2020年浙江省金華市市直機關幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.大班幼兒游戲的類型是【】

A.獨自游戲

B.平行游戲

C.聯(lián)合游戲

D.合作游戲

2.研究表明，用色彩表達情感的萌芽出現(xiàn)在【】

A.3—4歲

B.5—6歲

C.7歲

D.7歲以上

3.世界上第一套智力量表是【】

A.嬰幼兒智能發(fā)育量表

B.比納量表

C.韋克斯勒學前兒童智力量表

D.麥卡錫兒童能力量表

4.兒童離開托兒機構【】以上，應當進行健康檢查后方可再次入托幼機構。

A.1個月

B.6個月

C.3個月

D.4個月

5.對于做事猶豫不決、優(yōu)柔寡斷的學生，應著重培養(yǎng)的意志品質是【】

A.自覺性

B.果斷性

C.自制性

D.堅韌性

6.生活貧困，疾病流行，文化落后以及不和諧的家庭環(huán)境，是影響學前兒童生長發(fā)育的【】因素。

A.營養(yǎng)

B.生活制度

C.生活環(huán)境

D.地理和氣候環(huán)境

7.兒童只能依靠感知和動作來適應外界環(huán)境的階段稱為【】

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

8.1903年我國創(chuàng)辦了第一所學前教育機構，其所在地是【】

A.南京

B.上海

C.福州

D.武昌

9.家庭教育的優(yōu)勢不包括【】

A.強烈的感染性

B.天然的連續(xù)性

C.超強的權威性

D.鮮明的針對性

10.兒童有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點是在【】教養(yǎng)方式下形成的。

A.放縱型

B.專制型

C.民主型

D.自由型

11.人們吃過糖以后再吃橘子，會感到橘子很酸。這種現(xiàn)象屬于【】

A.相繼對比

B.感覺相互作用

C.感覺適應

D.同時對比

12.幼兒園教學活動的廣泛性是指【】

A.教學活動中教師和幼兒之間的相互作用可以有多種形式

B.教學活動中教師要時刻對幼兒進行指導

C.教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動中

D.教學活動中幼兒可以按照自己的想法來進行自由活動

13.20世紀50年代，歐洲生態(tài)學家【】提出關鍵期學說。

A.勞倫茲

B.霍爾

C.格羅斯

D.巴甫洛夫

14.幼兒園在創(chuàng)設環(huán)境時，因地制宜、就地取材、一物多用、注重美觀。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的【】

A.開放性原則

B.經(jīng)濟美觀性原則

C.發(fā)展適宜性原則

D.多樣性原則

15.教師為了更好地了解和獲取每位幼兒在活動中的發(fā)展狀況和信息，及時調整教育策略，以最大限度支持和滿足每位幼兒發(fā)展的需要，應更多的采用【】

A.形成性評價

B.個體內差異評價

C.總結性評價

D.內部評價

16.讓幼兒學習某種內容或做某件事，想辦法引起兒童的興趣。這是利用幼兒大腦皮質活動的【】

A.優(yōu)勢原則

B.鑲嵌式活動原則

C.動力定型

D.抑制原則

17.如果是色盲或失明兒童就無從發(fā)展視力，也就培養(yǎng)不成畫家了。這表明【】

A.遺傳決定一切

B.遺傳素質為兒童發(fā)展提供前提

C.后天環(huán)境決定遺傳素質

D.教育起主導作用

18.注意缺陷多動障礙常見的癥狀是【】

A.活動過度

B.行為沖動

C.注意力不集中

D.以上都是

19.幼兒園是對三周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構，屬于學校教育的【】

A.咨詢階段

B.過渡階段

C.基礎階段

D.預備階段

20.幼兒繪畫、閱讀、唱歌時，下列做法錯誤的是【】

A.閱讀時，閱讀時間應保持在10—20分鐘

B.在繪畫和閱讀時，眼睛要離書本30—35厘米

C.唱歌時最好采取坐姿

D.繪畫所使用的蠟筆、彩筆應是無毒、安全的

21.表演區(qū)里，教師和幼兒共同制作和收集了各種各樣的帽子、面具、頭飾、假發(fā)、項鏈、衣服、裙子、樂器……這體現(xiàn)了材料投放的【】

A.豐富性

B.層次性

C.自然性

D.探索性

22.活動區(qū)是根據(jù)兒童發(fā)展的需要和幼兒園的實際情況內設置的不同角落、區(qū)域，【】是兒童在活動區(qū)活動的基礎。

A.空間

B.材料

C.隔離

D.活動規(guī)則

23.幼兒園利用社區(qū)資源主要包括自然資源、【】和生活設施資源。

A.人文資源

B.教育資源

C.環(huán)境資源

D.人力資源

24.幼兒期是兒童語言發(fā)展的重要時期，因此幼兒教師應該避免出現(xiàn)的行為是【】

A.創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境

B.給予幼兒表達機會，并傾聽幼兒說話

C.以多識字考察幼兒語言發(fā)展水平

D.培養(yǎng)幼兒書寫興趣

25.自我意識萌芽的時間是【】

A.5歲

B.4歲

C.3歲

D.2歲

26.某教師組織一次“沉和浮”的科學活動，目標是讓幼兒對物體質量與沉浮之間的關系有一個感性的認識和了解，其活動內容是讓幼兒嘗試把一個鐵塊放進水里觀察沉浮，活動后大家對該活動提出了很多的意見。該活動的主要問題在于【】

A.課程內容不確定

B.課程內容不明確

C.課程內容與目標不一致

D.課程理念不科學

27.科學領域活動中較適合開展交流討論型活動的年齡段是【】

A.3—4歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.4—6歲

28.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法主要有：致知、內省、【】、躬行。

A.慎獨

B.慎思

C.慎言

D.慎行

29.幼兒開始將頭腦中花朵的表象用圖畫的方式表現(xiàn)出來。這表明幼兒的繪畫能力發(fā)展到【】

A.涂鴉期

B.象征期

C.定型期

D.寫實期

30.把0—8歲兒童的教育稱為幼兒教育的國家是【】

A.中國

B.美國

C.英國

D.日本

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