一、單選題
1.下面能夠反映人體機(jī)能水平的指標(biāo)是【】
A.耐力
B.胸圍
C.脈搏
D.速度
2.超量恢復(fù)的【】取決于體內(nèi)能量消耗的程度。在生理范圍內(nèi),肌肉活動(dòng)量越大、能量消耗越多,引起的超量恢復(fù)也越明顯。
A.程度
B.程度和時(shí)間
C.時(shí)間
D.快慢
3.在兒童少年時(shí)期,發(fā)展【】可以預(yù)防和矯正駝背。
A.胸大肌
B.背闊肌
C.斜方肌
D.豎脊肌
4.下肢帶骨連結(jié)包括【】,兩者與下肢帶骨、骶骨和尾骨等共同組成骨盆。
A.骶髂關(guān)節(jié)和恥骨聯(lián)合
B.膝關(guān)節(jié)和恥骨聯(lián)合
C.骶髂關(guān)節(jié)和髖關(guān)節(jié)
D.髖關(guān)節(jié)和恥骨聯(lián)合
5.以體育競賽為主要特征,以創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績、奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的社會(huì)體育活動(dòng)是【】
A.大眾體育
B.競技體育
C.體育運(yùn)動(dòng)
D.學(xué)校體育
6.【】是終身體育的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提。
A.學(xué)校體育
B.群眾體育
C.大眾體育
D.社會(huì)體育
7.一般來說,造成人的基礎(chǔ)心率更低的運(yùn)動(dòng)是【】
A.短跑
B.跳高
C.鉛球
D.馬拉松
8.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中指出,水平三學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的學(xué)習(xí)目標(biāo)是【】
A.積極參加各種體育活動(dòng)
B.初步掌握多種體育的鍛煉方法
C.學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)進(jìn)行積極性休息
D.初步形成體育鍛煉習(xí)慣
9.體育與健康課程是學(xué)校課程的重要組成部分,本課程是以增進(jìn)學(xué)生健康,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)和【】為主要目標(biāo)的課程。
A.習(xí)慣
B.行為
C.能力
D.體質(zhì)健康
10.動(dòng)作比較簡單,學(xué)生可以直接模仿的動(dòng)作多采用【】
A.正面示范
B.側(cè)面示范
C.鏡面示范
D.背面示范
11.標(biāo)準(zhǔn)的挺身式跳遠(yuǎn)應(yīng)在空中呈現(xiàn)【】姿勢(shì)。
A.跨步
B.弓步
C.騰空步
D.弓箭步
12.在跳高教學(xué)過程中,很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)臀部或大小腿后側(cè)碰落橫桿的錯(cuò)誤。下列關(guān)于這種錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,表述不正確的是【】
A.上體后仰過大
B.騰起的角度、起跳點(diǎn)的遠(yuǎn)近、水平速度等動(dòng)作不合理
C.過桿時(shí)展腹、挺髖動(dòng)作不充分
D.過桿后的收腹舉腿時(shí)機(jī)掌握不當(dāng)
13.足球比賽中,每隊(duì)上場隊(duì)員應(yīng)為【】人。
A.6~11
B.7~11
C.8~11
D.9~12
14.《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定,可以申請(qǐng)免修體育課的學(xué)生是【】
A.肥胖學(xué)生
B.病殘學(xué)生
C.體弱學(xué)生
D.厭學(xué)學(xué)生
15.【】年,武術(shù)正式被定為體育表演項(xiàng)目。
A.1952
B.1953
C.1955
D.1956
16.體育與健康課程根據(jù)學(xué)生的【】劃分學(xué)習(xí)水平。
A.身心發(fā)展特征
B.運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平
C.興趣愛好
D.體育基礎(chǔ)知識(shí)
17.籃球運(yùn)動(dòng)的單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作和行進(jìn)間低手投籃技術(shù)動(dòng)作中,球出手后的瞬間旋轉(zhuǎn)方向分別是【】
