2020年山西省陽泉市礦區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.搓球是乒乓球運(yùn)動(dòng)中近臺(tái)還擊下旋球的一種基本技術(shù)。下列關(guān)于搓球的動(dòng)作方法，說法錯(cuò)誤的是【】

A.擊球時(shí)，前臂和手腕向前下方用力

B.在球上升期擊球的中上部

C.同時(shí)配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕的動(dòng)作，拍形后仰

D.擊球后，前臂順勢(shì)前送

2.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從以下哪幾個(gè)方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康情況？【】

A.身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)

B.身體形態(tài)、運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)

C.身高、體重、肺活量

D.身高、體重、肺活量、身體素質(zhì)

3.體育運(yùn)動(dòng)的基石是【】

A.籃球

B.游泳

C.馬拉松

D.田徑

4.下肢帶骨連結(jié)包括【】，兩者與下肢帶骨、骶骨和尾骨等共同組成骨盆。

A.骶髂關(guān)節(jié)和恥骨聯(lián)合

B.膝關(guān)節(jié)和恥骨聯(lián)合

C.骶髂關(guān)節(jié)和髖關(guān)節(jié)

D.髖關(guān)節(jié)和恥骨聯(lián)合

5.對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸的頻率為每分鐘【】

A.5~10次

B.12~16次

C.22~26次

D.32~36次

6.體育教學(xué)過程的基本規(guī)律可分為【】和特殊教學(xué)規(guī)律兩類。

A.普通教學(xué)規(guī)律

B.傳統(tǒng)教學(xué)規(guī)律

C.一般教學(xué)規(guī)律

D.基本教學(xué)規(guī)律

7.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)可分為直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)，相對(duì)于間接動(dòng)機(jī)來說，直接動(dòng)機(jī)的特征是【】

A.持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、作用力大

B.持續(xù)時(shí)間短、作用力大

C.持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、作用力小

D.持續(xù)時(shí)間短、作用力小

8.運(yùn)動(dòng)員在比賽中為達(dá)到戰(zhàn)術(shù)目的而決定的戰(zhàn)術(shù)行為的思維活動(dòng)過程是【】

A.戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

B.戰(zhàn)術(shù)觀念

C.戰(zhàn)術(shù)知識(shí)

D.戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)

9.外部誘因是指能激起參與體育活動(dòng)的【】，它是引起體育活動(dòng)、滿足個(gè)體需要的外在刺激。

A.外部原因

B.外部因素

C.外部環(huán)境

D.外部條件

10.體育與健康課程建立了有利于學(xué)生進(jìn)步與發(fā)展的多元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系，提倡在以教師評(píng)價(jià)為主的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和【】

A.相互批評(píng)

B.相互評(píng)價(jià)

C.他人批評(píng)

D.他人評(píng)價(jià)

11.運(yùn)動(dòng)技能的教學(xué)需要從學(xué)生的【】、從項(xiàng)目的特點(diǎn)上去考慮和把握是否符合學(xué)生身心發(fā)展的特征，是否有利于引導(dǎo)學(xué)生的健康發(fā)展。

A.考核內(nèi)容

B.興趣需要

C.身體條件

D.運(yùn)動(dòng)水平

12.在完成武術(shù)“提膝亮掌”動(dòng)作時(shí)，正確的呼吸方法是【】

A.提

B.聚

C.托

D.沉

13.體育課堂常規(guī)對(duì)課前的主要要求是缺席要請(qǐng)假，整理好服裝，【】

A.站隊(duì)快、靜、齊

B.提前到操場(chǎng)

C.聽講不走神

D.器材要齊全

14.學(xué)習(xí)足球傳球和射門技術(shù)時(shí)，首先要學(xué)會(huì)【】

A.踢球技術(shù)

B.運(yùn)球技術(shù)

C.擲界外球技術(shù)

D.停球技術(shù)

15.下列最適合采用分解教學(xué)方法的是【】

A.簡(jiǎn)單且不能合理分解的動(dòng)作

B.簡(jiǎn)單且能合理分解的動(dòng)作

C.復(fù)雜且不能合理分解的動(dòng)作

D.復(fù)雜且能合理分解的動(dòng)作

16.籃球中“人盯人”戰(zhàn)術(shù)要求運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)【】

