單選題

1.根據(jù)力量素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)體重的關(guān)系，可以分為【】

A.一般力量與專(zhuān)項(xiàng)力量

B.絕對(duì)力量與相對(duì)力量

C.最大力量與最小力量

D.上述都不對(duì)

2.單杠教材多為簡(jiǎn)單懸垂、混合懸垂、擺動(dòng)、回環(huán)和上法、下法等，用以增強(qiáng)學(xué)生的上肢、肩帶、腰腹等肌肉群的力量；發(fā)展靈敏、平衡和定向能力，培養(yǎng)身體的正確姿勢(shì)，以及勇敢、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。單杠是鍛煉與發(fā)展學(xué)生【】能力的典型器械。

A.肩帶關(guān)節(jié)靈活性

B.上肢屈伸

C.遠(yuǎn)端肌肉

D.懸垂

3.武術(shù)的本質(zhì)特征是【】

A.娛樂(lè)性

B.技擊性

C.觀賞性

D.適應(yīng)性

4.田徑教材中，跨越式跳高技術(shù)由助跑、起跳、【】和落地緩沖四個(gè)環(huán)節(jié)組成。

A.過(guò)桿

B.聳肩

C.提拉中心

D.轉(zhuǎn)髖

5.在中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后不久，運(yùn)動(dòng)者常有呼吸困難、胸悶、頭暈、心跳加速、肌肉酸軟無(wú)力、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等反應(yīng)，這是【】

A.疲勞現(xiàn)象

B.“極點(diǎn)”現(xiàn)象

C.假穩(wěn)定狀態(tài)

D.進(jìn)入工作狀態(tài)

6.【】是人們積極地認(rèn)識(shí)、探究或參與體育運(yùn)動(dòng)的一種心理傾向，是獲得體育與健康知識(shí)和技能，促進(jìn)身心健康的重要?jiǎng)恿Α?/span>

A.運(yùn)動(dòng)興趣

B.運(yùn)動(dòng)天賦

C.運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)

D.運(yùn)動(dòng)能力

7.影響器械投擲遠(yuǎn)度的最主要的因素是【】

A.技術(shù)的掌握

B.器械出手的高度

C.器械出手的初速度和角度

D.空氣對(duì)器械的阻力

8.學(xué)校體育管理的中心環(huán)節(jié)是【】

A.體育課程管理

B.體育教學(xué)管理

C.課余體育管理

D.課余訓(xùn)練管理

9.“練習(xí)者主要是依靠動(dòng)作的比較與外部反饋來(lái)學(xué)習(xí)，通過(guò)視聽(tīng)信息進(jìn)行模仿練習(xí)，示范與指導(dǎo)對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要”，這是指動(dòng)作技能形成中的【】階段。

A.協(xié)調(diào)完善

B.動(dòng)作的聯(lián)結(jié)

C.認(rèn)知定向

D.動(dòng)作自動(dòng)化

10.決定跑速的重要因素是【】和步頻。

A.擺臂

B.爆發(fā)力

C.身高

D.步長(zhǎng)

11.水平三5、6年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求學(xué)生初步掌握運(yùn)動(dòng)損傷及常見(jiàn)意外傷害的預(yù)防與【】處理方法。

A.人工呼吸

B.心臟復(fù)蘇

C.急救

D.簡(jiǎn)易

12.體育與健康課程體現(xiàn)了實(shí)用性、活動(dòng)性、興趣性和【】特點(diǎn)。

A.靈活性

B.可操作性

C.時(shí)代性

D.生活性

13.立正時(shí)，兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外的角度為【】

A.30度

B.45度

C.60度

D.90度

14.籃球比賽中，持球隊(duì)員突破對(duì)手后，遇到對(duì)方補(bǔ)防或協(xié)防時(shí)，及時(shí)將球傳給進(jìn)攻位置最佳的同伴進(jìn)行攻擊的配合方法稱(chēng)為【】

