單選題
1.人體的形態(tài)包括骨齡、體格、體型和【】
A.身高
B.體重
C.形體
D.身體成分
2.下列屬于籃球技術(shù)的是【】
A.前排進攻
B.斜拉線球
C.下手發(fā)球
D.三步上籃
3.按運動興趣的內(nèi)容,可分為物質(zhì)興趣和【】
A.直接興趣
B.基礎(chǔ)興趣
C.精神興趣
D.間接興趣
4.一般將影響健康的因素歸納為環(huán)境因素、【】、生活方式的行為因素、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素四個方面。
A.飲食結(jié)構(gòu)因素
B.社會適應(yīng)因素
C.生物遺傳因素
D.自我保健因素
5.下列選項中,具有協(xié)調(diào)身體運動、調(diào)節(jié)肌緊張、維持身體平衡作用的腦器官是【】
A.大腦
B.小腦
C.中腦
D.端腦
6.小學低、中年級學生踢毽子之前應(yīng)做好準備活動,踢時要由慢到快,每次踢的時間不宜過長,一般以【】分鐘左右為宜。
A.30
B.45
C.60
D.20
7.通常認為能培養(yǎng)身體正確姿態(tài),增強臂力,擴展胸廓的運動項目是【】
A.武術(shù)
B.舉重
C.體操
D.短跑
8.在體育教學中的探究學習主要不是局限于資料的收集整理,而是強調(diào)對運動技能和一些身體練習手段的【】、遷移、運用及創(chuàng)新。
A.辨析
B.驗證
C.感悟
D.選擇
9.50米測試是為了測試學生的速度、靈敏素質(zhì)及【】靈活性的發(fā)展水平。
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.大腦思考
C.聽覺
D.起動
10.柔韌素質(zhì)是指人體關(guān)節(jié)活動【】的大小以及跨過關(guān)節(jié)的韌帶、肌腱、肌肉、皮膚及其他組織的彈性和伸展能力。
A.范圍
B.幅度
C.角度
D.回旋
11.肌肉力量通常按照其表現(xiàn)形式和構(gòu)成特點分為【】三種基本形式。
A.最大肌肉力量、靜力性力量、耐力性力量
B.最大肌肉力量、快速肌肉力量、力量耐力
C.最低肌肉力量、快速肌肉力量、靜力性力量
D.最低肌肉力量、快速肌肉力量、耐力性力量
12.標準的挺身式跳遠應(yīng)在空中呈現(xiàn)【】姿勢。
A.跨步
B.弓步
C.騰空步
D.弓箭步
13.羽毛球決勝局比賽中,當一方首先到達【】時,雙方必須交換場區(qū)。
A.7分
B.8分
C.11分
D.15分
14.籃球比賽中,不是因身體接觸而發(fā)生的犯規(guī)是【】
A.侵人犯規(guī)
B.技術(shù)犯規(guī)
C.違反體育道德犯規(guī)
D.防守犯規(guī)
15.體育態(tài)度是個體對外界對象(包括人和事物)較為穩(wěn)固的,由【】三種成分構(gòu)成的內(nèi)在心理傾向。
A.認知、情感、技能
B.認知、情感、行為意向
C.認知、技能、行為意向
D.情感、行為意向、技能
判斷題
1.為促進身體發(fā)育,兒童應(yīng)盡早進行大強度力量訓練。【】
2.21世紀初,全世界掀起了“第二次衛(wèi)生革命”,其主要對象是養(yǎng)尊處優(yōu)的不良生活方式?!尽?/span>
3.體育教學中,為了更好地進行講解示范,教師應(yīng)背向陽光或風沙?!尽?/span>
4.中國武術(shù)中的形意拳具有動作柔和、輕靈的特點?!尽?/span>
5.根據(jù)體育課教學要求,新授課的教學目標是通過反復練習,以提高動作質(zhì)量為重點,重視學生的健康意識、鍛煉習慣的養(yǎng)成和運動能力的提高?!尽?/span>
6.兩臂側(cè)平舉慢慢放下時,三角肌在遠固定情況下做退讓工作?!尽?/span>
7.蛋白質(zhì)一般是不用于分解供能的,但當運動強度過大,糖儲備不足的情況下它可能被分解供能?!尽?/span>
8.當投擲力量不變時,出手角度大才會獲得最佳成績?!尽?/span>
9.在中長跑比賽中,一名終點沖刺能力較強,但整體實力稍弱的運動員,為了戰(zhàn)勝整體實力強于自己的對手,往往在比賽的開始階段采用領(lǐng)先跑戰(zhàn)術(shù)。【】
10.運動解剖學是研究人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及其運動規(guī)律的一門學科。【】
11.籃球運動是由兒童游戲演進而成,是由詹姆斯·奈史密斯1891年在美國發(fā)明的?!尽?/span>
12.滾翻指身體的某些部位依次支撐地面或器械,并經(jīng)過頭部的翻轉(zhuǎn)動作?!尽?/span>
13.半圓式田徑場跑道的突沿高和寬都是5厘米,突沿的寬度不計入跑道的寬度之內(nèi)。【】
14.健身鍛煉與適度的控制飲食相結(jié)合,是公認的安全可靠的、科學的減肥方法?!尽?/span>
15.運動性疲勞是運動訓練中的病理現(xiàn)象?!尽?/span>
填空題
1.體育教學內(nèi)容選擇的依據(jù)主要有____、內(nèi)容的科學性與有效性、學生和社會的實際,以及與學校整個教育目的的一致性。
2.中小學生心肌纖維細,心收縮力較弱,心率較快,心臟每搏出量比成人____。
3.奪得世界杯冠軍次數(shù)最多的國家是____。
4.負重深蹲主要練的是____。
5.短跑教學中,常采用的專門練習有____、____、____、____等。
6.學校體育產(chǎn)生的條件是由工業(yè)革命發(fā)端的一系列巨大____。
7.傳統(tǒng)的體育教學組織形式,直接指向課內(nèi)的教學分組,如____、體能分組。
8.細胞外液屬于人體____(內(nèi)或外)環(huán)境。
9.體育教學是師生____活動,并對學生進行教育和技能傳授的過程。
10.奧林匹克五環(huán)旗的五種顏色,黃色是____、黑色是____、藍色是____、紅色是____、綠色是____,奧運五環(huán)環(huán)環(huán)相扣,象征著五大洲人民的團結(jié),共振奧運精神。
簡答題
1.列舉5種發(fā)展攀爬能力的練習方法。
2.簡述足球邊路進攻戰(zhàn)術(shù)?
3.簡述足球局部戰(zhàn)術(shù)中“二過一”配合的具體方法。
4.簡述前額正面原地頂球的動作要領(lǐng)。
5.簡述運動昏厥的處理方法。
論述題
試述運動過程中人體機能變化的規(guī)律。
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