A.注意范圍

B.注意的穩(wěn)定性

C.注意轉(zhuǎn)移

D.記憶

17.決定運(yùn)動(dòng)員技術(shù)能力的主體因素是人體結(jié)構(gòu)力學(xué)、【】、感知力。

A.想象力技能知識(shí)

B.體能技能知識(shí)

C.想象力技能存儲(chǔ)

D.體能技能存儲(chǔ)

18.體育教學(xué)中，為了更好地展示方向、路線變化復(fù)雜的動(dòng)作，一般可采用的示范面為【】

A.正面示范

B.側(cè)面示范

C.背面示范

D.鏡面示范

19.【】是人們積極地認(rèn)識(shí)、探究或參與體育運(yùn)動(dòng)的一種心理傾向，是獲得體育與健康知識(shí)和技能，促進(jìn)身心健康的重要?jiǎng)恿Α?/span>

A.運(yùn)動(dòng)興趣

B.運(yùn)動(dòng)天賦

C.運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)

D.運(yùn)動(dòng)能力

20.終點(diǎn)沖刺跑是臨近終點(diǎn)的一段【】

A.耐久跑

B.途中跑

C.加速跑

D.快速跑

21.下列骨骼肌，不屬于運(yùn)動(dòng)上肢主要肌群的是【】

A.斜方肌

B.胸肌

C.三角肌

D.前鋸肌

22.以下關(guān)于體操的說法，不正確的是【】

A.團(tuán)體操是以體操為主體的群眾性表演項(xiàng)目

B.世界藝術(shù)體操錦標(biāo)賽規(guī)定的輕器械有繩、圈、球、棒、帶五種

C.藝術(shù)體操不屬于競(jìng)技性體操

D.醫(yī)療體操屬于實(shí)用性體操

23.制訂體育教學(xué)工作計(jì)劃，應(yīng)該以【】為準(zhǔn)則。

A.增強(qiáng)體質(zhì)

B.提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)

C.培養(yǎng)意志品德

D.全面發(fā)展體能

24.【】是乒乓球快速進(jìn)攻最重要的一項(xiàng)技術(shù)，殺傷力強(qiáng)是解決戰(zhàn)斗的關(guān)鍵技術(shù)。

A.接發(fā)球

B.推擋球

C.攻球

D.快攻

25.在足球運(yùn)動(dòng)中，【】多用于接齊胸高的平直球。

A.腳底停球

B.大腿停球

C.收胸式停球

D.腳背正面停球

26.肌肉痙攣俗稱抽筋，是肌肉不自主的【】

A.一般收縮

B.強(qiáng)直收縮

C.向心收縮

D.離心收縮

27.【】是學(xué)生是否主動(dòng)和積極參加體育學(xué)習(xí)和鍛煉的前提。

A.年齡特點(diǎn)

B.運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)

C.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

D.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣和成功

28.體育教學(xué)的主要特點(diǎn)是師生的雙邊活動(dòng)，一般在室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行，從事各種身體練習(xí)，【】

A.主導(dǎo)作用和主體作用相結(jié)合

B.主要作用和主體作用相結(jié)合

C.室內(nèi)外相結(jié)合

D.主要教材和輔助教材相結(jié)合

29.在體育課中，體育教師是【】作用。

A.主導(dǎo)

B.主體

C.主宰

D.主要

30.小學(xué)中年級(jí)體育教學(xué)時(shí)，可通過橫叉、縱叉、仰臥推起成橋、握桿轉(zhuǎn)肩、跪坐后躺下、立位體前屈握腳踝等練習(xí)發(fā)展學(xué)生的【】

