2020年貴州省銅仁市德江縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.全日制幼兒園的全園教職工與幼兒的配備比例為【】
A.1:7—1:9
B.1:11—1:13
C.1:5—1:7
D.1:84:10
2.我國(guó)幼兒園的教學(xué)是【】
A.幼兒的活動(dòng)
B.教師的活動(dòng)
C.幼兒與教師的活動(dòng)
D.個(gè)別活動(dòng)
3.骨折現(xiàn)場(chǎng)急救原則是避免受傷肢體再活動(dòng),使骨折不再加重。因此應(yīng)先對(duì)骨折部位【】
A.藥敷
B.固定
C.還納
D.包扎
4.在科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中,幼兒除了學(xué)習(xí)科學(xué)探究及數(shù)學(xué)認(rèn)知等相關(guān)內(nèi)容,還可以獲得其他領(lǐng)域的一些知識(shí)經(jīng)驗(yàn),例如語(yǔ)言領(lǐng)域的敢于表達(dá)表現(xiàn);社會(huì)領(lǐng)域的交往合作及規(guī)則意識(shí)等,這符合幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容【】的特點(diǎn)。
A.廣泛性和啟蒙性
B.生活性和生成性
C.綜合性和整體性
D.非預(yù)設(shè)性和預(yù)設(shè)性
5.小龍?jiān)谕嬗螒驎r(shí),對(duì)媽媽的離開(kāi)并沒(méi)有特別緊張或憂慮,當(dāng)媽媽回來(lái)了也不理會(huì)。小龍的依戀類型屬于【】
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.安靜型
6.下列食物適合作為幼兒早餐的是【】
A.冰糖雪梨、香蕉、鹽水花生
B.牛奶、面包、荷包蛋、土豆泥
C.米飯、夾心餅干、豆腐湯
D.豆?jié){、油條、蘋(píng)果
7.下列關(guān)于師幼關(guān)系的描述不正確的是【】
A.幼兒與教師是民主平等關(guān)系
B.幼兒與教師是互動(dòng)合作關(guān)系
C.幼兒與教師是共同成長(zhǎng)關(guān)系
D.幼兒與教師是被管理者與管理者的關(guān)系
8.在游戲中,幼兒常常會(huì)自發(fā)地用唱歌或者舞蹈進(jìn)行信息的交流與情感的表達(dá)。這體現(xiàn)出了幼兒藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造的【】
A.稚拙感
B.隨意性
C.自我性
D.自發(fā)性
9.兒童接種卡介疫苗是為了預(yù)防【】
A.脊髓灰質(zhì)炎
B.麻疹
C.結(jié)核病
D.破傷風(fēng)
10.幼兒表達(dá)意見(jiàn)時(shí),成人的下列反應(yīng)中不恰當(dāng)?shù)氖恰尽?/span>
A.蹲下來(lái)傾聽(tīng),保持與幼兒差不多的高度
B.對(duì)于不正確的觀點(diǎn),及時(shí)打斷幼兒
C.眼睛平視幼兒
D.耐心聽(tīng)幼兒把話說(shuō)完
11.春天來(lái)了,教師帶領(lǐng)幼兒園去公園觀賞桃花,回來(lái)后組織幼兒交流桃花的特征,教師在這次活動(dòng)中使用的教學(xué)辦法是【】
A.操作法和討論法
B.觀察法和討論法
C.觀察法和游戲法
D.游戲法和討論法
12.校園生活、班級(jí)人際關(guān)系、集體活動(dòng)等等屬于【】
A.顯性課程
B.隱性課程
C.空無(wú)課程
D.狹義課程
13.統(tǒng)領(lǐng)教師職業(yè)道德的是【】
A.職業(yè)道德規(guī)范
B.職業(yè)道德原則
C.職業(yè)道德素養(yǎng)
D.職業(yè)道德范疇
14.根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定,對(duì)符合認(rèn)定條件的,應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起【】日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書(shū)。
A.15
B.30
C.45
D.60
15.幼兒園部門性規(guī)章制度包括【】
A.教職工考勤制度、工作守則
B.值班制度、學(xué)習(xí)制度
C.個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生制度
D.各種會(huì)議制度、衛(wèi)生保健、保教、總務(wù)工作制度
16.4—5歲幼兒應(yīng)具有一定的適應(yīng)能力,能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)【】左右。
A.15分鐘
B.30分鐘
C.45分鐘
D.60分鐘
17.某小班幼兒教師在教授分類的課程中,先拿出一些幼兒常見(jiàn)的物體讓幼兒辨認(rèn),又拿出一些比幼兒經(jīng)驗(yàn)稍高的物體進(jìn)行教授。這個(gè)教師運(yùn)用了【】教學(xué)方法。
A.最近發(fā)展區(qū)
B.超前教育
C.直觀教學(xué)
D.適宜發(fā)展性
18.“能結(jié)合情境感受到不同語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)所表達(dá)的不同意思”是哪個(gè)年齡階段幼兒在“認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言”方面的具體目標(biāo)?【】
A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.3—6歲
19.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出,兒童的發(fā)展是一個(gè)【】,要注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合,促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展,而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。
A.過(guò)程
B.整合
C.整體
D.階段
20.下列不屬于親社會(huì)行為發(fā)展內(nèi)容的是【】
A.助人與分享
B.合作
C.贊許
D.安慰與保護(hù)
21.患有“夜盲癥”的人可能是體內(nèi)缺乏【】
A.維生素A
B.維生素B?
C.維生素C
D.維生素D
22.幼兒體育應(yīng)該以【】為核心,重視日常生活中的體育。
A.心理健康
B.身體健康
C.幼兒體質(zhì)
D.社會(huì)適應(yīng)
23.維生素B?的主要食物來(lái)源是【】
A.糧谷類
B.肉類
C.乳制品類
D.蔬菜類
24.3—5歲兒童繪畫(huà)能力處于【】
A.涂鴉期
B.象征期
C.圖式期
D.寫(xiě)實(shí)期
25.幼兒園請(qǐng)交通警察來(lái)園給孩子們講解交通規(guī)則,這屬于【】
A.幼兒園與家庭合作
B.幼兒園與社區(qū)合作
C.家庭與社區(qū)合作
D.家庭與交警合作
26.下列關(guān)于幼小銜接的說(shuō)法,正確的是【】
A.幼兒入學(xué)困難,因?yàn)橛變簣@教育過(guò)于游戲化
B.幼小銜接的內(nèi)容主要是教幼兒拼拼音、認(rèn)字母等
C.幼小銜接完全是幼兒園的責(zé)任
D.幼小街接工作不僅應(yīng)當(dāng)在大班開(kāi)展,而且也應(yīng)當(dāng)中小班開(kāi)展
27.一般情況下,中班一次集體教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間在【】
A.15—20分鐘
B.10—15分鐘
C.20—25分鐘
D.25—30分鐘
28.“寓教于樂(lè)”實(shí)際上就是幼兒教育【】的體現(xiàn)。
A.游戲化方法
B.生活化方法
C.移情法
D.直接法
29.幼兒社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展是在人際交往和社會(huì)環(huán)境的相互合作中進(jìn)行的。在人際交往和社會(huì)適應(yīng)過(guò)程中,幼兒進(jìn)行社會(huì)學(xué)習(xí)的主要方式不包括【】
A.自律
B.模仿
C.體驗(yàn)
D.同化
30.教師有下列【】情形,由所在學(xué)校、其他機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或解聘。
A.因故沒(méi)有完成教育教學(xué)任務(wù)
B.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的
C.有亂收費(fèi)現(xiàn)象的
D.因故長(zhǎng)期不能按時(shí)上下班
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