèn)為,依戀形成的標(biāo)志需要符合的三條原則是【】
A.代表性、穩(wěn)定性和普遍性
B.代表性、穩(wěn)定性和整體性
C.代表性、普遍性和整體性
D.穩(wěn)定性、整體性和普遍性
11.幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)具有多元指向,它應(yīng)當(dāng)指向幼兒的行為、幼兒的【】、幼兒的社會(huì)化、幼兒的健康、園所環(huán)境的視覺效果及園所文化的展現(xiàn)。
A.認(rèn)知
B.語言
C.情感
D.態(tài)度
12.測定嬰兒依戀類型的常用設(shè)計(jì)是【】
A.視覺懸崖
B.重學(xué)效應(yīng)
C.陌生情境
D.早期隔離
13.大腦左半球負(fù)責(zé)人的【】和積極情感。
A.言語能力
B.思維能力
C.空間能力
D.消極情感
14.科學(xué)的學(xué)前教育課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是【】
A.準(zhǔn)確、有用、合法、可行
B.準(zhǔn)確、導(dǎo)向、合理、可行
C.準(zhǔn)確、價(jià)值、教育、可行
D.準(zhǔn)確、目的、合理、規(guī)范
15.以一個(gè)假想的無憂無慮的兒童自然成長來揭示教育規(guī)律的教育著作是【】
A.《愛彌兒》
B.《教育漫話》
C.《人的教育》
D.《母親讀物》
16.【】在借鑒前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,詳細(xì)論述了幼兒園工作的體系、內(nèi)容和方法,為幼兒園設(shè)計(jì)了“恩物”和作業(yè)體系,大大推動(dòng)了學(xué)前教育的發(fā)展,為使其成為教育領(lǐng)域中的一個(gè)獨(dú)立部分做出了卓越的貢獻(xiàn)。
A.福祿貝爾
B.盧梭
C.杜威
D.夸美紐斯
17.【】是指兒童早期與父母的情感關(guān)系。
A.親子關(guān)系的發(fā)展
B.同伴關(guān)系的發(fā)展
C.性別角色的發(fā)展
D.親社會(huì)行為的發(fā)展
18.楊老師一邊講課,一邊觀察幼兒的反應(yīng),這體現(xiàn)了注意的哪種品質(zhì)?【】
A.注意分配
B.注意穩(wěn)定性
C.注意廣度
D.注意轉(zhuǎn)移
19.教師職業(yè)道德行為的出發(fā)點(diǎn)【】
A.教師職業(yè)正義感
B.教師職業(yè)責(zé)任感
C.教師職業(yè)榮譽(yù)感
D.教師職業(yè)幸福感
20.關(guān)于學(xué)前兒童無意想象的特點(diǎn)不正確的是【】
A.想象無預(yù)定目的
B.想象主題不穩(wěn)定
C.想象內(nèi)容零散、無系統(tǒng)
D.以想象的最終目的為滿足
21.對幼兒的不良習(xí)慣的糾正,尊重兒童的精神世界,教師充當(dāng)?shù)氖恰尽康穆殬I(yè)角色。
A.幼兒學(xué)習(xí)的支持者
B.幼兒生活的導(dǎo)師
C.朋友知己
D.溝通社會(huì)的中介
22.【】是世界上第一部論述幼兒教育的專著。
A.《雄辯術(shù)原理》
B.《理想國》
C.《人的教育》
D.《母育學(xué)?!?/span>
23.下列不屬于親社會(huì)行為發(fā)展內(nèi)容的是【】
A.助人與分享
B.合作
C.贊許
D.安慰與保護(hù)
24.奧爾夫認(rèn)為,音樂構(gòu)成的第一要素是【】
A.節(jié)奏
B.旋律
C.曲調(diào)
D.歌詞
25.在教育教學(xué)細(xì)節(jié)中做到尊重幼兒的個(gè)別差異應(yīng)該【】
A.對幼兒一視同仁,一樣要求
B.辯證地看待幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),不絕對化
C.在幼兒之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)
D.不同的幼兒犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與原因
26.幼兒在【】歲以上仍不能控制排尿,可稱為“遺尿癥”。
A.1
B.2
C.3
D.5
27.1840年,在世界上創(chuàng)辦第一所幼兒園,被稱為“幼兒教育之父”的教育家是【】
A.裴斯泰洛奇
B.赫爾巴特
C.蒙臺(tái)梭利
D.福祿貝爾
28.下列早餐食譜中搭配較合理的是【】
A.醬香鵪鶉蛋、炒肉片、牛奶、炒黃瓜
B.醬香鵪鶉蛋、松子仁、牛奶、炒黃瓜
C.醬香鵪鶉蛋、花生、牛奶、炒黃瓜
D.醬香鵪鶉蛋、饅頭、牛奶、炒黃瓜
29.以發(fā)展基本動(dòng)作為主,并能培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)毅等優(yōu)良品質(zhì)的游戲是【】
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.音樂游戲
C.角色游戲
D.體育游戲
30.評(píng)價(jià)幼兒繪畫作品的主要標(biāo)準(zhǔn)是【】
A.作品是否有創(chuàng)造力
B.作品是否畫得像
C.作品是否色彩豐富
D.作品畫面布局是否合理
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