單選題

1.籃球進攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合包括【】

A.傳切、掩護、關(guān)門和夾擊

B.掩護、搶斷、策應(yīng)和突分

C.傳切、掩護、策應(yīng)和突分

D.傳切、掩護、突分和夾擊

2.足球運球過人技術(shù)可分為3個連續(xù)的動作階段，其序列是【】

A.逼近調(diào)動—跟進保護—運球超越

B.跟進保護—逼近調(diào)動—運球超越

C.逼近調(diào)動—運球超越—跟進保護

D.跟進保護—運球超越—逼近調(diào)動

3.骨骼肌依據(jù)其外形可分為長肌、短肌、扁肌和【】四種。

A.輪匝肌

B.皮肌

C.橫紋肌

D.不隨意肌

4.跳高場地落地區(qū)域的海綿包不得小于【】

A.4米×3米

B.5米×3米

C.6米×3米

D.5米×4米

5.做燕式平衡動作時，支撐腿股后肌群做【】

A.固定動作

B.支撐動作

C.離心動作

D.加固動作

6.一路縱隊變二路縱隊的口令是【】

A.成二路縱隊——走

B.成二路縱隊走

C.成二路縱隊

D.一路縱隊成二路縱隊

7.排球扣球動作技術(shù)結(jié)構(gòu)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是【】

A.助跑

B.起跳

C.揮臂擊球

D.落地

8.徒手體操屬于【】

A.基本體操

B.器械體操

C.輕器械體操

D.隊列隊形

9.小學生的心理特點具有較強的“開放性”、獨特的“好奇心”和超常的“【】”能力。

A.學習

B.動手

C.模仿

D.練習

10.女生的胸廓、胸圍、呼吸差均小于男生，呼吸肌弱，呼吸頻率快，肺活量為男生的【】

A.50%

B.60%

C.70%

D.80%

11.在中長跑運動開始后不久，運動者常有呼吸困難、胸悶、頭暈、心跳加速、肌肉酸軟無力、動作不協(xié)調(diào)等反應(yīng)，這是【】

A.疲勞現(xiàn)象

B.“極點”現(xiàn)象

C.假穩(wěn)定狀態(tài)

D.進入工作狀態(tài)

12.為了防止學生由于技術(shù)不正確或意外等原因而對可能出現(xiàn)的危險所采取的安全措施叫【】

A.他人保護

B.他人幫助

C.自我保護

D.自我?guī)椭?/span>

13.下列不屬于田徑比賽項目的是【】

A.射擊

B.投擲

C.跳遠

D.競走

14.體育心理學與運動心理學兩者在研究對象上都是人類從事身體活動條件下的【】

A.心理準備

B.心理現(xiàn)象

C.個性心理

D.上述都不是

15.體育與健康課程設(shè)計思路，根據(jù)學生的【】特征，劃分學習水平。

A.身心發(fā)展

B.生長發(fā)育

C.年齡

D.身高體重

16.投籃技術(shù)由哪幾個環(huán)節(jié)組成？【】

A.瞄準方法、拋物線、球的旋轉(zhuǎn)

B.技術(shù)動作、瞄準方法、拋物線、球的旋轉(zhuǎn)

C.技術(shù)動作、出手動作、拋物線、瞄準方法

D.持球方法、瞄準點、出手動作、球的旋轉(zhuǎn)、拋物線

17.在人體的骨骼肌中，快肌纖維與慢肌纖維相比，其生理特征是【】

A.收縮力量大，速度慢

B.收縮力量小，速度慢

C.收縮力量小，速度快

D.收縮力量大，速度快

18.在一節(jié)體育課中，學生生理功能變化規(guī)律是【】

A.持續(xù)上升

B.先下降后上升

C.一直上升最后達到一個穩(wěn)定狀態(tài)

D.先上升再穩(wěn)定最后下降

19.體育課的練習密度等于【】

A.課的練習時間／課的總時間

B.課的總時間／課的練習時間

C.某項活動合理運用的時間／課的總時間

D.某教材的練習時間／課的總時間

20.在畫跑道直段分道線時，應(yīng)該以【】

A.跑道外沿為基準

B.跑道內(nèi)沿為基準

C.跑道內(nèi)突沿外沿為基準

D.跑道內(nèi)突沿為基準

判斷題

1.《學校體育工作條例》規(guī)定，學生因病、殘，可免修體育課。【】

2.軟式排球發(fā)球時強調(diào)主動迎球，原因是其落點比“6人制排球”偏后?！尽?/span>

3.教師應(yīng)采用各種方式來培養(yǎng)學生的學習興趣，激發(fā)學生學習體育的動機。【】

4.在排球的技術(shù)動作中，雙手上手傳球用拇指、食指觸球并承擔主要力量，其余手指幫助控制傳球方向。【】

5.早晨鍛煉可安排一些劇烈的運動或比賽。【】

6.適度運動可提高免疫機能，降低感染性疾病的患病風險，而大強度運動訓練則會對機體產(chǎn)生免疫抑制的現(xiàn)象?！尽?/span>

7.羽毛球正手發(fā)后場高遠球時，應(yīng)把球發(fā)到對方端線附近?！尽?/span>

8.游泳發(fā)生肌肉抽筋時，自我解除抽筋的方法是拉長抽筋肌肉，使收縮的肌肉松弛和伸展?！尽?/span>

9.青年拳是屬于長拳類型的套路，動作簡單、方法明確、節(jié)奏流暢，并具有鮮明的攻防意識?！尽?/span>

10.體育教學的主要特點是通過身體練習進行的?！尽?/span>

填空題

1.在運動中，由于腦部突然血液供應(yīng)不足而發(fā)生的一時性知覺喪失現(xiàn)象，叫做____。

2.體育教材常用的教學方法有____、____、____、____四種教學方法。

3.現(xiàn)代學校體育發(fā)端的思想基礎(chǔ)是歐洲的____、____和____。

4.課堂常規(guī)一般包含____、____、____三個部分，課程評價包括____、____、____三個方面的評價。

5.學生體質(zhì)健康的必測項目為身高、____、____三項。

6.平衡練習包括____練習和____練習。

7.扣球可以分為____、____、____、____、落地等五個環(huán)節(jié)。

8.鉛球投擲圈直徑為____米，鐵餅投擲圈內(nèi)沿直徑____米。

9.體育課程資源具有____、潛在性和多質(zhì)性的特點。

10.心臟傳導系統(tǒng)包括____、____、____等。

簡答題

1.簡述排球的基本技術(shù)。

2.撰寫體育的科研論文（實驗報告），一般應(yīng)包括哪幾個方面的內(nèi)容？

3.請簡述現(xiàn)階段我國體育與健康課程目標的內(nèi)容。

4.小墊子在體育課教學中經(jīng)常使用，請你舉出4種在不同教學內(nèi)容中合理使用小墊子的方法。

5.寫出關(guān)節(jié)扭傷等閉合性軟組織損傷的處理方法。

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