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2020年貴州省畢節(jié)市大方縣小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

單選題

1.當(dāng)心肺功能和肌肉利用氧的能力達(dá)到人體極限水平時(shí),單位時(shí)間內(nèi)所能攝取的氧量稱為【】

A.最大通氧量

B.最大攝氧量

C.肺泡通氣量

D.肺活量

2.50米×8往返跑測試是為了測試學(xué)生的速度、【】及耐久力的發(fā)展水平。

A.靈敏

B.力量

C.平衡

D.轉(zhuǎn)體

3.下列選項(xiàng)中,發(fā)展三角肌最有效的動(dòng)作是【】

A.屈臂側(cè)平舉

B.懸垂屈膝轉(zhuǎn)體

C.杠鈴胸前彎舉

D.仰臥臂屈伸

4.【】年,中國女排頑強(qiáng)拼搏獲得我國體育史上三大球的第一個(gè)世界冠軍。

A.1980

B.1981

C.1982

D.1984

5.在投擲項(xiàng)目中,最后用力的工作距離和時(shí)間與出手初速度的關(guān)系是【】

A.增加工作距離,縮短用力時(shí)間,能增大出手初速度

B.縮短工作距離,用力時(shí)間不變,也能增大出手初速度

C.工作距離不變,增加用力時(shí)間,也能增大出手初速度

D.縮短工作距離,縮短用力時(shí)間,能減少出手初速度

6.排球正面扣球時(shí),最重要的動(dòng)作環(huán)節(jié)是【】

A.助跑

B.起跳點(diǎn)和時(shí)機(jī)

C.空中擊球

D.落地動(dòng)作

7.在體育課堂的哪一環(huán)節(jié)應(yīng)加強(qiáng)與創(chuàng)設(shè)“自主”的教學(xué)情景?【】

A.隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)

B.集中講解時(shí)

C.集體練習(xí)時(shí)

D.互幫互學(xué)時(shí)

8.田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)包括參與性、競爭性、嚴(yán)謹(jǐn)性和【】

A.廣泛性

B.實(shí)踐性

C.全面性

D.科學(xué)性

9.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求從【】學(xué)段開始,學(xué)生“在體育活動(dòng)中,表現(xiàn)出合作行為”。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

10.羽毛球比賽場地【】、呈長方形。

A.長為13.80米、寬為6.50米

B.長為14米、寬為6.80米

C.長為13米、寬為6米

D.長為13.40米、寬為6.10米

11.當(dāng)人和動(dòng)物處于不正常體位時(shí),通過一系列協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)將體位恢復(fù)常態(tài)的反射活動(dòng)稱為【】

A.狀態(tài)反射

B.翻正反射

C.姿勢反射

D.牽張反射

12.運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域體現(xiàn)了體育與健康課程以身體練習(xí)為主的基本特征,學(xué)習(xí)【】也是實(shí)現(xiàn)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)的主要手段。

A.運(yùn)動(dòng)技能

B.體育知識

C.健身知識

D.運(yùn)動(dòng)技術(shù)

13.低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在【】

A.杠前練習(xí)者體側(cè)

B.杠后練習(xí)者體側(cè)

C.杠前練習(xí)者體前

D.杠后練習(xí)者體后

14.首屆中國足球協(xié)會(huì)超級聯(lián)賽有【】支球隊(duì)參加。

A.12

B.11

C.10

D.9

15.下列關(guān)于隊(duì)列隊(duì)形的基本術(shù)語,說法錯(cuò)誤的是【】

A.間隔是指個(gè)人或成隊(duì)彼此之間左右相隔的空隙

B.隊(duì)形的縱深是指從第一列到最后一列的縱長

C.隊(duì)列是指所排隊(duì)伍的行列

D.基準(zhǔn)學(xué)生是指位于縱隊(duì)之首或橫隊(duì)右翼的學(xué)生

16.某校學(xué)生根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行測試,其各學(xué)年的總分分別為:第一年70分、第二年73分、第三年80分、第四年84分、第五年88分、第六年91分,該生小學(xué)體育畢業(yè)最終成績?yōu)椤尽糠帧?/span>

A.81

B.85

C.89

D.93

17.體育態(tài)度是學(xué)生對體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉活動(dòng)所持有的【】的綜合表現(xiàn)。

A.認(rèn)知評價(jià)、體育興趣和行為意向

B.認(rèn)知評價(jià)、體育興趣和情感體驗(yàn)

