單選題
1.仰臥舉腿動(dòng)作的原動(dòng)肌是【】
A.腹直肌
B.髂腰肌
C.肋間內(nèi)肌
D.股四頭肌
2.4×400米跑每個(gè)接力區(qū)的距離為【】
A.10米
B.20米
C.30米
D.15米
3.羽毛球比賽中,如每局雙方打到20平后,一方領(lǐng)先【】算該局獲勝。
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
4.在動(dòng)作技能的課堂教學(xué)中,常用的教學(xué)方法有講解與示范法、完整與分解法、【】、游戲與競(jìng)賽法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法等。
A.演示法
B.講授法
C.練習(xí)法
D.討論法
5.下列不屬于關(guān)節(jié)基本結(jié)構(gòu)的組成部分的是【】
A.關(guān)節(jié)面
B.關(guān)節(jié)囊
C.關(guān)節(jié)腔
D.關(guān)節(jié)軸
6.學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的形成與發(fā)展,一般要經(jīng)歷哪三個(gè)階段?【】
A.需要—?jiǎng)訖C(jī)—探索
B.想法—?jiǎng)訖C(jī)—實(shí)施
C.傾向—探究—激發(fā)
D.有趣—樂(lè)趣—志趣
7.骨是人體運(yùn)動(dòng)的杠桿,具有多重功能,而儲(chǔ)備【】就是其重要功能之一。
A.鈣和鐵
B.鎂和碘
C.鈣和磷
D.碘和硒
8.人的智力發(fā)展過(guò)程,一般是【】
A.先快后慢
B.先慢后快
C.等速
D.不確定
9.人的頸椎共有【】塊。
A.6
B.7
C.8
D.9
10.在廣播體操的教學(xué)中,教師多采用【】示范授課。
A.正面
B.側(cè)面
C.鏡面
D.反面
11.賽跑是一種劇烈的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,容易發(fā)生肌肉拉傷等事故。下列哪種做法是正確的?【】
A.比賽開始前,為保證能量充足,多吃食物
B.比賽開始前,做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)
C.終點(diǎn)沖刺后立即停下,節(jié)約體能
D.比賽結(jié)束后馬上坐下休息,喝水補(bǔ)充水分
12.仰臥起坐主要鍛煉【】
A.小腿三頭肌
B.腹肌
C.肱二頭肌
D.肱三頭肌
13.后滾翻時(shí),身體依次著墊的部位是【】
A.臀部、腰、后背
B.臀部、腰、后背、頭
C.臀部、后背、頭
D.腰、后背、頭
14.雙人攔網(wǎng)“心跟進(jìn)”防守戰(zhàn)術(shù)中,一般是【】號(hào)位跟進(jìn)。
A.6
B.5
C.4
D.1
15.要向?qū)W生示范跳遠(yuǎn)的空中動(dòng)作,教師宜采用的示范是【】
A.正面示范
B.側(cè)面示范
C.背面示范
D.鏡面示范
16.籃球運(yùn)動(dòng)中“三威脅”姿勢(shì)具有哪些選擇性?【】
A.傳球、投籃、移動(dòng)
B.投籃、傳球、突破
C.傳球、突破、運(yùn)球
D.投籃、傳球、運(yùn)球
17.參賽者都要按照一定的次序相互輪流進(jìn)行一次比賽,最后綜合全部比賽的勝負(fù)來(lái)決定名次的一種比賽方法是【】
A.淘汰法
B.順序法
C.循環(huán)法
D.輪換法
18.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014年修訂)的評(píng)價(jià)指標(biāo)是身體形態(tài)、身體機(jī)能和【】
A.心理素質(zhì)
B.身體素質(zhì)
C.運(yùn)動(dòng)素質(zhì)
D.體能素質(zhì)
19.下列有關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)的表述,按從大到小的次序排列準(zhǔn)確的是【】
A.水平目標(biāo)—學(xué)年目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時(shí)目標(biāo)
B.學(xué)年目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—水平目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時(shí)目標(biāo)
C.學(xué)年目標(biāo)—水平目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時(shí)目標(biāo)
D.課時(shí)目標(biāo)—單元目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—水平目標(biāo)—學(xué)年目標(biāo)
20.體育態(tài)度是個(gè)體對(duì)外界對(duì)象(包括人和事物)較為穩(wěn)固的,由【】三種成分構(gòu)成的內(nèi)在心理傾向。
A.認(rèn)知、情感、技能
B.認(rèn)知、情感、行為意向
C.認(rèn)知、技能、行為意向
D.情感、行為意向、技能
判斷題
1.8支球隊(duì)參加比賽,采用單淘汰制決出冠軍,其比賽場(chǎng)次至少有7場(chǎng)。【】
2.間歇訓(xùn)練法是指練習(xí)之間有嚴(yán)格規(guī)定的休息時(shí)間,如果用心率衡量,當(dāng)心率恢復(fù)到90~100次/分就可以進(jìn)行下一組訓(xùn)練。【】
3.體育教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng),在教學(xué)中教師起主體參與的作用?!尽?/span>
