單選題
1.直觀教學(xué)法是指在體育教學(xué)中【】
A.運(yùn)用各種語言,指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)的一種教學(xué)方法
B.借助視覺、聽覺、肌肉本體感覺等感官感知?jiǎng)幼鞯囊环N教學(xué)方法
C.指從動(dòng)作開始到結(jié)束,不分部分和段落完整進(jìn)行教學(xué)的方法
D.是指根據(jù)教學(xué)任務(wù),有目的地反復(fù)做某一動(dòng)作的教學(xué)方法
2.新課程標(biāo)準(zhǔn)要求水平二的3、4年級(jí)學(xué)生要了解體能的構(gòu)成,如知道心肺耐力、力量、柔韌性、【】、速度、靈敏性是體能的組成部分。
A.平衡
B.協(xié)調(diào)
C.BMI
D.身體成分
3.擲鐵餅、鉛球的扇形區(qū)內(nèi)角度約為【】
A.35°
B.40°
C.29°
D.34°
4.心血管系統(tǒng)是由心臟、動(dòng)脈、【】和靜脈組成。
A.體循環(huán)
B.毛細(xì)血管
C.心房
D.動(dòng)力泵
5.決定運(yùn)動(dòng)員技術(shù)能力的主體因素是人體結(jié)構(gòu)力學(xué)、【】、感知力。
A.想象力技能知識(shí)
B.體能技能知識(shí)
C.想象力技能存儲(chǔ)
D.體能技能存儲(chǔ)
6.能夠與周圍組織進(jìn)行營養(yǎng)物質(zhì)交換的血管是【】
A.動(dòng)脈
B.小動(dòng)脈管
C.靜脈
D.毛細(xì)血管
7.世界衛(wèi)生組織(WHO)根據(jù)BMI指數(shù)對(duì)亞太地區(qū)體重進(jìn)行分級(jí),屬于肥胖的標(biāo)準(zhǔn)是【】
A.小于或等于18.5
B.18.5~22.9
C.23~24.9
D.大于或等于25
8.現(xiàn)代籃球興起于哪一年?【】
A.1889
B.1890
C.1891
D.1896
9.人體附肢骨共有126塊。下列選項(xiàng)中,屬于附肢骨的是【】
A.顱骨和軀干骨
B.上肢骨和下肢骨
C.長骨和短骨
D.扁骨和不規(guī)則骨
10.在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中,加大負(fù)荷量度的基本形式為【】
A.直線式、階梯式、波浪式和跳躍式
B.直線式、斜線式、階梯式和跳躍式
C.斜線式、直線式、波浪式和跳躍式
D.斜線式、階梯式、波浪式和跳躍式
11.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化功能不僅能提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)行為,還能使運(yùn)動(dòng)行為具有【】
A.穩(wěn)定的內(nèi)容
B.合理的內(nèi)容
C.準(zhǔn)確的內(nèi)容
D.動(dòng)態(tài)的內(nèi)容
12.足球原地正面頭頂球力量的主要來源是【】
A.伸腿
B.轉(zhuǎn)體
C.身體擺動(dòng)
D.甩頭
13.【】運(yùn)動(dòng)歷史悠久,它是世界上開展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動(dòng),被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”,深受世界各地人們的喜愛。
A.足球
B.籃球
C.羽毛球
D.排球
14.決定體育教學(xué)設(shè)計(jì)水平的關(guān)鍵是【】
A.教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
B.教學(xué)策略的設(shè)計(jì)
C.教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
D.教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)
15.在小學(xué)跳遠(yuǎn)教學(xué)中,通常采用【】米的助跑距離。
A.12~17
B.14~19
C.15~20
D.16~21
16.【】是為了實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo),在體育教師指導(dǎo)下,學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件和需要制定目標(biāo)、選擇內(nèi)容、規(guī)劃學(xué)習(xí)步驟,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的體育學(xué)習(xí)模式。
A.探究式學(xué)習(xí)法
B.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法
C.領(lǐng)會(huì)教學(xué)法
D.自主學(xué)習(xí)法
17.在百米比賽中,加速度最大且達(dá)到最高速度的部分是【】
A.起跑
B.加速跑
C.途中跑
D.終點(diǎn)跑
18.健康成年人在安靜狀態(tài)下舒張壓為【】
A.40~60毫米汞柱
B.60~80毫米汞柱
C.80~100毫米汞柱
D.100~120毫米汞柱
19.單手肩上投籃時(shí),用手腕前屈和手指撥球來工作,使球柔和地從哪兩個(gè)指端投出?【】
A.中指和無名指
B.拇指和小指
C.拇指和食指
D.食指和中指
20.在雙杠的支撐擺動(dòng)動(dòng)作中,應(yīng)以【】為軸擺動(dòng)。
A.手
B.肩
C.髖
D.腰
判斷題
1.排球正面墊球準(zhǔn)備姿勢(shì),應(yīng)將雙手疊起置于腹前?!尽?/span>