C.體育興趣、情感體驗(yàn)和行為意識

D.認(rèn)知評價(jià)、情感體驗(yàn)和行為意向

18.100米預(yù)賽成績第5、6名的運(yùn)動(dòng)員,在復(fù)賽時(shí)抽簽順序是【】

A.1、2

B.3、4

C.5、6

D.7、8

19.在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生圍繞著某一中心問題發(fā)表自己的看法,進(jìn)行相應(yīng)啟發(fā)學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法是【】

A.講解法

B.討論法

C.談話法

D.讀書指導(dǎo)法

20.人體或人體某一部分快速應(yīng)答的能力是【】

A.反應(yīng)速度

B.位移速度

C.力量速度

D.動(dòng)作速度

多選題

1.骨骼肌依據(jù)其外形可分為長肌、短肌、【】4種。

A.輪匝肌

B.扁肌

C.橫紋肌

D.不隨意肌

2.下列關(guān)鍵詞中,屬于足球范疇的有【】

A.角球

B.點(diǎn)球

C.中圈跳球

D.直接任意球

3.排球掩護(hù)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中,比較典型的快球掩護(hù)強(qiáng)攻技術(shù)有【】

A.個(gè)人

B.相互

C.自我

D.集體

4.體育課程資源的特點(diǎn)是【】

A.多樣性

B.靈活性

C.潛在性

D.多質(zhì)性

5.知識技能教學(xué)與能力培養(yǎng)相結(jié)合原則的主要依據(jù)是【】

A.教育

B.教養(yǎng)

C.掌握技能

D.發(fā)展

判斷題

1.我國是在2001年申奧成功的。 【】

2.體育教學(xué)體系包括四個(gè)要素,即教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件?!尽?/span>

3.人體最靈活的關(guān)節(jié)是髖關(guān)節(jié)。 【】

4.有6支球隊(duì)參加單循環(huán)的籃球比賽,需進(jìn)行5輪共15場比賽。【】

5.在訓(xùn)練中要想取得好的訓(xùn)練效果,必須根據(jù)自身的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),選擇最適宜的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,而運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度則對訓(xùn)練效果影響不大。【】

6.腹部型肥胖引起的肥胖并發(fā)癥遠(yuǎn)危險(xiǎn)于臀部型肥胖。【】

7.運(yùn)動(dòng)性疲勞是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的病理現(xiàn)象?!尽?/span>

8.排球比賽中,自由人的替換必須經(jīng)過裁判的許可?!尽?/span>

9.在水平二階段要求學(xué)生能夠初步了解安全運(yùn)動(dòng)以及日常生活中有關(guān)安全避險(xiǎn)的知識和方法?!尽?/span>

10.乒乓球握拍法主要有直握法和橫握法?!尽?/span>

填空題

1.籃球快攻推進(jìn)到前場形成____局面,利用快速傳球,擺脫防守,創(chuàng)造投籃機(jī)會(huì)。

2.鉛球投擲圈線寬____米,延長線通過____。

3.少年時(shí)期肌肉水分多,蛋白質(zhì)含量較少。在青春期以前肌肉主要向縱的方向發(fā)展,所以這一時(shí)期的力量訓(xùn)練應(yīng)以____性練習(xí)為主,并以負(fù)擔(dān)本身重量的各種跳躍練習(xí)和輕負(fù)荷練習(xí)為主,該階段應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展____和____兩個(gè)方面。

4.依據(jù)目的和任務(wù),體操可分為____和____兩大類。

5.身體素質(zhì)一般指____、____、____、____、____。

6.生命活動(dòng)的基本特征包括____、____和生殖。

7.在體育游戲的教學(xué)中,采用一些難以協(xié)調(diào)的動(dòng)作,可以增加游戲的____性。

8.中小學(xué)生心肌纖維細(xì),心收縮力較弱,心率較快,心臟每搏出量比成人____。

9.鏈球有____、____和____三個(gè)部分組成。

10.體育課程內(nèi)容資源包括競技項(xiàng)目的教材化、____的引進(jìn)和民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開發(fā)。

簡答題

1.簡述腳背外側(cè)運(yùn)球的特點(diǎn)及動(dòng)作要領(lǐng)。

2.從解剖學(xué)角度分析踝關(guān)節(jié)扭傷發(fā)生的原因,并說明預(yù)防方法。

3.簡述耐久跑的作用。

4.教師的主導(dǎo)性主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?

5.體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則?

 

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