4.我們的身體包括頭、軀干、四肢,這些部位連接在一起,構(gòu)成了一個(gè)完整的人體。【】
5.藝術(shù)體操在國(guó)際上又稱健美體操?!尽?/span>
6.站立式起跑時(shí),兩腳的預(yù)備動(dòng)作是前后站立,前腳屈膝,后腳伸直。【】
7.通過(guò)體育與健康課程的教學(xué),學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能,提高運(yùn)動(dòng)水平,逐步形成安全和健康的意識(shí)以及良好的生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)、全面的發(fā)展。 【】
8.指導(dǎo)與示范、練習(xí)和反饋是影響動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的外部因素?!尽?/span>
9.45分鐘的體育課準(zhǔn)備部分時(shí)間為8~10分鐘?!尽?/span>
10.使用觀測(cè)事實(shí)來(lái)證明一個(gè)研究假說(shuō)是體育教學(xué)研究的基本方法?!尽?/span>
填空題
1.體育鍛煉之所以能增強(qiáng)體質(zhì),主要是由____的生理機(jī)制決定的。
2.____是指學(xué)生在課上做練習(xí)時(shí)機(jī)體所承受的負(fù)擔(dān),也就是練習(xí)對(duì)學(xué)生的機(jī)體影響的大小。
3.學(xué)校課余體育訓(xùn)練計(jì)劃包括年度訓(xùn)練計(jì)劃、階段訓(xùn)練計(jì)劃、____和課時(shí)訓(xùn)練計(jì)劃。
4.____可以使人體更好地從緊張的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐漸過(guò)渡到相對(duì)的安靜狀態(tài)。
5.軍國(guó)民主義教育思想對(duì)近代教育和體育課程產(chǎn)生了巨大的影響,它推動(dòng)了近代體育課程的確立,沖破了傳統(tǒng)教育____的束縛,促進(jìn)了“尚武”風(fēng)氣的形成。
6.體育教學(xué)三要素是____、____、練習(xí)。
7.游戲的準(zhǔn)備包括游戲所需要的教具及其安放方法、____、____與隊(duì)形站位等。
8.體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí),主要有動(dòng)機(jī)階段、領(lǐng)會(huì)階段、____、保持階段、回憶階段、概括階段、作業(yè)階段和反饋階段。
9.防守有球隊(duì)員的動(dòng)作方法有防____、防突破、防____、防傳球。
10.競(jìng)技游泳包括四種姿勢(shì):自由泳、仰泳、____和____。
簡(jiǎn)答題
1.戰(zhàn)術(shù)位置是根據(jù)比賽戰(zhàn)術(shù)、對(duì)手情況和人員特點(diǎn)進(jìn)行的安排?;@球比賽一般來(lái)說(shuō),在場(chǎng)上五人分別為兩名后衛(wèi)、兩名前鋒、一名中鋒。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明各個(gè)戰(zhàn)術(shù)位置的攻防基本要求。
2.小墊子在體育課教學(xué)中經(jīng)常使用,請(qǐng)你舉出4種在不同教學(xué)內(nèi)容中合理使用小墊子的方法。
3.簡(jiǎn)述兒童少年運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的解剖生理特點(diǎn),并說(shuō)明在體育教學(xué)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4.簡(jiǎn)述一路縱隊(duì)變二路縱隊(duì)的口令和方法。
5.怎樣預(yù)防體育課意外受傷?
參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信:68835173
推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料:
1.高分題庫(kù)上、下冊(cè)
2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
本人從事體育教師招聘編制考試工作6年以上,總結(jié)和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料,該資料來(lái)自各地的體育教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中,再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來(lái)的資料。內(nèi)容可以說(shuō)十分精煉,可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料,所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高,適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信:68835173
你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過(guò)關(guān)了!
你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力!
你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間!
你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來(lái)什么!
你可知道——沒(méi)這個(gè)資料你可能失去什么!