A.掩護(hù)配合

B.傳切配合

C.突分配合

D.策應(yīng)配合

15.跑的速度主要取決于【】

A.騰空距離

B.后蹬力

C.擺動(dòng)動(dòng)作

D.步長(zhǎng)和步頻

16.在武術(shù)比賽中，每位隊(duì)員的成績(jī)是【】

A.最高分

B.最低分

C.平均分

D.去掉最高分和最低分后的平均分

17.課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)做到可觀察性，因此表述預(yù)期的結(jié)果應(yīng)盡量做到【】

A.概括化

B.行為化

C.簡(jiǎn)單化

D.復(fù)雜化

18.足球運(yùn)動(dòng)員按照規(guī)則的規(guī)定用雙手將球擲入場(chǎng)內(nèi)預(yù)定目標(biāo)的動(dòng)作方法叫作【】

A.球門(mén)球

B.任意球

C.擲界外球

D.角球

19.球類(lèi)運(yùn)動(dòng)常用的示范方法是【】

A.正面示范

B.背面示范

C.側(cè)面示范

D.鏡面示范

20.下列屬于籃球技術(shù)的是【】

A.前排進(jìn)攻

B.斜拉線球

C.下手發(fā)球

D.三步上籃

多選題

1.跑的【】和【】是決定跑速的重要因素。

A.擺臂

B.呼吸

C.步頻

D.步長(zhǎng)

2.運(yùn)動(dòng)興趣具有一定品質(zhì)，下列屬于運(yùn)動(dòng)興趣的品質(zhì)的是【】

A.傾向性

B.穩(wěn)定性

C.波動(dòng)性

D.個(gè)別性

3.常見(jiàn)的游戲組織形式圖有【】

A.符號(hào)圖

B.輪廓圖

C.簡(jiǎn)圖

D.扇形圖

4.運(yùn)動(dòng)處方一般包括【】要素。

A.運(yùn)動(dòng)頻率

B.運(yùn)動(dòng)形式

C.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度

D.注意事項(xiàng)

5.內(nèi)臟各系統(tǒng)包括很多器官，一般可分為【】幾類(lèi)。

A.中空性

B.嚴(yán)實(shí)性

C.實(shí)質(zhì)性

D.連接性

判斷題

1.學(xué)校體育教學(xué)中，體育教師進(jìn)入課堂教學(xué)必須要有備課筆記，有場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備?！尽?/span>

2.根據(jù)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快，生殖系統(tǒng)發(fā)育最晚?！尽?/span>

3.RM是指在肌肉疲勞前完成一定次數(shù)的最大負(fù)荷。假如你能將30千克的重量推舉10次，那么你進(jìn)行推舉力量練習(xí)時(shí)的10RM強(qiáng)度就是30千克?！尽?/span>

4.把體能、運(yùn)動(dòng)技能等處于相同或相似水平的學(xué)生分到一組進(jìn)行教學(xué)屬于同質(zhì)分組。【】

5.乒乓球基本發(fā)球技術(shù)中，正手不轉(zhuǎn)發(fā)球是用球拍下半部分撞擊球的中上部分。 【】

6.體育實(shí)踐課的備課必須包括學(xué)生、場(chǎng)地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素?！尽?/span>

7.體育教學(xué)中，恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)能提高學(xué)生的動(dòng)機(jī)水平?！尽?/span>

8.競(jìng)技體操比賽中，自由體操場(chǎng)地的長(zhǎng)和寬均為12米?！尽?/span>

9.合理的競(jìng)走技術(shù)應(yīng)使身體重心軌跡呈直線形狀?！尽?/span>

10.學(xué)校體育和競(jìng)技體育兩者是對(duì)立的，不主張學(xué)校體育引進(jìn)競(jìng)技體育?！尽?/span>

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述胸外按壓的操作方法。

2.運(yùn)動(dòng)性腹痛的產(chǎn)生原因以及處理辦法？

3.簡(jiǎn)述實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求。

論述題

1.根據(jù)教師職業(yè)的特點(diǎn)，論述教師的6個(gè)主要的職業(yè)角色。

2.自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)是體育課程倡導(dǎo)的新的學(xué)習(xí)方式。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)三者關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

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