單選題

1.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中對教師的教學(xué)評價包括【】和課堂教學(xué)兩方面的綜合評價。

A.教師職業(yè)道德

B.教師專業(yè)素質(zhì)

C.教學(xué)能力

D.教育科研能力

2.下列不屬于骨杠桿類別的是【】

A.費力杠桿

B.平衡杠桿

C.省力杠桿

D.速度杠桿

3.在心理健康與社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，學(xué)生達到【】目標(biāo)時，學(xué)生在體育中表現(xiàn)出對同學(xué)的關(guān)心與愛護，樂于幫助同學(xué)。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

4.體育課出勤及課堂表現(xiàn)占體育課成績考核的【】

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

5.小學(xué)體育課中，【】素質(zhì)練習(xí)量應(yīng)該較小，練習(xí)強度應(yīng)該適宜。

A.力量

B.靈敏

C.柔韌

D.平衡

6.【】進攻戰(zhàn)術(shù)形式是排球進攻戰(zhàn)術(shù)中最簡單、最基本的戰(zhàn)術(shù)形式。

A.“中一二”

B.“邊一二”

C.后排插上

D.交叉換位

7.按示范的速度，可以把示范分為慢速示范和【】

A.高位示范

B.低位示范

C.側(cè)面示范

D.常速示范

8.【】是乒乓球快速進攻最重要的一項技術(shù)，殺傷力強是解決戰(zhàn)斗的關(guān)鍵技術(shù)。

A.接發(fā)球

B.推擋球

C.攻球

D.快攻

9.常用右手推鉛球的運動員，其優(yōu)勢半球位于【】

A.右半球

B.左半球

C.兩半球

D.以上都不對

10.下列不屬于技能操作信息加工過程的是【】

A.刺激辨別階段

B.反應(yīng)選擇階段

C.反應(yīng)控制階段

D.反應(yīng)編程階段

11.在運動技能學(xué)習(xí)過程中，遷移表現(xiàn)最強的是【】

A.右手—左手的遷移

B.右手—左腳的遷移

C.左手—右腳的遷移

D.右腳—右手的遷移

12.體育課堂常規(guī)對課前的主要要求是缺席要請假，整理好服裝，【】

A.站隊快、靜、齊

B.提前到操場

C.聽講不走神

D.器材要齊全

13.有10個班級參加校足球比賽，如采用單循環(huán)編排，應(yīng)比賽【】

A.43場

B.44場

C.45場

D.46場

14.在體育教學(xué)中，【】教師更需要注意利用學(xué)生的本能興趣來引起運動行為的發(fā)生。

A.小學(xué)

B.初中

C.高中

D.大學(xué)

15.各項運動和身體訓(xùn)練的最基本項目是【】

A.田徑運動

B.球類運動

C.墊上運動

D.水上運動

16.完成田徑技術(shù)動作能夠發(fā)揮人體最大運動能力，從而產(chǎn)生最大作用并獲得最佳的運動效果，此為田徑運動技術(shù)的【】

A.實效性

B.最佳性

C.經(jīng)濟性

D.競技性

17.體育教學(xué)中須體現(xiàn)體育教學(xué)的本質(zhì)特征——身體活動性，使學(xué)生所承受的運動負荷有效、合理，以滿足學(xué)生鍛煉身體和掌握運動技能的需要，其體現(xiàn)的教學(xué)原則是【】

A.傳承體育文化

B.注重體驗運動樂趣

C.合理安排身體活動量

D.安全運動和安全教育

18.為了發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和跑的能力，下列一組輔助練習(xí)中用于增強腿部力量，提高大腿高抬幅度，發(fā)展跑的頻率的練習(xí)是【】

A.后蹬跑

B.單足跳

C.弓箭步走

D.高抬腿跑

19.背越式跳高助跑大多采用【】步助跑，助跑方向與橫桿夾角在30°左右。

A.11

B.8

C.6

D.5

20.在課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計中，如果說課程性質(zhì)是“根基”，課程理念是“靈魂”，那么課程目標(biāo)就是【】

A.向?qū)?/span>

B.中心

C.全部

D.方向

多選題

1.快速跑的全程技術(shù)有【】

A.起跑

B.途中跑

C.快速跑

D.終點跑

2.提升彈跳訓(xùn)練的方法有【】

A.抬腳尖

B.臺階

C.腳尖跳

D.半蹲跳

3.下列屬于體育游戲的功能的是【】

A.健身功能

B.交往功能

C.德育功能

D.社會功能

4.從體育教學(xué)評價的內(nèi)容方面講，體育教學(xué)評價有【】

A.過程性評價

B.結(jié)果性評價

C.定量評價

D.定性評價

5.影響人體跑動的外力主要有【】

A.摩擦力

B.支撐反作用力

C.重力

D.空氣阻力

6.評價體育課效果的形式有下列哪些？【】

A.客觀評價

B.他人評價

C.自我評價

D.聽課評價

7.走的一個周期包括【】

A.兩次單腳支撐

B.兩次雙腳支撐

C.兩次起跳

D.兩次騰空

8.對溺水者進行人工呼吸的正確操作方法是【】

A.頭部后仰

B.頭部前屈

C.保持鼻孔通暢

D.捏住鼻孔

9.體育課程實施的本質(zhì)是【】

A.現(xiàn)實性

B.未來性

C.適應(yīng)性

D.創(chuàng)造性

10.我國古代西周學(xué)校實行“六藝”教育，其中包含體育因素的有【】

A.書

B.數(shù)

C.射

D.御

判斷題

1.目前全世界范圍內(nèi)采用的最普遍的教學(xué)組織形式是班級授課制?！尽?/span>

2.運動員貧血是由于運動訓(xùn)練引起的Hb濃度低于正常水平的一種暫時性現(xiàn)象?！尽?/span>

3.完整法教學(xué)中沒有分解練習(xí)，分解法教學(xué)中也沒有完整練習(xí)?！尽?/span>

4.游泳發(fā)生肌肉抽筋時，自我解除抽筋的方法是拉長抽筋肌肉，使收縮的肌肉松弛和伸展?！尽?/span>

5.在不影響技術(shù)環(huán)節(jié)的情況下所表現(xiàn)出來的細微的技術(shù)結(jié)構(gòu)稱為技術(shù)細節(jié)?！尽?/span>

6.體育課堂心理氣氛分為主動型、一般型和冷漠型。 【】

7.長期體育運動或訓(xùn)練可使心肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生適應(yīng)性改變，從而使心功能隨之增強?！尽?/span>

8.隊列隊形練習(xí)中，左右并列成一排叫路?！尽?/span>

9.足球的頭頂球是指運動員有目的地用前額將球擊向預(yù)定目標(biāo)的動作方法。【】

10.體育教學(xué)是教師教和學(xué)生學(xué)的“雙邊活動過程”。【】

簡答題

1.簡述技巧動作“跪跳起”的動作要點。

2.簡述準(zhǔn)備部分的教學(xué)內(nèi)容。

3.如何對教師專業(yè)素質(zhì)進行評價？

4.田徑運動的各跳躍項目雖然運動形式和要求不同，但都是從人體的水平位移變?yōu)閽伾溥\動，請簡述跳躍項目的技術(shù)階段可分為哪四個部分？

5.體育教師示范時要注意哪些問題？

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