單選題
1.在直觀或思考的基礎上,對美術(shù)作品的價值、意義、藝術(shù)成就等進行評論或判斷稱作【】
A.美術(shù)表現(xiàn)
B.美術(shù)創(chuàng)作
C.美術(shù)批評
D.美術(shù)行為
2.美術(shù)教學的具體目的是指通過美術(shù)教學使學生的美術(shù)“雙基”水平、美術(shù)心理素質(zhì)和【】得到提高與發(fā)展。
A.想象力
B.美術(shù)鑒賞力
C.美術(shù)素養(yǎng)
D.實踐能力
3.米羅的超現(xiàn)實主義繪畫具有鮮明的個人風格,其風格特點不包括【】
A.簡略
B.忽視筆觸
C.精心安排
D.奇思遐想
4.教學目標設計制定的步驟有哪些?【】
①鉆研課程標準,分析課程內(nèi)容 ②分析學生已有的學習狀態(tài)
③確定教學目標分類 ④陳述具體的行為目標
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.②③
5.素描從根本上說,是一種表現(xiàn)方法和【】
A.藝術(shù)門類
B.造型手段
C.繪畫方法
D.觀察方法
6.教師要“有音樂感的耳朵,能感受形式美的眼睛”強調(diào)教師要努力培養(yǎng)【】
A.審美感知力
B.審美想象力
C.審美創(chuàng)造力
D.審美判斷力
7.顏色對比中,最強烈的對比方式是【】
A.補色對比
B.純度對比
C.面積對比
D.明暗對比
8.繪畫造型要素有線、形、色彩空間和【】
A.體積
B.透視
C.質(zhì)感
D.肌理
9.教學活動的出發(fā)點和歸宿是【】
A.教學目標
B.學生發(fā)展
C.教學任務
D.教學實施
10.“莫把荊關(guān)論畫法,文章胸次有江山”的提出者是【】
A.唐寅
B.沈周
C.文徵明
D.董其昌
11.下列選項中,從古代吉語印演變而來,鐫刻詩詞成語的印章是【】
A.名章
B.閑章
C.引首章
D.壓角章
12.油畫作品《雅典學院》歌頌人類對智慧和真理的追求,其作者是【】
A.拉斐爾
B.提香
C.達·芬奇
D.丟勒
13.下列選項中,主要用于處理圖形圖像的軟件是【】
A.Word
B.Outlook
C.Photoshop
D.Excel
14.美術(shù)課程具有實踐性,學生在美術(shù)學習中運用傳統(tǒng)媒介或【】來創(chuàng)作作品,發(fā)展想象能力、實踐能力和創(chuàng)造能力。
A.抒發(fā)感情
B.新媒體
C.積累視覺
D.觸覺
15.始建于2000多年前春秋戰(zhàn)國時期的中國【】是人類文明史上最偉大的建筑工程。
A.北京故宮
B.長城
C.布達拉宮
D.莫高窟
16.白描是指單用墨色線條勾描形象而不施色彩的畫,中國古代有很多白描大師,宋、元年間采用白描手法描繪花鳥的畫家不包括【】
A.仲仁
B.趙孟頫
C.唐寅
D.張守正
17.對美術(shù)教學演示法不恰當?shù)臄⑹鍪恰尽?/span>
A.能增加學生對美術(shù)知識的理解
B.能夠增加學生的直觀感受
C.能夠幫助學生掌握技法要領
D.能夠充分發(fā)揮學生的主動性
18.2017年清華大學在寄送錄取通知書時,隨書寄出的還有校長邱勇的贈書——《藝術(shù)的故事》。這本書的作者是【】
A.美國 房龍
B.法國 丹納
C.英國 貢布里希
D.德國 溫克爾曼
19.20世紀西班牙畫家達利的代表作品《記憶的永恒》屬于【】
A.達達主義
B.抽象主義
C.風格主義
D.超現(xiàn)實主義
20.依據(jù)《普通高中美術(shù)課程標準(實驗)》,屬于普通高中美術(shù)課程設置的五個模塊之一的是【】
A.現(xiàn)代信息技術(shù)
B.現(xiàn)代媒體藝術(shù)
C.現(xiàn)代文化傳播
D.世界多元文化
多選題
1.關(guān)于普通中小學的美術(shù)課程要改變單純的學科知識體系建構(gòu)模式,下列選項說法不正確的是【】
A.淡化專業(yè)化傾向
B.強化專業(yè)化傾向
C.走向生活化美術(shù)
D.走向藝術(shù)化美術(shù)
2.達達派的主要代表人物有【】
A.杜尚
B.達利
C.讓·阿爾普
D.畢卡比亞
3.1914年被美國人偷走的《昭陵六駿》中的兩件是【】
A.颯露紫
B.白蹄烏
C.拳毛騧
D.什伐赤
4.新印象派的藝術(shù)觀點有【】
A.主張按光譜色在畫面上排列色點
B.重邏輯、重理性的追求
C.注意形態(tài)的塑造
D.一幅畫為了達到預期效果,必須運用科學的計算和審慎的構(gòu)思
