2020年甘肅省張掖市高臺縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.除了能學(xué)會有節(jié)奏地跟著音樂做動作外,還能初步了解并辨別不同風(fēng)格音樂的基本性質(zhì)的幼兒,其年齡階段是【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
2.在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中【】是首要的因素,它是幼兒教育的基礎(chǔ)。
A.愛心
B.知識豐富
C.組織能力
D.觀察力
3.中班的揚揚內(nèi)心靦腆,上課玩游戲非常專注,而且經(jīng)常能察覺到其他小朋友不易察覺的問題,但另一方面揚揚又不善于表現(xiàn)自己,沒信心,不愛和別的小朋友一起玩,揚揚的氣質(zhì)類型屬于【】
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
4.學(xué)前音樂教育的終極目標(biāo)是【】
A.音樂感的發(fā)展
B.學(xué)習(xí)能力的發(fā)展
C.全面發(fā)展
D.音樂知識技能的發(fā)展
5.目前我國幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是【】
A.開放日
B.家長會
C.家訪
D.家長委員會
6.教師組織管理幼兒睡眠時,不適宜的做法是【】
A.培養(yǎng)幼兒正確的睡眠姿勢,糾正不良的睡眠習(xí)慣
B.顧及幼兒對睡眠需要的差異性
C.隨時叫醒幼兒,以免遺尿
D.注意環(huán)境的動態(tài)變化
7.【】是教師職業(yè)道德最基本,也是最重要的作用。
A.教育作用
B.調(diào)節(jié)作用
C.導(dǎo)向作用
D.示范作用
8.世界兒童文學(xué)制作的正式開端為【】
A.《鵝媽媽的故事》
B.《海的女兒》
C.《講給孩子們聽的故事》
D.《丑小鴨》
9.蒙臺梭利被譽為20世紀(jì)初的幼兒園改革家,她于1907年在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦了世界上第一所【】
A.兒童之家
B.托兒所
C.幼兒園
D.孤兒院
10.能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化并為此感到高興。這一目標(biāo)對應(yīng)的年齡段為【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
11.小明玩游戲不遵守游戲規(guī)則,被張老師發(fā)現(xiàn)。張老師課后找小明耐心詢問理由,并教育小明遵守游戲規(guī)則的重要性。關(guān)于張老師的做法,下列不正確的是【】
A.關(guān)注學(xué)生的情感體驗
B.維護了學(xué)生的尊嚴(yán)
C.關(guān)注教書也重視育人
D.降低了教師自身的權(quán)威
12.在兒童成長中,有一個階段,男孩特別依戀母親,女孩特別依戀父親,這個時期分別對應(yīng)弗洛伊德、埃里克森、皮亞杰關(guān)于兒童發(fā)展的【】
A.性器期、學(xué)齡初期、前運算階段
B.性器期、兒童期、感知運動階段
C.潛伏期、學(xué)齡初期、前運算階段
D.潛伏期、兒童期、感知運動階段
13.美國華盛頓兒童博物館的格言是:“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了?!边@主要說明在教育過程中教師應(yīng)【】
A.尊重兒童的個性
B.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D.重視兒童的主動操作
14.患病初期,有發(fā)熱、畏寒、頭痛等癥狀,患病1—2天,腮腺腫大,張口或咀嚼時感到腮腺部位脹痛,吃酸、硬食物時疼痛加劇。這種疾病可能是【】
A.流行性腮腺炎
B.水痘
C.手足口病
D.猩紅熱
15.下列關(guān)于兒童情緒的描述,不正確的是【】
A.認(rèn)知是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ),同時情緒也會影響認(rèn)知過程
B.嬰兒情緒的自我調(diào)節(jié)能力差
C.嬰兒最初的笑是沒有社會意義的
D.新生兒聽見他人哭泣而哇哇大哭是移情的表現(xiàn)
16.在幼兒階段最常見的游戲是【】
A.感覺運動游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
17.幼兒在活動區(qū)的物質(zhì)支持是【】
A.玩具
B.空間
C.材料
D.環(huán)境
18.幼兒教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提是【】
A.良好的溝通與合作能力
B.不斷更新知識,提高修養(yǎng)
C.熱愛學(xué)前教育事業(yè)
D.同事間相互尊重
19.幼兒園體育活動的內(nèi)容包括體育游戲、基本動作練習(xí)、【】
A.基本體操
B.基本活動
C.器械操
D.律動
20.幼兒園家長工作的內(nèi)容包括許多方面,其中【】是做好家長工作的重要前提。
A.密切雙方的聯(lián)系溝通
B.積極宣傳指導(dǎo)
C.為家長提供有效服務(wù)
D.爭取家長的支持
21.一般幼兒在5歲時,會喜歡做各種智力游戲或參加動腦筋才能解決問題的活動,這不僅能夠滿足他們的求知欲和好奇心,同時能促進其【】
A.美感的發(fā)展
B.理智感的發(fā)展
C.道德感的發(fā)展
D.效能感的發(fā)展
22.下列【】不是幼兒情緒發(fā)展的特征。
A.情緒沖動性
B.情緒不穩(wěn)定性
C.情緒外露性
D.情緒激烈性
23.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》對教師專業(yè)知識方面的要求不包括【】
A.了解幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢領(lǐng)域等方面的個體差異,掌握對應(yīng)的策略與方法
B.了解幼兒發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題與適宜的對策
C.了解有特殊需要幼兒的身心發(fā)展特點及教育策略與方法
D.具有良好職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表
24.以下說法正確的是【】
A.3歲以前基本無調(diào)性,旋律起伏不定,節(jié)奏散漫,3歲以后節(jié)奏組織逐步完善
B.在自發(fā)地創(chuàng)作“本能歌”的同時接受與年齡相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)作歌曲和民歌等。
C.4歲以后幼兒歌的“輪廓”逐漸清晰,開始走向內(nèi)容的充實和完善
D.音域由模糊不清到逐漸分離
25.談話活動是幼兒園語言教育的重要形式,以下關(guān)于談話活動特點闡釋不合適的是【】
A.談話活動有一個有趣的中心話題
B.談話活動注重師幼雙方的信息交流
C.談話活動用于寬松的交談氣氛
D.談話活動中教師起間接引導(dǎo)作用
26.建立生活常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)不包括【】
A.保障幼兒安全之需要
B.方便教師保教工作之需要
C.保障集體生活及幼兒交往之需要
D.能引起幼兒參與和學(xué)習(xí)行為的材料
27.奧爾夫認(rèn)為,音樂構(gòu)成的第一要素是【】
A.節(jié)奏
B.旋律
C.曲調(diào)
D.歌詞
28.幼兒有意動作發(fā)生的標(biāo)志是【】
A.反射的建立
B.無條件反射的消退
C.手眼協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)
D.幼兒能夠抬頭
29.下列哪項不屬于區(qū)角活動內(nèi)容應(yīng)該具有的特點?【】
A.生活性
B.注重實踐性
C.綜合主題性
D.發(fā)揮創(chuàng)造性
30.教師在組織幼兒進行身體鍛煉活動時,要合理安排以及注意調(diào)節(jié)幼兒身體和心理所承受的負荷。其中體現(xiàn)的幼兒園健康教育的原則是【】
A.適量的運動負荷原則
B.全面發(fā)展的原則
C.經(jīng)?;瓌t
D.多樣化原則
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