2020年甘肅省武威市民勤縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.白天從電影院看完電影走出來,覺得陽光非常刺眼,什么都看不清,過了會視覺才恢復正常,這種現(xiàn)象是【】
A.對比現(xiàn)象
B.視覺現(xiàn)象
C.定位現(xiàn)象
D.適應現(xiàn)象
2.下列選項不屬于《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中幼兒園健康領域目標的是【】
A.情緒安定愉快
B.具備基本的安全意識和自我保護能力
C.手的動作靈活協(xié)調
D.愿意與人交往
3.根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點,前讀寫階段應主要完成的任務是【】
A.嚴格要求
B.培養(yǎng)讀寫興趣
C.指出缺點和不足
D.盡可能多識字
4.幼兒拿一根竹竿當馬騎,竹竿在這個游戲中屬于【】
A.表演性符號
B.工具性符號
C.象征性符號
D.規(guī)則性符號
5.教育者要在兒童發(fā)展的關鍵期,施以相應的教育,這是因為人的發(fā)展具有【】
A.順序性
B.不均衡性
C.穩(wěn)定性
D.個別差異性
6.根據(jù)皮亞杰關于兒童思維發(fā)展的階段理論,2—7歲兒童的思維處于【】
A.感知運動階段
B.具體運算階段
C.前運算階段
D.形式運算階段
7.上課的時候,幼兒想上廁所,教師的正確做法是【】
A.批評后再讓幼兒上廁所
B.讓幼兒堅持到下課再上廁所
C.立即讓幼兒離開座位去上廁所
D.停止教育活動,讓所有幼兒都去上廁所
8.小班幼兒走的動作要求是【】
A.上體正直,自然地走
B.上體正直,上下肢協(xié)調地走
C.上體正直,有精神地走
D.步伐均勻,有精神地走
9.蒙臺梭利教學法最突出的特點是【】,它在全部課程中占最大比例。
A.語言教育
B.生活自理教育
C.感官教育
D.健康教育
10.在談話活動中將目標定為喜歡與同伴交流,愿意在集體面前講話的是【】
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
11.我國幼兒園的教學是【】
A.幼兒的活動
B.教師的活動
C.幼兒與教師的活動
D.個別活動
12.一個孩子出現(xiàn)打人行為,因此父母規(guī)定他一個月不準吃肯德基。這種做法屬于【】
A.正強化
B.消退
C.負強化
D.懲罰
13.下列不是評價幼兒自信心的是【】
A.是否喜歡模仿別人
B.是否喜歡帶頭做事
C.是否有自我表現(xiàn)的欲望
D.是否喜歡幫助別人解決問題
14.我國幼兒園普遍采取的教育模式是【】
A.個體活動
B.小組活動
C.集體活動
D.分組活動
15.幼兒期是兒童語言發(fā)展的重要時期,因此幼兒教師應該避免出現(xiàn)的行為是【】
A.創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境
B.給予幼兒表達機會,并傾聽幼兒說話
C.以多識字考察幼兒語言發(fā)展水平
D.培養(yǎng)幼兒書寫興趣
16.幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)中最重要的是【】
A.觀察力
B.組織能力
C.溝通的能力
D.愛心
17.兒童在泥塑中能搓出各種彎曲的、盤旋的棒狀物,還能制作出立方體和圓柱體,并會用棒狀物組合的方式制作出一些復雜的物體。這個年齡階段大概是【】
A.2歲至3歲
B.2歲至4歲
C.4歲至5歲
D.5歲至7歲
18.下列【】違反了教師職業(yè)道德規(guī)范中為人師表的要求。
A.幼兒園小班張老師上班時間玩手機
B.某幼兒園教師視每個幼兒的家庭條件而區(qū)別對待
C.某幼兒教師在工作之余還對幼兒進行有償家教
D.某幼兒教師認為自己現(xiàn)有的教學技能和知識水平已足夠應對幼兒園幼兒,故不需要繼續(xù)探索創(chuàng)新
19.在人的各種個性心理特征中,【】是最早出現(xiàn)的,也是變化最慢的。
A.思維
B.想象
C.氣質
D.性格
20.皮亞杰認知發(fā)展階段理論包括四個階段,他認為2—7歲幼兒處于【】
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
21.2001年,國家制定了《幼兒園教育指導綱要(試行)》,將幼兒園的教育內容劃分為五大領域。下列哪項不屬于五大領域?【】
A.健康
B.語言
C.社會
D.人文
22.幼兒知道凡是剛從鍋里蒸出來的東西都是滾燙的。這種認識的獲得是通過【】
A.感知
B.記憶
C.想象
D.思維
23.蘇聯(lián)學者維果斯基在說明教學與發(fā)展的關系時,提出了【】的理論,對我們正確理解二者關系具有重要指導意義。
A.發(fā)生認識論
B.建構主義
C.最近發(fā)展區(qū)
D.多元智能理論
24.正常情況下,幼兒戶外活動時間每天不得少于【】小時。
A.1
B.2
C.2.5
D.3
25.【】的標志是守恒觀念的形成。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
26.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念包括【】、師德為先、能力為重、終身學習。
A.以愛為本
B.保育在前
C.幼兒為本
D.游戲第一
27.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》確定的幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本理念不包括【】
A.師德為先
B.能力為重
C.教學為本
D.終身學習
28.幼兒看見好看的花兒就想去摘,聽到喜愛的音樂就手舞足蹈,說明幼兒的美感具有【】
A.創(chuàng)造性
B.膚淺性
C.行動性
D.表面性
29.與中小學相比,我國對幼兒教師的管理和控制相對較為寬松。這決定了幼兒教師具有【】
A.細致性
B.感染性
C.自主性
D.示范性
30.幼兒體育活動的活動量取決于體育活動的【】、密度和時間三個因素的綜合情況。
A.場地
B.材料
C.準備
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