2020年吉林省長(zhǎng)春市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.孩子出生就表現(xiàn)出明顯的差異，這是【】

A.能力類型的差異

B.興趣類型的差異

C.氣質(zhì)類型的差異

D.性格類型的差異

2.幼兒被稱為“泛靈論者”是由于幼兒的繪畫善于運(yùn)用【】的表現(xiàn)形式。

A.夸大

B.透明畫法

C.擬人

D.獨(dú)特空間

3.我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)名稱被定為蒙養(yǎng)院是在【】

A.民國(guó)初年

B.辛亥革命

C.清朝中期

D.清朝末年

4.幼兒理解能力發(fā)展的表現(xiàn)之一是【】

A.從整體到部分

B.從定向性到選擇性

C.從主動(dòng)到被動(dòng)

D.從主要依靠具體形象到依靠語言說明

5.玩雪、玩沙、玩水等屬于【】

A.表演游戲

B.體育游戲

C.建構(gòu)游戲

D.自主游戲

6.3歲的鵬鵬在不理解古詩詞的情況下，也能很熟練地背誦古詩。這是【】

A.意義記憶

B.機(jī)械記憶

C.理解記憶

D.抽象記憶

7.【】不僅是幼兒健康成長(zhǎng)所必需，也是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。

A.自由活動(dòng)

B.生活活動(dòng)

C.勞動(dòng)活動(dòng)

D.教學(xué)活動(dòng)

8.下列反對(duì)“死教育”，提倡“活教育”的教育家是【】

A.張宗麟

B.陳鶴琴

C.蔡元培

D.胡適

9.下列關(guān)鍵期的說法錯(cuò)誤的是【】

A.關(guān)鍵期的概念起源于對(duì)動(dòng)物的研究

B.錯(cuò)過了發(fā)展的關(guān)鍵期，人類個(gè)體的相關(guān)機(jī)能便無法彌補(bǔ)

C.2歲左右是兒童口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期

D.關(guān)鍵期主要集中在人類個(gè)體發(fā)展的早期階段，為早期教育開展提出了依據(jù)

10.下列不屬于班級(jí)家長(zhǎng)工作評(píng)估作用的是【】

A.班級(jí)家長(zhǎng)工作評(píng)估具有反饋?zhàn)饔茫纱龠M(jìn)家園合作

B.班級(jí)家長(zhǎng)工作評(píng)估具有引導(dǎo)作用，有利于管理工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

C.班級(jí)家長(zhǎng)工作評(píng)估具有批判作用，能促進(jìn)各班級(jí)幼兒的積極性

D.班級(jí)家長(zhǎng)工作評(píng)估有利于推動(dòng)幼教事業(yè)不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展

11.“盡職盡責(zé)，教書育人”屬于教師職業(yè)道德中的【】范疇。

A.教師義務(wù)

B.教師良心

C.教師公正

D.教師榮譽(yù)

12.幼兒園家長(zhǎng)工作中最快捷、最靈活的溝通方式是【】

A.電話聯(lián)系

B.入園和離園

C.家園聯(lián)系手冊(cè)

D.家訪工作

13.社會(huì)性的核心內(nèi)容是【】

A.親子關(guān)系

B.同伴關(guān)系

C.人際關(guān)系

D.社會(huì)關(guān)系

14.“喜歡自然界與生活中美的事物”，這一目標(biāo)所屬的藝術(shù)子領(lǐng)域是【】

A.傾聽與表達(dá)

B.感受與欣賞

C.表現(xiàn)與創(chuàng)造

D.科學(xué)探索

15.幼兒的語言能力是在【】的過程中發(fā)展起來的。

A.交流和運(yùn)用

B.交流和想象

C.交流和表演

D.想象和運(yùn)用

16.幼兒記憶的特點(diǎn)之一是【】

A.形象記憶占優(yōu)勢(shì)

B.語詞記憶占優(yōu)勢(shì)

C.意義記憶用得多

D.機(jī)械記憶效果好

17.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。這屬于幼兒教育中【】領(lǐng)域的目標(biāo)。

A.體育

B.健康

C.科學(xué)

D.社會(huì)

18.幼兒注意保持的時(shí)間與其年齡密切相關(guān)。在良好的教育環(huán)境下，3歲幼兒的注意能保持【】，4歲幼兒的注意能保持【】左右，5—6歲幼兒的注意能保持【】左右。

A.3分鐘 5分鐘 10分鐘

B.3—5分鐘 10分鐘 15分鐘

C.3—5分鐘 6—8分鐘 10—12分鐘

D.3分鐘 6—8分鐘 15分鐘

19.世界第一位杰出女學(xué)前教育家是【】

A.盧梭

B.皮亞杰

C.福祿貝爾

D.蒙臺(tái)梭利

20.世界上第一個(gè)為母親們開辦“講習(xí)會(huì)”的教育家是【】

A.洛克

B.歐文

C.蒙臺(tái)梭利

D.福祿貝爾

21.下列選項(xiàng)中，哪種情感不屬于幼兒的高級(jí)情感【】

A.道德感

B.歸屬感

C.美感

D.理智感

22.幼兒園教育活動(dòng)組織與指導(dǎo)的基本原則不包括【】

A.靈活性原則

B.主導(dǎo)性原則

C.針對(duì)性原則

D.教育性原則

23.張老師經(jīng)常告訴小朋友們“游戲結(jié)束了要把玩具整理好放回原處，活動(dòng)發(fā)言要舉手”等。其目的是樹立幼兒的【】

A.規(guī)則意識(shí)

B.情感的穩(wěn)定性

C.合作意識(shí)

D.邏輯思維

24.幼兒園教育在幼兒語言能力發(fā)展中應(yīng)重視培養(yǎng)幼兒的【】

A.會(huì)話能力

B.閱讀能力

C.對(duì)話能力

D.交往能力

25.幼兒園允許家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng)和管理。這體現(xiàn)了家長(zhǎng)工作的【】

A.開放性原則

B.主動(dòng)性原則

C.平等性原則

D.指導(dǎo)性原則

26.為了保證幼兒活動(dòng)的安全，提供的珠子等活動(dòng)材料必須【】

A.顏色鮮艷

B.足夠大

C.會(huì)發(fā)光發(fā)亮

D.做工精致

27.從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)來看，20世紀(jì)90年代強(qiáng)調(diào)【】

A.兒童全面和諧發(fā)展

B.兒童個(gè)性、情感和社會(huì)化發(fā)展

C.智力開發(fā)

D.培養(yǎng)創(chuàng)造力

28.先將重量、質(zhì)地和顏色完全相同的兩塊球形橡皮泥讓幼兒進(jìn)行重量比較，然后當(dāng)著幼兒的面把其中的一塊壓成病平狀，這時(shí)，幼兒可能會(huì)認(rèn)為球形的橡皮泥比壓成扁平狀的橡皮泥更重一些。這說明幼兒的思維具有【】

A.可逆性

B.不守恒性

C.守恒性

D.自我中心化

29.教師應(yīng)利用和創(chuàng)設(shè)各種情境，組織多種多樣的活動(dòng)，讓學(xué)前兒童參與其中，這是學(xué)前兒童社會(huì)教育的【】

A.情感支持原則

B.生活教育原則

C.實(shí)踐性原則

D.一致性原則

30.學(xué)前教育學(xué)是從教育家【】開始創(chuàng)立的。從此，學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來，由籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到建立起獨(dú)立的范疇與體系，成為一門獨(dú)立的學(xué)科。

A.亞里士多德

B.柏拉圖

C.福祿貝爾

D.夸美紐斯

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