單選題

1.下列不屬于骨杠桿類別的是【】

A.費力杠桿

B.平衡杠桿

C.省力杠桿

D.速度杠桿

2.耐久跑的途中跑技術(shù)與快速跑的途中跑技術(shù)相比【】

A.上體前傾小，擺臂擺腿幅度小

B.上體前傾小，擺臂擺腿幅度大

C.上體前傾大，擺臂擺腿幅度小

D.上體前傾大，擺臂擺腿幅度大

3.競技運動是一種具有競爭性、挑戰(zhàn)性、規(guī)則性、不確定性和娛樂性的身體活動，是以競爭和競賽為主要目的的活動過程。其中【】最為突出。

A.競爭性和規(guī)則性

B.挑戰(zhàn)性和規(guī)則性

C.競爭性和娛樂性

D.規(guī)則性和娛樂性

4.男子110米跨欄跑比賽中，欄高是【】

A.0.76m

B.0.84m

C.0.914m

D.1.067m

5.三級跳遠是在助跑起跳后，依次完成【】的田賽項目。

A.跨步跳、單腳跳、跳躍

B.跳躍、單腳跳、跨步跳

C.單腳跳、跨步跳、跳躍

D.單腳跳、跳躍、跨步跳

6.奧運會五環(huán)標志中的藍色代表的是哪個地區(qū)？【】

A.亞洲

B.歐洲

C.非洲

D.美洲

7.徑賽運動員的呼吸頻率超過【】，即為無效呼吸。

A.25次／分

B.30次／分

C.45次／分

D.50次／分

8.快速跑由下列四個部分組成，其中決定跑的速度最主要的部分是【】

A.起跑

B.疾跑

C.途中跑

D.終點沖刺

9.足球原地正面頭頂球力量的主要來源是【】

A.伸腿

B.轉(zhuǎn)體

C.身體擺動

D.甩頭

10.肌肉的生理特性除收縮性外，還具有哪一特性？【】

A.興奮性

B.黏滯性

C.伸展性

D.彈性

11.排球最基本的傳球技術(shù)是【】

A.背向傳球

B.正向傳球

C.側(cè)向傳球

D.跳起傳球

12.在運動訓練練習法中，負荷強度較低，負荷時間長，無間斷連續(xù)進行的訓練方法是【】

A.循環(huán)訓練法

B.重復訓練法

C.持續(xù)訓練法

D.比賽訓練法

13.武術(shù)的本質(zhì)特征是【】

A.娛樂性

B.技擊性

C.觀賞性

D.適應性

14.下列哪一項不是骨組織的組成成分？【】

A.骨細胞

B.膠原纖維

C.無機鹽

D.彈性纖維

15.籃球比賽中，不是因身體接觸而發(fā)生的犯規(guī)是【】

A.侵人犯規(guī)

B.技術(shù)犯規(guī)

C.違反體育道德犯規(guī)

D.防守犯規(guī)

16.柔韌性訓練的基本方法是【】

A.變換訓練法

B.拉伸法

C.間歇訓練法

D.重復訓練法

17.籃球運動的發(fā)展，可分為【】個時期。

A.三

B.四

C.五

D.六

18.【】是指在比賽中失敗一次或兩次即失去比賽資格，獲勝者繼續(xù)比賽，直到最后確定優(yōu)勝者為止的競賽形式。

A.淘汰法

B.順序法

C.循環(huán)法

D.輪換法

19.要完成籃球持球突破技術(shù)，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是【】

A.轉(zhuǎn)體探肩

B.假動作吸引

C.腳步動作

D.推放球加速

20.【】是人體的標準解剖學姿勢之一。

A.兩眼平視

B.前臂外側(cè)

C.小腿外側(cè)

D.手掌向后

多選題

1.發(fā)展體能一般采用的方法有【】

A.講解法

B.鍛煉法

C.持續(xù)法

D.游戲法

2.體育教師選擇教學內(nèi)容的依據(jù)是【】

A.社會對體育的需求

B.家長對體育的需求

C.學生的興趣愛好

D.場地器材

3.太極拳的主要流派有下列哪些？【】

A.武式

B.孫式

C.楊式

D.陳式

4.新課標對學生學習成績評定形式有【】

A.自我評定

B.教師評定

C.相互評定

D.考試評定

5.實現(xiàn)學校體育目的任務的基本途徑有【】

A.查找資料

B.體育教學

C.體育鍛煉

D.運動競賽

判斷題

1.體育技術(shù)動作練習中，教師提示屬于條件反射中的第一信號系統(tǒng)?！尽?/span>

2.長拳中“四擊”包括踢、打、摔、拿?！尽?/span>

3.羽毛球比賽中，男子單打先得21分的球員，為勝一局?！尽?/span>

4.在100米跑中，主要的供能系統(tǒng)是乳酸能系統(tǒng)。【】

5.刀術(shù)的運動特點是勇猛快速、剛勁有力、氣勢逼人，有“刀如猛虎”的比喻?！尽?/span>

6.足球擲界外球時，兩腳站于邊線上或邊線外，兩手持球舉過頭將球擲出?！尽?/span>

7.羽毛球比賽通常采用五局三勝制，先得到規(guī)定分數(shù)的一方為勝方?！尽?/span>

8.小腦的基本功能是協(xié)調(diào)運動，維持人體正常姿勢?！尽?/span>

9.體育實踐課的備課必須包括學生、場地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素。【】

10.對學生進行支撐跳躍練習落地保護時，保護者應站在落地點的前方，通過扶提幫助練習者穩(wěn)定平衡。 【】

簡答題

1.簡述體育教學中運動損傷的預防措施。

2.請簡述現(xiàn)階段我國體育與健康課程目標的內(nèi)容。

3.寫出5種運動訓練的具體操作方法。

論述題

根據(jù)《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》中“安全應急與避險等方面的知識和技能”問題，談談你在教學中的做法。

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