單選題

1.身體素質(zhì)中，速度能力發(fā)展“敏感期”年齡范圍是【】

A.3~5歲

B.6~8歲

C.10~12歲

D.15~17歲

2.體育教學中，中長跑的教學難點是【】

A.動作頻率

B.節(jié)奏感

C.呼吸方法

D.起跑速度

3.運動解剖學是體育教育專業(yè)的一門必修課程，屬于【】

A.運動保健科學

B.運動人體科學

C.運動生理科學

D.運動醫(yī)學科學

4.在一場足球比賽中，同一名球員得到第【】次黃牌警告，會被紅牌罰出場。

A.一

B.二

C.三

D.四

5.在中長跑運動開始后不久，運動者常有呼吸困難、胸悶、頭暈、心跳加速、肌肉酸軟無力、動作不協(xié)調(diào)等反應(yīng)，這是【】

A.疲勞現(xiàn)象

B.“極點”現(xiàn)象

C.假穩(wěn)定狀態(tài)

D.進入工作狀態(tài)

6.男孩力量增長最快的年齡階段是【】歲。

A.7~10

B.11~13

C.14~17

D.18~21

7.以下不屬于足球整體進攻戰(zhàn)術(shù)的是【】

A.邊路進攻

B.中路進攻

C.后場進攻

D.轉(zhuǎn)移進攻

8.身體練習的動力學特征有三要素，分別是力的大小、方向和【】

A.起點

B.支點

C.原點

D.遠點

9.在體育課堂的哪一環(huán)節(jié)應(yīng)加強與創(chuàng)設(shè)“自主”的教學情景？【】

A.隊列訓練時

B.集中講解時

C.集體練習時

D.互幫互學時

10.以下哪項是體育實踐課結(jié)構(gòu)的理論依據(jù)？【】

A.生理機能活動能力變化規(guī)律

B.人體機能適應(yīng)性規(guī)律

C.動作技能形成規(guī)律

D.教育、教養(yǎng)和發(fā)展相統(tǒng)一規(guī)律

11.體育教學工作的基本規(guī)范與要求屬于哪一范疇？【】

A.體育教學方法

B.體育教學內(nèi)容

C.體育教學目標

D.體育教學原則

12.《國家學生體質(zhì)健康標準》于【】正式實施。

A.2006年

B.2005年

C.2002年

D.2007年

13.基礎(chǔ)性、廣泛性和【】是學校課余體育訓練的特點。

A.深入性

B.提高性

C.計劃性

D.業(yè)余性

14.足球比賽中罰直接任意球，對方隊員組成的人墻至少要離球多遠？【】

A.11.00米

B.7.32米

C.10.15米

D.9.15米

15.田徑競賽規(guī)則規(guī)定，跳高的比賽中，下列記錄符號是有效試跳的是【】

A.×

B.√

C.O

D.—

判斷題

1.排球比賽中，A隊隊員在接發(fā)球時，用腳將球踢到對方場內(nèi)，裁判員判其違例?！尽?/span>

2.搶進攻籃板球應(yīng)強化“沖搶”意識，搶防守籃板球側(cè)重強化“擋搶”意識?！尽?/span>

3.青年拳是屬于長拳類型的套路，動作簡單、方法明確、節(jié)奏流暢，并具有鮮明的攻防意識?！尽?/span>

4.過度訓練是運動訓練中必然要出現(xiàn)的一種生理狀態(tài)?！尽?/span>

5.計算跑道長度時，第一跑道應(yīng)離第一道內(nèi)沿20厘米進行測量。【】

6.經(jīng)常參加游泳鍛煉可以增強體質(zhì)?？崭桂囸I時不宜馬上下水游泳，但飽食后可以馬上進行游泳鍛煉?！尽?/span>

7.為避免學生出現(xiàn)過度疲勞現(xiàn)象，體育教師應(yīng)該運用教法控制好練習的負荷量和負荷強度?！尽?/span>

8.“增強安全意識和防范能力”屬于運動技能目標?！尽?/span>

9.血壓下降是判斷休克嚴重程度的重要標志。【】

10.羽毛球比賽中，發(fā)球員做揮拍動作，但未擊中球，球落在地上，應(yīng)判違例?！尽?/span>

11.徒手體操術(shù)語中，半蹲的概念是大腿與小腿夾角小于45°?！尽?/span>

12.快速跑由四個部分組成，其中決定跑的速度的最主要部分是終點沖刺。【】

13.運動技能屬于體育課的客觀評價標準?！尽?/span>

14.因為想要保持良好的體型而產(chǎn)生的對參加體育活動的興趣屬于間接興趣。【】

15.運動補液應(yīng)遵循預防性和少量多次原則?！尽?/span>

填空題

1.中國武術(shù)協(xié)會于____年成立，首任主席是____。

2.人類胸廓的特點是____徑大于____徑。

3.武術(shù)競賽按年齡劃分為____、____和____比賽。

4.語言法是體育教學的常用方法，它包括：講解、____、口頭匯報、口頭評價、默念與自我暗示等。

5.一進攻隊員吸引防守隊員跟著自己一起跑向一個空位，而把自己原先占有的位置空出來，讓同伴插入接球，這讓出的空位稱為____。

6.奧林匹克的宗旨可高度概括為____、____、____。

7.____是血液運輸?shù)闹饕毎?/span>

8.我國的學校體育教學，一直沿用____的組織形式。

9.按照運動技術(shù)與訓練關(guān)系，可將運動損傷分為____損傷與____損傷。

10.武術(shù)教學中，提倡的武德要把習武同弘揚祖國文化聯(lián)系起來，培養(yǎng)強烈民族自豪感，維護____的尊嚴，建立起新型的社會主義道德觀。

簡答題

1.簡述技巧動作“跪跳起”的動作要點。

2.“三級跳遠”易犯錯誤和避免方法有哪些？

3.教師的主導性主要體現(xiàn)在哪幾個方面？

4.什么是示范法？體育教師在教學中應(yīng)如何選擇示范的位置和方向？

5.簡述體育教學目標的層次。

論述題

根據(jù)個人的學習實踐，論述體育過程的含義與本質(zhì)。

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