A.向后;向后
B.向前;向前
C.向前;向后
D.向后;向前
18.短跑途中跑的主要任務(wù)是【】
A.盡量發(fā)揮較快的跑速
B.繼續(xù)提高跑速
C.保持高速跑
D.繼續(xù)發(fā)揮和保持最高速度
19.【】是為了實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo),在體育教師指導(dǎo)下,學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件和需要制定目標(biāo)、選擇內(nèi)容、規(guī)劃學(xué)習(xí)步驟,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的體育學(xué)習(xí)模式。
A.探究式學(xué)習(xí)法
B.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法
C.領(lǐng)會(huì)教學(xué)法
D.自主學(xué)習(xí)法
20.兒童認(rèn)知發(fā)展階段論中的前運(yùn)算階段年齡為【】歲。
A.2~7
B.2~9
C.3~8
D.3~9
二、判斷題
1.運(yùn)動(dòng)負(fù)荷就是負(fù)荷量,它是由時(shí)間、數(shù)量和距離組成的?!尽?/span>
2.人體最靈活的關(guān)節(jié)是髖關(guān)節(jié)。 【】
3.羽毛球正手發(fā)后場高遠(yuǎn)球時(shí),應(yīng)把球發(fā)到對(duì)方端線附近?!尽?/span>
4.學(xué)生原地踏步時(shí),聽到“齊步走”口令后,應(yīng)繼續(xù)踏步一步再前進(jìn)?!尽?/span>
5.籃球移動(dòng)技術(shù)是完成其各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)?!尽?/span>
6.羽毛球比賽通常采用五局三勝制,先得到規(guī)定分?jǐn)?shù)的一方為勝方?!尽?/span>
7.學(xué)校體育和競技體育兩者是對(duì)立的,不主張學(xué)校體育引進(jìn)競技體育。【】
8.血紅蛋白能運(yùn)輸氧氣,但不能運(yùn)輸二氧化碳?!尽?/span>
9.大量出汗引起氯化鈉丟失過多,導(dǎo)致肌肉興奮性升高,發(fā)生肌肉疼痛和肌肉痙攣者,稱為熱射病?!尽?/span>
10.迎面接力跑一般采用立棒式傳接法進(jìn)行傳接棒?!尽?/span>
三、填空題
1.19世紀(jì)50年代,我國仿照蘇聯(lián)的“____”,相繼在青少年中推廣了鍛煉達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
2.體能是作為運(yùn)動(dòng)技能的____基礎(chǔ)的重要組成部分。
3.團(tuán)體總分相同時(shí),應(yīng)以____多者名次列前,如仍相同,則以____獲得多者名次列前,余以類推。
4.如果某球員在本場足球比賽中已經(jīng)領(lǐng)取到一張黃牌,而在后來的比賽中又因?yàn)榉敢?guī)領(lǐng)取到一張黃牌,此時(shí)裁判會(huì)按照“兩張黃牌等于一張紅牌”的原則,將其____。
5.三浴鍛煉中的“三浴”是指____、____、____。
6.武術(shù)教學(xué)中的運(yùn)動(dòng)形式以____和____為主,內(nèi)容豐富多彩。
7.第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)上,我國體育健兒共獲得____枚獎(jiǎng)牌,其中金牌____枚。
8.采用同樣運(yùn)動(dòng)量時(shí),體質(zhì)好的直接選擇____和____的練習(xí)。
9.世界杯足球比賽的時(shí)間為上下半場各____分鐘。
10.學(xué)校體育科學(xué)化最明顯的標(biāo)志,是專門培養(yǎng)____的體育師范學(xué)校的出現(xiàn)。
四、簡答題
1.簡述武術(shù)的基本步型及動(dòng)作要點(diǎn)。
2.為小學(xué)高年級(jí)肥胖學(xué)生制訂一個(gè)運(yùn)動(dòng)處方。
3.起跑時(shí)遇到哪些情況應(yīng)判為犯規(guī)?
4.在學(xué)校怎樣組織小型體育比賽?
五、論述題
1.寫出擦傷等開放性損傷和關(guān)節(jié)扭傷等閉合性損傷的處理方法。
2.你是如何認(rèn)識(shí)我國現(xiàn)階段學(xué)校體育的發(fā)展趨勢(shì)的?
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