5.同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的感覺。因此,在同類色的運用中要有意識地加強色彩之間的【】和【】對比。
A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.純度
判斷題
1.普通中小學的美術(shù)課程要改變單純的學科知識體系構(gòu)建模式,使專業(yè)化傾向淡化,要由專業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù)。【】
2.白描畫卷《五馬圖》的作者是黃公望。【】
3.“論畫以形似,見與兒童鄰”是宋代著名文人畫家馬遠提出的。【】
4.《馬踏飛燕》出土于寧夏武威雷臺西漢墓,它生動地展現(xiàn)了漢人積極進取的精神和勇武豪邁的氣概?!尽?/span>
5.熱愛學生是教師應該具有的政治素養(yǎng)。【】
6.教師的教學情感對學生有著直接的感染作用,是教師重要的職業(yè)素質(zhì)之一?!尽?/span>
7.中國建筑瓦當中的四神圖案分別是囚牛、睚眥、嘲風、狴犴?!尽?/span>
8.王冕是元代詩、書、畫、印修養(yǎng)全面的典型文人畫家,代表作是《墨梅圖》?!尽?/span>
9.畫像石《迎賓宴飲》是永樂宮代表作品?!尽?/span>
10.工藝美術(shù)通常指美化生活用品和生活環(huán)境的造型藝術(shù),它以審美為主要目的。【】
填空題
1.1911年,慕尼黑成立表現(xiàn)主義繪畫的社團——青騎士社。該社的代表畫家有康定斯基、____等。
2.水彩畫的表現(xiàn)技法主要有干畫法和____。
3.“綜合·探索”學習領域是通過綜合性的美術(shù)活動,引導學生主動探索、研究、____以及綜合解決問題的學習領域。
4.新石器時期最有代表性的陶器是仰韶文化的彩陶和龍山文化的____。
5.構(gòu)圖的基本法則是____、____、____、尺度、____、穩(wěn)定、____、韻律。
6.____時期是山水畫的鼎盛時期,名家輩出,流派紛呈,集中體現(xiàn)了古代山水畫的藝術(shù)成就和審美特征。
7.我國____雕塑杰作“擊鼓說唱俑”出土于四川____。
8.1982年在____仰韶文化晚期的房基遺址地面上,發(fā)現(xiàn)有人物和動物的繪畫形象。
9.色彩的三要素是____、明度、純度。
10.關(guān)于藝術(shù)的起源有多種說法,其中影響較大的主要是____、____、____、____、____。
簡答題
1.在美術(shù)教學活動中,備課主要包括哪些內(nèi)容?
2.寫出書法作品《蘭亭序》的作者、年代和書體,并簡述其藝術(shù)價值。
3.工藝美術(shù)品出現(xiàn)的意義是什么?
4.如何開發(fā)利用美術(shù)課程校內(nèi)資源?
5.新課程下教師角色有哪些變化?
參考答案更多資料請聯(lián)系微信:3829350
推薦會員套餐復習資料:
1.高分題庫上、下冊
2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點歸納整理(電子版)
本人從事美術(shù)教師招聘編制考試工作8年以上,總結(jié)和整理了一套比較完整的美術(shù)教師招聘考試試題和資料,該資料來自各地的美術(shù)教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中,再加上我們老師團隊的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉,可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料,所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高,適合教師招聘、編制、特崗、進城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信:3829350
你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了!
你可知道——整理這個資料需要花多少精力!
你可知道——可以為你節(jié)約多少時間!
你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么!
你可知道——沒這個資料你可能失去什么?