一、單選題
1.【】是學(xué)生對體育學(xué)習(xí)和鍛煉活動所持有的認(rèn)知評價、情感體驗和行為意向的綜合表現(xiàn)。
A.體育興趣
B.體育動機(jī)
C.體育行為
D.體育態(tài)度
2.目前小學(xué)體育教材的處理方法是【】
A.混合編寫
B.分別編寫
C.匯編分注
D.上述都不是
3.【】是指描述人體結(jié)構(gòu)相對位置關(guān)系或運(yùn)動中人體各部位之間的空間位置關(guān)系的術(shù)語。
A.運(yùn)動術(shù)語
B.動作術(shù)語
C.基本術(shù)語
D.方位術(shù)語
4.足球比賽中除守門員外,唯一允許運(yùn)動員用手接觸球的特殊技術(shù)是【】
A.角球
B.點球
C.任意球
D.擲界外球
5.搏斗運(yùn)動是兩人在一定條件下按照一定規(guī)則進(jìn)行斗智角力的對抗形式,【】不是目前武術(shù)競賽正在開展的項目。
A.散打
B.拳擊
C.推手
D.短兵
6.發(fā)展心肺耐力的靶心率=(220-年齡)×65%~80%。例如一個18歲的學(xué)生,安靜時心率為68次/分,其70%運(yùn)動強(qiáng)度時的靶心率約為【】
A.106次/分
B.121次/分
C.141次/分
D.152次/分
7.籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合包括【】
A.傳切、掩護(hù)、關(guān)門和夾擊
B.掩護(hù)、搶斷、策應(yīng)和突分
C.傳切、掩護(hù)、策應(yīng)和突分
D.傳切、掩護(hù)、突分和夾擊
8.運(yùn)用防止和糾正錯誤的方法時應(yīng)當(dāng)【】
A.以練習(xí)為主
B.以預(yù)防為主
C.以講解和練習(xí)為主
D.以講解為主
9.體育教學(xué)與其他學(xué)科的主要區(qū)別在于【】
A.師生的雙邊活動
B.教師的主導(dǎo)作用
C.學(xué)生的主體作用
D.學(xué)生身體鍛煉
10.運(yùn)動技能學(xué)習(xí)方面要求,在小學(xué)階段要注意【】游戲?qū)W習(xí),發(fā)展學(xué)生的基本運(yùn)動能力。
A.娛樂
B.情境
C.體育
D.比賽
11.肺的組織結(jié)構(gòu)可分為【】和呼吸部。
A.肺循環(huán)
B.導(dǎo)氣部
C.肺動脈
D.肺靜脈
12.有組織、有管理、有專人指導(dǎo)、有經(jīng)費(fèi)支持、具有一定的導(dǎo)向性、活動效果好并且受學(xué)生歡迎的一種課外體育活動組織形式是【】
A.小團(tuán)體活動
B.班級活動
C.小組活動
D.俱樂部活動
13.人體運(yùn)動時供能較多,不需要氧氣參與并產(chǎn)生乳酸堆積物的供能稱為【】
A.磷酸原供能
B.酵解能供能
C.氧化能供能
D.食物鏈供能
14.體育教學(xué)過程的五大規(guī)律是運(yùn)動技能形成規(guī)律、運(yùn)動負(fù)荷變化與控制的規(guī)律、體育知識學(xué)習(xí)和運(yùn)動認(rèn)知的規(guī)律、體育學(xué)習(xí)集體形成與變化規(guī)律、【】
A.體驗運(yùn)動樂趣的規(guī)律
B.體驗運(yùn)動健身的規(guī)律
C.體驗運(yùn)動成功的規(guī)律
D.體驗運(yùn)動競賽的規(guī)律
15.體育課程的編制包括【】個階段。
A.三
B.四
C.五
D.六
16.正常血漿的pH值范圍是【】
A.6.35~6.45
B.6.65~7.65
C.7.35~7.45
D.7.65~7.85
17.人體附肢骨共有126塊。下列選項中,屬于附肢骨的是【】
A.顱骨和軀干骨
B.上肢骨和下肢骨
C.長骨和短骨
D.扁骨和不規(guī)則骨
18.年齡愈小、訓(xùn)練水平愈低,全面訓(xùn)練的比重應(yīng)該【】
A.愈大
B.愈小
C.不變
D.占一半
19.在小學(xué)二年級舞蹈、韻律操、武術(shù)的教學(xué)中,學(xué)生主要采用【】的學(xué)習(xí)方式。
A.自主學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.接受式學(xué)習(xí)
D.探究學(xué)習(xí)
20.速度素質(zhì)包括反應(yīng)速度、動作速度、【】速度。
A.移動
B.沖刺
C.位移
D.起跑
二、判斷題
1.籃球規(guī)則規(guī)定,拳擊球不應(yīng)判為違例?!尽?/span>
2.生長激素能刺激骨關(guān)節(jié)軟骨和骨骺軟骨生長,因此生長激素分泌的越多越好?!尽?/span>
3.開放性軟組織損傷是指局部皮膚或黏膜完整,裂口與外界相通,損傷時出血積聚在組織內(nèi)?!尽?/span>
4.體育教學(xué)中,教師施加的影響、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等外因,只有通過教師的教才能實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?!尽?/span>
5.在足球比賽中,某隊隊員因受傷、判罰等原因,上場隊員只有7人時,則不得繼續(xù)比賽。【】
6.籃球比賽中,當(dāng)一位隊員持球時,防守者從背后躍起撞到持球者的身體,防守者是侵人犯規(guī)?!尽?/span>
7.課外體育主要由課外體育活動、課余體育訓(xùn)練、課余體育競賽等組成?!尽?/span>
8.巧妙運(yùn)用模型、圖片、幻燈、錄音、電影等教學(xué)媒介來發(fā)揮教學(xué)作用,體現(xiàn)了因材施教原則?!尽?/span>
9.在鉛球比賽中,器械落地后,只要身體完全平衡,可以從圈的前半部走出?!尽?/span>
10.直角支撐是發(fā)展健美操軀干專項力量訓(xùn)練的方法?!尽?/span>
三、填空題
1.健康不僅是個人生活、家庭幸福的基礎(chǔ),而且是____的一個重要標(biāo)志。
2.罰點球時,罰球點至球門線的距離為____。
3.足球運(yùn)動的特點為整體性、____、多變性、艱辛性、易行性。
4.由于運(yùn)動使人體生理活動過程的有續(xù)性受到暫時破壞,從而常常出現(xiàn)某種生理反應(yīng),簡稱____。
5.體育教學(xué)是師生____活動,并對學(xué)生進(jìn)行教育和技能傳授的過程。
6.側(cè)蹬腿的力點在____。
7.體育與健康課程是一門以____為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生____為主要目的的____課程。
8.體操項目支撐是指握器械時,人體肩軸____于器械軸并對握點產(chǎn)生壓力的動作。
9.背越式跳高的助跑采用____方式助跑。
10.競技需要原則是指根據(jù)提高運(yùn)動員競技能力及運(yùn)動成績的需要,從實戰(zhàn)出發(fā),科學(xué)安排____及____、____、____等因素的訓(xùn)練原則。
四、簡答題
1.教師制訂教學(xué)方案時,選擇教學(xué)內(nèi)容要符合那些要求?
2.運(yùn)動性腹痛的產(chǎn)生原因以及處理辦法?
3.簡述間歇訓(xùn)練法的原理。
論述小學(xué)體育教材的特點。
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