2020年甘肅省酒泉市肅州區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.兒童心理學(xué)誕生的標(biāo)志是德國(guó)人普萊爾的著作【】的出版。
A.《教育心理學(xué)》
B.《大教育論》
C.《兒童心理》
D.《兒童心理之研究》
2.從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)來看,20世紀(jì)90年代強(qiáng)調(diào)【】
A.兒童全面和諧發(fā)展
B.兒童個(gè)性、情感和社會(huì)化發(fā)展
C.智力開發(fā)
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
3.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是【】
A.愛工作
B.愛學(xué)生
C.愛學(xué)校
D.愛教育事業(yè)
4.跑的教學(xué)重點(diǎn)是腿腳動(dòng)作,基本要求是【】
A.步子小,落地輕
B.步子大,落地輕
C.步子小,落地重
D.步子大,落地重
5.埃里克森人格發(fā)展階段理論中6—12歲的主要矛盾是【】
A.自主對(duì)羞愧
B.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚
C.勤奮對(duì)自卑
D.同一性對(duì)角色混亂
6.下列不屬于學(xué)前教育學(xué)常用的基本研究方法的是【】
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.文獻(xiàn)法
D.談話法
7.【】是我國(guó)偉大的人民教育家。在教育實(shí)踐中,他創(chuàng)立了生活教育理論和教、學(xué)、做合一的教育方法,并首創(chuàng)了中國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園。
A.張雪門
B.陶行知
C.蔡元培
D.徐特立
8.根據(jù)幼兒氣質(zhì)不同,教師可采取不同的教育策略。對(duì)【】的幼兒,應(yīng)著重培養(yǎng)其靈敏、自信的心理品質(zhì),防止疑慮、孤僻。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
9.在故事教學(xué)活動(dòng)中,幼兒聽完故事后,教師問幼兒“剛才聽的故事里有誰?發(fā)生了什么?”等。這樣的提問屬于【】
A.判斷式提問
B.回憶式提問
C.理解式提問
D.運(yùn)用式提問
10.幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和【】
A.探究欲望
B.邏輯思維
C.動(dòng)手能力
D.學(xué)習(xí)潛能
11.在科學(xué)活動(dòng)“好玩的水管”中,教師針對(duì)多多在探究水管玩法中的表現(xiàn),表揚(yáng)多多遇到困難沒有放棄、繼續(xù)堅(jiān)持探索活動(dòng),這是對(duì)幼兒【】的評(píng)價(jià)。
A.互動(dòng)程度
B.學(xué)習(xí)能力
C.學(xué)習(xí)方式
D.學(xué)習(xí)習(xí)慣
12.在活動(dòng)中,幼兒通過感知、操作、體驗(yàn)、交流來進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式體現(xiàn)了教學(xué)活動(dòng)的【】
A.活動(dòng)性原則
B.鞏固性原則
C.發(fā)展性原則
D.科學(xué)性原則
13.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。這屬于幼兒教育中【】領(lǐng)域的目標(biāo)。
A.體育
B.健康
C.科學(xué)
D.社會(huì)
14.教師借助具體情境,通過開放性的問題及豐富多樣的材料,激發(fā)幼兒不斷思考、主動(dòng)探索。這屬于師幼互動(dòng)的【】策略。
A.及時(shí)反思
B.問題質(zhì)疑
C.啟發(fā)思考
D.推動(dòng)深化
15.幼兒園應(yīng)當(dāng)以【】為基本活動(dòng)方式。
A.教學(xué)
B.上課
C.玩耍
D.游戲
16.幼兒園教育是【】的奠基階段。
A.學(xué)校教育、社會(huì)教育
B.學(xué)校教育、終身教育
C.學(xué)校教育、基礎(chǔ)教育
D.社會(huì)教育、基礎(chǔ)教育
17.下列選項(xiàng)中,【】會(huì)引起幼兒的注意分散。
A.排除無關(guān)刺激的干擾
B.連續(xù)進(jìn)行單調(diào)的活動(dòng)
C.控制教學(xué)時(shí)間
D.妥善安排教學(xué)環(huán)節(jié)
18.對(duì)于幼兒園教師,管理者既要做到真正以人性關(guān)懷去對(duì)待每一位幼兒教師,做到公正公平,也要重視每位教師的發(fā)展,給其創(chuàng)設(shè)鍛煉和提升的空間,發(fā)揮幼兒教師的主觀能動(dòng)性。真正把尊重教師、關(guān)心教師、理解教師和發(fā)展教師相結(jié)合。這體現(xiàn)了幼兒園管理的【】
A.規(guī)范與創(chuàng)新并舉原則
B.集體與個(gè)體相結(jié)合的管理原則
C.保教相結(jié)合的管理原則
D.以教師為中心的管理原則
19.下列哪種方法不利于緩解或調(diào)節(jié)嬰幼兒的情緒?【】
A.斥責(zé)
B.安撫
C.不予理睬
D.轉(zhuǎn)移注意
20.下列關(guān)于幼兒園衛(wèi)生保健要求描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【】
A.每年為幼兒體檢一次
B.每年為幼兒量身高一次
C.每半年為幼兒測(cè)視力一次
D.每季度為幼兒量體重一次
21.力求通過個(gè)人勞動(dòng)獲得所期望的工作效果,改善勞動(dòng)條件,提高物質(zhì)和精神生活的水平。這是【】的表現(xiàn)。
A.教師的個(gè)人利益
B.學(xué)生的個(gè)人利益
C.教師職業(yè)集體的利益
D.社會(huì)的利益
22.家園聯(lián)系中最快捷、最靈活的方式是【】
A.咨詢活動(dòng)
B.家長(zhǎng)委員會(huì)
C.家長(zhǎng)學(xué)校
D.電話聯(lián)系
23.指導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的是【】
A.幼兒園教師
B.幼兒園園長(zhǎng)
C.家長(zhǎng)
D.教育督導(dǎo)員
24.在我國(guó),由于學(xué)前班小學(xué)化越來越明顯,因此,對(duì)待學(xué)前班的理性態(tài)度應(yīng)該是【】
A.一律取消學(xué)前班
B.一律改為幼兒園
C.一律改為小學(xué)
D.視具體情況而定
25.能夠理解規(guī)則的意義,能和同伴協(xié)商游戲規(guī)則并合作游戲是【】活動(dòng)目標(biāo)。
A.小班科學(xué)
B.中班語言
C.大班社會(huì)
D.托班社會(huì)
26.幼兒科學(xué)探索活動(dòng)的時(shí)間,大班一般不超過【】分鐘。
A.10
B.20
C.30
D.35
27.在幼小銜接過程中,智育的核心是【】
A.非智力因素
B.記憶能力
C.思維能力
D.掌握技能
28.孩子看到陌生人開始會(huì)懼怕,但如果大人用微笑、點(diǎn)頭等表情鼓勵(lì)他,他就會(huì)慢慢接觸從而不害怕。這個(gè)現(xiàn)象說明了情緒和情感的【】作用。
A.適應(yīng)
B.動(dòng)機(jī)
C.調(diào)節(jié)
D.信號(hào)
29.關(guān)于學(xué)前教育價(jià)值的正確觀點(diǎn)是【】
A.兒童身體發(fā)展價(jià)值
B.兒童積極情感發(fā)展價(jià)值
C.兒童學(xué)習(xí)的價(jià)值
D.個(gè)體發(fā)展價(jià)值和社會(huì)發(fā)展價(jià)值
30.第一個(gè)闡明游戲教育價(jià)值的教育家是【】
A.洛克
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.蒙臺(tái)梭利
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