A.瑜伽能力

B.柔韌性

C.拉伸能力

D.肌纖維長(zhǎng)度

31.中國(guó)女排在郎平主教練的帶領(lǐng)下，于【】奪得里約奧運(yùn)會(huì)的冠軍。

A.1996年

B.2000年

C.2008年

D.2016年

32.足球比賽中，罰角球時(shí)對(duì)方隊(duì)員距角球弧線至少【】

A.9.15米

B.10.15米

C.11.5米

D.12.15米

33.我國(guó)《學(xué)校體育工作條例》頒布于【】

A.1993年

B.1991年

C.1992年

D.1990年

34.乒乓球的握拍方法分為直拍握法和橫拍握法。下列不屬于直拍握法的特點(diǎn)的是【】

A.出手較快

B.防守時(shí)，照顧面積大

C.正手攻球快速有力

D.攻斜、直線時(shí)拍面變化不大

35.發(fā)展絕對(duì)速度的主要訓(xùn)練手段是【】

A.300米計(jì)時(shí)跑

B.150米計(jì)時(shí)跑

C.200米計(jì)時(shí)跑

D.60米計(jì)時(shí)跑

36.在體育課800米或1500米跑教學(xué)中，教師根據(jù)不同學(xué)生的情況，提出了五種時(shí)間上的具體目標(biāo)，然后讓學(xué)生參照以上標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇和對(duì)照進(jìn)行練習(xí)。這采用的是【】

A.選擇教學(xué)法

B.舉例教學(xué)法

C.觀察教學(xué)法

D.分層教學(xué)法

37.對(duì)短跑成績(jī)影響最大的技術(shù)部分是【】

A.起跑

B.起跑后的加速跑

C.途中跑

D.終點(diǎn)跑

38.運(yùn)用趣味游戲法有利于實(shí)現(xiàn)的課程目標(biāo)是【】

A.運(yùn)動(dòng)參與

B.運(yùn)動(dòng)技能

C.身體健康

D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)

39.堿性食物有軟化血管的作用，下列屬于堿性食物的是【】

①糖果 ②柑橘 ③山芋 ④糕點(diǎn) ⑤海帶 ⑥大米

A.①③⑤

B.①②④⑥

C.②③⑤

D.②④⑥

40.教師在學(xué)期末對(duì)學(xué)生知識(shí)、技能、體能等方面進(jìn)行測(cè)試，然后與學(xué)期開始時(shí)的成績(jī)進(jìn)行對(duì)照，這樣能發(fā)現(xiàn)每名學(xué)生的進(jìn)步幅度。這種對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式是【】

A.絕對(duì)評(píng)價(jià)

B.形成性評(píng)價(jià)

C.相對(duì)性評(píng)價(jià)

D.定性評(píng)價(jià)

41.以下不屬于體育教學(xué)評(píng)價(jià)功能的選項(xiàng)是【】

A.信息反饋功能

B.動(dòng)機(jī)強(qiáng)化功能

C.環(huán)境營(yíng)造功能

D.考察、鑒定功能

42.學(xué)校體育管理的中心環(huán)節(jié)是【】

A.體育課程管理

B.體育教學(xué)管理

C.課余體育管理

D.課余訓(xùn)練管理

43.體育鍛煉的方法是根據(jù)何種規(guī)律，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的？【】

A.人體機(jī)能變化規(guī)律

B.認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律

C.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律

D.心理發(fā)展規(guī)律

44.乒乓球基本步法包括【】

A.單步、跨步、跳步、弓步、交叉步

B.單步、跨步、跳步、并步、交叉步

C.單步、仆步、跳步、并步、交叉步

D.單步、跨步、跳步、閃步、交叉步

45.練習(xí)者在極限強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉中的ATP和CP在【】秒內(nèi)就幾乎耗竭。

A.5

B.10

C.15

D.20

46.體育教學(xué)工作的基本規(guī)范與要求屬于哪一范疇？【】

A.體育教學(xué)方法

B.體育教學(xué)內(nèi)容

C.體育教學(xué)目標(biāo)

D.體育教學(xué)原則

47.下列選項(xiàng)中，不屬于自由上肢骨的一項(xiàng)是【】

A.橈骨

B.尺骨

C.肱骨

D.鎖骨

48.乒乓球擊球的第一個(gè)環(huán)節(jié)是【】

A.移動(dòng)

B.控位

C.判斷

D.擊球

49.學(xué)習(xí)領(lǐng)域根據(jù)不同性質(zhì)，可劃分為運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域，實(shí)際上有兩條主線，一條是運(yùn)動(dòng)主線，另一條是【】

A.健康主線

B.生活主線

C.技術(shù)主線

D.知識(shí)主線

50.心血管系統(tǒng)是由心臟、動(dòng)脈、【】和靜脈組成。

A.體循環(huán)

B.毛細(xì)血管

C.心房

D.動(dòng)力泵

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