2.經(jīng)常參加游泳鍛煉可以增強(qiáng)體質(zhì)??崭桂囸I時(shí)不宜馬上下水游泳,但飽食后可以馬上進(jìn)行游泳鍛煉?!尽?/span>
3.一般認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)中的能耗率與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度成負(fù)相關(guān)。【】
4.籃球持球突破技術(shù)動(dòng)作主要由蹬跨、側(cè)身探肩、推放球、加速等環(huán)節(jié)組成的?!尽?/span>
5.通過體育與健康課程的教學(xué),學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能,提高運(yùn)動(dòng)水平,逐步形成安全和健康的意識(shí)以及良好的生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)、全面的發(fā)展。 【】
6.糖在無氧條件下,生成乳酸并釋放能量的過程稱為糖酵解。【】
7.跳箱“斜進(jìn)直角騰越”時(shí),用球指示動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)方向是幫助中的器械幫助。【】
8.木啞鈴操、實(shí)心球操、體操棍操、踏板操屬于輕器械體操?!尽?/span>
9.武術(shù)是以技擊動(dòng)作為主要內(nèi)容,以套路和格斗為運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目?!尽?/span>
10.人體對(duì)外界環(huán)境刺激產(chǎn)生適應(yīng)的能力是實(shí)現(xiàn)可訓(xùn)練性的生理基礎(chǔ)?!尽?/span>
填空題
1.體能是作為運(yùn)動(dòng)技能的____基礎(chǔ)的重要組成部分。
2.人體運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉工作的直接能源是ATP,它貯存在細(xì)胞中,以肌細(xì)胞為最多。其最終的供能形式是____供能和____供能。
3.____是指運(yùn)動(dòng)員在音樂的伴奏下,利用輕器械結(jié)合各種健美操步伐、手臂和身體動(dòng)作,完美完成具有健身性、可觀賞性的成套動(dòng)作,以達(dá)到健身、健美和健心的目的。
4.應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練的目的、任務(wù)與要求、少年兒童的生理、心理特點(diǎn)、____和____以及氣候條件等制訂切實(shí)可行的學(xué)校課余訓(xùn)練計(jì)劃。
5.正踢腿的動(dòng)作要點(diǎn)是____、____或____、立腰。
6.運(yùn)動(dòng)時(shí)的飲水應(yīng)以____和____為原則。
7.常參加體育鍛煉者呼吸深而慢,安靜時(shí)每分鐘為____次。
8.研究表明,我國青少年速度素質(zhì)發(fā)展的最高峰是在____歲。
9.實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的組織形式有____和____。
10.在散打比賽中禁擊部位是____、____和____。
簡答題
1.簡述籃球中構(gòu)成球回后場(chǎng)的條件。
2.學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)?
3.骨折如何處理?
4.為小學(xué)高年級(jí)肥胖學(xué)生制訂一個(gè)運(yùn)動(dòng)處方。
論述題
試述新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后,如何對(duì)學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)成績進(jìn)行評(píng)價(jià)?
參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信:68835173
推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料:
1.高分題庫上、下冊(cè)
2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
本人從事體育教師招聘編制考試工作6年以上,總結(jié)和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料,該資料來自各地的體育教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中,再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉,可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料,所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高,適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信:68835173
你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過關(guān)了!
你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力!
你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間!
你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來什么!
你可知道——沒這個(gè)資料你可能失去什么!