2020年吉林省吉林市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.在履行教育教學(xué)義務(wù)的活動中,教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范,最主要、最基本的是堅(jiān)持【】
A.團(tuán)結(jié)協(xié)作
B.教書育人
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.愛崗敬業(yè)
2.從時(shí)間維度上說,學(xué)前教育研究對象的年齡段通常在【】
A.0—6、7歲
B.1—6、7歲
C.2—6、7歲
D.3—6、7歲
3.蘭蘭從來沒有去過上海,她很想去上海玩??墒怯幸淮紊险n她卻很高興地跟老師與朋友分享她去上海的情境和感受。這種現(xiàn)象反映了幼兒想象的【】
A.創(chuàng)造性
B.夸張性
C.新穎性
D.情境性
4.保教結(jié)合之所以成為幼兒園教師必須執(zhí)行的工作原則主要是由【】決定的。
A.社會發(fā)展
B.家長要求
C.幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)
D.個(gè)別活動
5.托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)兒童的膳食應(yīng)努力具備【】、營養(yǎng)平衡、增進(jìn)食欲、清潔衛(wèi)生、安全新鮮、有利消化等特點(diǎn)。
A.合理配制
B.科學(xué)配制
C.科學(xué)合理
D.恰當(dāng)合理
6.【】是指在復(fù)雜情況下,善于明辨是非,把握機(jī)會,適時(shí)作出正確決定,并毫不猶豫地堅(jiān)決付諸行動。
A.獨(dú)立性
B.堅(jiān)持性
C.果斷性
D.自制力
7.兒童的告狀行為是由【】引起的。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.羞恥感
8.遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是【】
A.先快后慢
B.先慢后快
C.前后一樣
D.沒有規(guī)律
9.下列符合4—5歲兒童心理發(fā)展特征的是【】
A.抽象概括能力開始發(fā)展
B.思維帶有直覺行動性
C.思維具體形象
D.個(gè)性特征萌發(fā)
10.一次自然課上,曾老師帶大班幼兒到附近的花園進(jìn)行參觀,讓幼兒們看到了“真正的牽?;ê鸵熬栈ā?。這種教學(xué)方法稱為【】
A.直觀形象法
B.體驗(yàn)互動法
C.實(shí)際操作法
D.移情訓(xùn)練法
11.建立我國第一個(gè)幼兒教育研究中心,并親自主持幼稚園研究工作,提出“活教育”思想的是【】
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張宗麟
D.張雪門
12.兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進(jìn)行概括,這是【】
A.直觀的概括
B.語詞的概括
C.動作的概括
D.直覺的概括
13.某幼兒在玩游戲時(shí)摔跤了,鼻子被磕到流鼻血了。下列教師采取的措施不恰當(dāng)?shù)氖恰尽?/span>
A.出血量大時(shí),應(yīng)送往醫(yī)院
B.讓幼兒頭稍微向下低
C.壓迫止血,捏住鼻翼
D.讓幼兒仰頭,使血不再流出來
14.下列哪項(xiàng)不屬于區(qū)角活動內(nèi)容應(yīng)該具有的特點(diǎn)?【】
A.生活性
B.注重實(shí)踐性
C.綜合主題性
D.發(fā)揮創(chuàng)造性
15.幼兒園對幼兒實(shí)施的教育包括【】
A.德、智、體、美諸方面
B.美、心、體、智諸方面
C.德、智、體、美、勞諸方面
D.智、德、體、心諸方面
16.上課的時(shí)候,幼兒想上廁所,教師的正確做法是【】
A.批評后再讓幼兒上廁所
B.讓幼兒堅(jiān)持到下課再上廁所
C.立即讓幼兒離開座位去上廁所
D.停止教育活動,讓所有幼兒都去上廁所
17.“思維活動主要依靠動作來進(jìn)行”這種心理象發(fā)生的年齡班是【】
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
18.根據(jù)皮亞杰的研究,幼兒期的思維主要處于【】
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
19.【】是幼兒獲得數(shù)概念的關(guān)鍵期。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
20.我國創(chuàng)立最早的公立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是【】
A.湖北省立幼稚園
B.河北幼稚園
C.天津國立幼稚園
D.鼓樓幼稚園
21.小明學(xué)會了背“床前明月光,疑是地上霜……”這首唐詩,按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這種學(xué)習(xí)類型屬于【】
A.智慧技能
B.態(tài)度
C.概念
D.言語信息
22.“不夠靈活”的類型屬于【】氣質(zhì)類型。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
23.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)真實(shí)性、【】、社會性。
A.模擬性
B.適宜性
C.挑戰(zhàn)性
D.開放性
24.“應(yīng)適合幼兒理解和接受能力”,這指的是幼兒科學(xué)教育內(nèi)容必須具有【】
A.科學(xué)性
B.代表性
C.啟蒙性
D.時(shí)代性
25.幼兒語言實(shí)踐的最佳途徑是【】
A.語言教學(xué)活動
B.早期閱讀
C.游戲活動
D.欣賞文學(xué)作品
26.在開展游戲角色時(shí),王老師發(fā)現(xiàn)“理發(fā)店”沒有顧客,理發(fā)師無所事事,王老師就去當(dāng)顧客,并建議理發(fā)師去超市買一些理發(fā)用品。王老師在該游戲中的角色是【】
A.幼兒活動的支持者
B.幼兒活動的組織者
C.幼兒活動的整合者
D.幼兒活動的中介者
27.記憶表象的主要特征是【】
A.概括性和形象性
B.概括性和想象性
C.概括性和真實(shí)性
D.具體性和真實(shí)性
28.夸美紐斯編著的【】一書,是世界上第一部論述學(xué)前教育的專著。
A.《母育學(xué)?!?/span>
B.《林哈德和葛篤德》
C.《幼兒教育書信》
D.《世界圖解》
29.新中國成立以來,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個(gè)幼兒教育法規(guī)是【】
A.《城市幼兒園工作條例》
B.《幼兒園教育綱要》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《幼兒園管理?xiàng)l例》
30.提出“最近發(fā)展區(qū)”的觀點(diǎn)的教育家是【】
A.蒙臺梭利
B.維果斯基
C.贊科夫
D.魯利亞
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