單選題

1.楷書可稱“【】”“正書”。

A.真書

B.正體

C.唐楷

D.印刷體

2.清初，蕪湖民間藝人湯鵬在畫家蕭云從的幫助下創(chuàng)造的專供欣賞的金屬工藝品是【】

A.烙畫

B.銅雕

C.錫畫

D.鐵畫

3.浪漫主義藝術注重【】的表達。

A.客觀對象的結構

B.主觀情感

C.被描繪者的情感

D.光的變化

4.馬奈的作品《草地上的午餐》，在風格上屬于【】

A.現(xiàn)實主義

B.浪漫主義

C.古典主義

D.印象主義

5.在美術教學中，認識的主體是【】

A.教師

B.教科書

C.學生

D.教員

6.中國花鳥畫從表現(xiàn)技法上分為【】

A.寫實和寫意

B.工筆和寫意

C.寫實與工筆

D.沒骨與寫實

7.下列選項中，屬于中國民間美術的是【】

A.水彩

B.國畫

C.年畫

D.素描

8.油畫《灰樹》的作者是【】

A.達利

B.蒙德里安

C.莫蘭迪

D.凡·高

9.由陳洪綬創(chuàng)稿、項南洲刻畫的插圖是【】

A.《人鏡陽秋》

B.《列女傳》

C.《西廂記》

D.《阿詩瑪》

10.創(chuàng)辦了國立藝術院，主張以“美育代宗教”，奠定了中國現(xiàn)代美術教育基礎的是【】

A.徐悲鴻

B.劉海粟

C.陳獨秀

D.蔡元培

11.馬王堆漢墓帛畫描繪的主題思想是【】

A.天地神話

B.引魂升天

C.墓主生活

D.仙人出行

12.園林藝術是美化城市的一個重要組成部分，世界各地都有不少優(yōu)秀的園林作品，其中比較注重人文主義風格的國家是【】

A.中國

B.日本

C.法國

D.意大利

13.“應建立良好的師生關系”這是經(jīng)常聽到的話語，你認為下列有關師生關系的認識中哪個是錯誤的？【】

A.如果學生喜歡一個教師，他（她）往往在該教師所教的學科中成績比較好，一般來說，師生關系經(jīng)常會影響到教學效果和效率

B.教師必須要有威嚴，所以教師面對學生時一定要不茍言笑，樹立自己的威嚴形象，這樣的師生關系有利于教學工作的開展

C.教師尊重學生的個人發(fā)展意愿，有什么問題愿意和學生共同溝通來解決，學生尊重教師，認同教師的地位，尊重教師的意見，這樣的師生關系能夠促進學生和教師的發(fā)展

D.教師如能善于使用多媒體等教學工具及其感染和陶冶的功能，將會使教學效果得到充分的發(fā)揮

14.色彩的冷暖對比能使色彩明快、活潑，紅色的對比色是【】

A.黃

B.綠

C.紫

D.橙

15.【】是三國時期著名畫家，被譽為“佛畫之祖”。

A.曹不興

B.田僧亮

C.陸探微

D.衛(wèi)協(xié)

16.17世紀，荷蘭繪畫藝術屬于【】

A.封建文化

B.市民文化

C.宮廷文化

D.貴族文化

17.五代花鳥畫家名家輩出，花鳥畫形成了兩大風格，分別代表了“富貴”與“野逸”，其中代表“野逸”的畫家是【】

A.徐熙

B.邊鸞

C.黃筌

D.崔白

18.下列選項中，不適合用于《校園招貼》一課中對學生作品進行測評的是【】

A.創(chuàng)意是否新穎

B.主題是否突出

C.要素是否完備

D.創(chuàng)作是否快速

19.在19世紀法國，【】被稱為“浪漫主義的獅子”。

A.杜米埃

B.克里姆特

C.熱里科

D.德拉克洛瓦

20.下列不屬于美術主要類型的是【】

A.繪畫

B.雕塑

C.現(xiàn)代工業(yè)設計

D.想象藝術

多選題

1.文藝復興時期，第一個全裸的人體雕塑及其作者是【】

A.米開朗基羅

B.多納泰羅

C.《大衛(wèi)》

D.《米洛斯的維納斯》

2.后印象派的代表畫家是【】

A.修拉

B.塞尚

C.莫奈

D.高更

3.下列屬于蘇州園林的有【】

A.個園

B.留園

C.網(wǎng)師園

D.拙政園

4.吳門畫派的代表人物有【】

A.唐寅

B.文徵明

C.祝允明

D.陳淳

5.動機的三種功能是【】

A.激活功能

B.指向功能

C.保持功能

D.強化功能

判斷題

1.畫家閻立本的作品《送子天王圖》是唐代人物畫中最成功的作品。【】

2.新課程倡導的學習方式是自主學習、合作學習和探究學習。【】

3.斜角透視的構成是在兩點透視的基礎上多加一個消失點，因此也可稱為三點透視。第三個消失點為高度空間的透視表達，而消失點正在水平線之上或之下?！尽?/span>

4.后印象派從印象派得到啟發(fā)，但從本質上已走向其反面，強調主觀創(chuàng)造?！尽?/span>

5.《貨郎圖》為南宋畫家李唐的作品?！尽?/span>

6.新課程的總目標是按照“知識與技能”“過程與方法”“情感、態(tài)度和價值觀”三個維度進行表述的?！尽?/span>

7.皮影戲的發(fā)源地是陜西。【】

8.《搗練圖》和《揮扇仕女圖》是唐代著名仕女畫家周昉的作品。【】

9.立體紙造型與立線浮雕的創(chuàng)作方法基本相同，只是立體紙造型的材料改用了紙條。【】

10.為了神化法老和貴族，古代埃及美術在題材和表現(xiàn)方法上必須遵循許多法則和程式，其中最著名的就是正面律。【】

填空題

1.____是19世紀印象派畫家，喜愛表現(xiàn)舞女形象，擅長色粉畫和表現(xiàn)室內光色變化。

2.美術教材是美術課程內容的重要載體，主要包括____和____。

3.《萬山紅遍層林盡染》的作者是我國著名國畫家____。

4.宋初畫家____和____，一寫寒林平遠之景，一寫關陜峻嶺之態(tài)，作品體現(xiàn)出宋初山水畫家慣于表現(xiàn)的“____之境”。

5.14~16世紀意大利文藝復興時期繪畫藝術臻于成熟，其代表畫家有被譽為“美術三杰”（文藝復興三杰）的____、____和____。

6.____是指19世紀末到20世紀初這一時期在上海興起的一種商品廣告畫，用擦筆畫和水彩畫兩種技法結合而成所繪。

7.我國美術課程教學設計的發(fā)展過程經(jīng)歷了____、____和____三個階段。

8.教育的直接目標是培養(yǎng)適應____需要的人。

9.以古代雕刻為主題的非洲藝術與____、____一道共同構成世界藝術寶庫的三大瑰寶。

10.北宋文人畫家李公麟把過去僅作為粉本的“白畫”發(fā)展為更具表現(xiàn)力的“____”，形成一門獨立畫科。其傳世真跡有《____》。

簡答題

1.簡述板書設計的主要特點和方法，并舉例說明。

2.為什么說認識美術的社會功能是全面認識美術課程性質的關鍵？

3.美術新課改之后，教師的變化主要表現(xiàn)在哪些方面？

4.學生的美術作業(yè)評價呈現(xiàn)方式有哪些？

5.近代畫壇的發(fā)展變化趨勢是什么？

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