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2020年遼寧省鞍山市千山區(qū)小學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

單選題

1.號稱“世界第一運動”的體育項目是【】

A.田徑

B.足球

C.籃球

D.游泳

2.為了讓學生盡快掌握一種泳姿,并能游一定距離,常先教的是【】

A.爬泳

B.蛙泳

C.仰泳

D.蝶泳

3.細胞內(nèi)氧化、儲能和供能的場所是【】

A.中心體

B.高爾基復合體

C.線粒體

D.溶酶體

4.100米跑的成績?nèi)Q于人體的【】

A.反應速度

B.動作速度

C.位移速度

D.三種速度之和

5.為了提高運動員適應環(huán)境的能力,籃球教練員改變了訓練場地,這種訓練方法屬于【】

A.內(nèi)容變換訓練法

B.形式變換訓練法

C.負荷變換訓練法

D.方法變換訓練法

6.體操教學示范中,以前后方向為主的動作一般采用的是【】

A.鏡面示范

B.側(cè)面示范

C.背面示范

D.正面示范

7.標準羽毛球場地:長13.40米,單打場地寬5.18米,雙打場地寬【】米。

A.5.16

B.6.10

C.6.16

D.6.61

8.兒童認知發(fā)展階段論中的前運算階段年齡為【】歲。

A.2~7

B.2~9

C.3~8

D.3~9

9.課時教學目標的設計應做到可觀察性,因此表述預期的結果應盡量做到【】

A.概括化

B.行為化

C.簡單化

D.復雜化

10.教師指導學生進行科學的身體鍛煉時,應遵循循序漸進原則、全面發(fā)展原則、區(qū)別對待原則、【】原則、安全性原則。

A.階段性

B.合理性

C.規(guī)范性

D.經(jīng)常性

11.比賽期對應于運動員競技狀態(tài)的【】

A.形成階段

B.保持階段

C.消退階段

D.恢復階段

12.學習領域是指體育與健康課程中,按學習內(nèi)容【】的不同劃分的學習范疇。

A.性質(zhì)

B.特性

C.多少

D.類別

13.學校文化建設有多個落腳點,其中,課堂教學是學校文化建設的主渠道。在課堂教學中教師必須注意加強學校文化和學科文化建設,這主要有利于落實課程三維目標中的【】

A.知識與技能目標

B.過程與方法目標

C.情感態(tài)度與價值觀目標

D.課堂教學目標

14.排球比賽中,除調(diào)整傳球外,其他傳球全部由【】擔任。

A.自由人

B.二傳手

C.副攻手

D.接應手

15.【】是學生是否主動和積極參加體育學習和鍛煉的前提。

A.年齡特點

B.運動基礎

C.運動項目

D.體驗運動樂趣和成功

16.目前,比較一致的觀點是把運動技能的形成劃分為【】

A.認知定向階段、動作的聯(lián)結階段、協(xié)調(diào)完善階段

B.個性階段、動作的聯(lián)結階段、協(xié)調(diào)完善階段

C.認知定向階段、個性階段、協(xié)調(diào)完善階段

D.認知定向階段、動作的聯(lián)結階段、個性階段

17.單杠騎撐前回環(huán)動作圍繞人體哪一個基本軸來完成?【】

A.垂直軸

B.矢狀軸

C.冠狀軸

D.長軸

18.學校體育工作的對象是【】

A.全體學生

B.體質(zhì)差的學生

C.有體育天賦的學生

D.運動成績好的學生

19.下列選項中,屬于武術基本手型的是【】

A.拳、掌、勾

B.沖拳、架掌

C.砸拳、劈掌

D.撩掌、勾手

20.國家學生體質(zhì)健康測試項目中含50米跑、立定跳遠、1分鐘跳繩、50米×8往返跑,其中以磷酸原系統(tǒng)作為主要供能系統(tǒng)的項目有【】

A.1項

B.2項

C.3項

D.4項

判斷題

1.全國體育大會每四年舉辦一次?!尽?/span>

2.21世紀初,全世界掀起了“第二次衛(wèi)生革命”,其主要對象是養(yǎng)尊處優(yōu)的不良生活方式?!尽?/span>

3.以最大輸出率進行運動,磷酸原系統(tǒng)能維持5~6分鐘。 【】

4.學生學習成績評定除有教師評定、學生自我評定外,還必須有家長評定?!尽?/span>

5.《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》提出體育與健康課程具有基礎性、實踐性、健身性和綜合性的特性?!尽?/span>

6.保護與幫助是體操教學中一種特殊的、重要的教學方法,教師應當熟練地掌握并廣泛地運用它,同時還要注意培養(yǎng)學生的保護與幫助能力。 【】

7.體育器材的數(shù)量是確定學校課余體育訓練項目的唯一依據(jù)?!尽?/span>

8.間歇訓練法是指練習之間有嚴格規(guī)定的休息時間,如果用心率衡量,當心率恢復到90~100次/分就可以進行下一組訓練?!尽?/span>

9.運動負荷就是負荷量,它是由時間、數(shù)量和距離組成的?!尽?/span>

10.蹲踞式跳遠的學習難點是快速助跑與起跳技術的結合。【】

填空題

1.4×400米每接力區(qū)的距離為____米,4×100米每接力區(qū)距離為____米。

2.課外體育活動具有目的任務的多向性、____的多樣性和組織形式的靈活性等特點。

3.籃球運動是由跑、____、____等人體基本活動組成的綜合性體育活動。

4.成年女子七項全能最后一項為____米。

5.課程標準力求淡化評價的甄別、____功能,而強調(diào)其發(fā)展、____功能。

6.體育教學內(nèi)容選擇的依據(jù)主要有____、內(nèi)容的科學性與有效性、學生和社會的實際,以及與學校整個教育目的的一致性。

7.起跑時,運動員在單項比賽中搶跑____次,全能比賽中搶跑____次,即取消比賽資格。

8.三維體育觀是:生物、____、____。

9.少年時期肌肉水分多,蛋白質(zhì)含量較少。在青春期以前肌肉主要向縱的方向發(fā)展,所以這一時期的力量訓練應以____性練習為主,并以負擔本身重量的各種跳躍練習和輕負荷練習為主,該階段應重點發(fā)展____和____兩個方面。

10.運動性血尿的患者一般在____天內(nèi)消失,最長不超過____天。

簡答題

1.列出5種跳繩動作名稱。

2.簡述什么是體育教學模式?

3.現(xiàn)代足球運動有何特點?有何作用?

4.簡述課余體育競賽的特點。

5.運動訓練方法依照訓練負荷與間歇的關系,可分為持續(xù)訓練法、重復訓練法和間歇訓練法。請說出這三種訓練方法的異同。

 

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