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2020年潮州市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年潮州市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求在小學(xué)階段,要注意激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,使學(xué)生在【】中體驗(yàn)到樂趣。

A.身體鍛煉

B.體育學(xué)習(xí)

C.游戲活動(dòng)

D.技術(shù)教學(xué)

2.體育與健康課程是一門以【】為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程。

A.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

B.體力練習(xí)

C.體育學(xué)習(xí)

D.身體練習(xí)

3.體育與健康課程體現(xiàn)了實(shí)用性、活動(dòng)性、興趣性和【】特點(diǎn)。

A.靈活性

B.可操作性

C.時(shí)代性

D.生活性

4.更有利于培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷心理品質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是【】

A.快速跑

B.接力跑

C.跨欄跑

D.耐力跑

5.機(jī)體抵抗外來微生物對(duì)機(jī)體的損害,對(duì)自身進(jìn)行保護(hù)和防御,是由血液中的【】通過吞噬及免疫反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的。

A.白細(xì)胞

B.紅細(xì)胞

C.血小板

D.血漿

6.安全地進(jìn)行體育活動(dòng)是【】領(lǐng)域目標(biāo)的內(nèi)容之一。

A.運(yùn)動(dòng)參與

B.運(yùn)動(dòng)技能

C.身體健康

D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)

7.骨骼肌的黏滯性與溫度有關(guān),兩者的關(guān)系表現(xiàn)為【】

A.溫度穩(wěn)定,黏滯性高

B.溫度高,黏滯性低

C.溫度穩(wěn)定,黏滯性低

D.溫度高,黏滯性高

8.體育教學(xué)設(shè)計(jì)中,學(xué)情分析是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),其核心內(nèi)容是【】

A.班級(jí)的人數(shù)構(gòu)成

B.學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)

C.學(xué)生的興趣愛好

D.學(xué)生的身高體重

9.年齡越小,全面身體訓(xùn)練所占的比重【】

A.越大

B.越小

C.不變

D.適中

10.生物體不斷將體內(nèi)的自身物質(zhì)進(jìn)行分解,同時(shí)釋放出能量供應(yīng)機(jī)體生命活動(dòng)需要的過程稱為【】

A.能量代謝

B.同化過程

C.異化過程

D.合成代謝

11.影響運(yùn)動(dòng)技能遷移的因素是【】

A.個(gè)人因素、共同因素

B.個(gè)人因素、客觀因素

C.個(gè)人因素、認(rèn)知因素

D.客觀因素、共同因素

12.足球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是【】

A.整體性、對(duì)抗性、轉(zhuǎn)換性、時(shí)空性

B.整體性、對(duì)抗性、多變性、易行性

C.綜合性、集體性、商業(yè)性、職業(yè)性

D.技巧性、對(duì)抗性、集體性、兩重性

13.馬拉松跑全程為【】,屬超長距離跑項(xiàng)目。

A.41.195千米

B.42.195千米

C.43.195千米

D.44.195千米

14.在雙杠的支撐擺動(dòng)動(dòng)作中,應(yīng)以【】為軸擺動(dòng)。

A.手

B.肩

C.髖

D.腰

15.籃球比賽中,一隊(duì)已達(dá)4次犯規(guī),該隊(duì)再發(fā)生侵人犯規(guī)后,應(yīng)執(zhí)行【】

A.罰球1次

B.發(fā)球2次

C.罰球2次

D.1+1+1罰球

16.羽毛球的握拍技術(shù)有正手握拍和【】

A.反手握拍

B.拳握拍

C.食指型握拍

D.斜手型握拍

17.在足球比賽中,裁判員驅(qū)逐球員出場的表達(dá)方式是【】

A.哨聲警告

B.吹哨后出示紅牌

C.口頭警告

D.吹哨后出示黃牌

18.與健康有關(guān)的體能包括心肺耐力、柔韌度、【】、肌肉耐力、身體成分等。

A.靈敏性

B.協(xié)調(diào)性

C.肌肉力量

D.平衡性

19.體育學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,有目的、有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)體育知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技術(shù),形成【】,培養(yǎng)品德和發(fā)展個(gè)性的過程。

A.運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)

B.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

C.運(yùn)動(dòng)技能

D.運(yùn)動(dòng)愛好

20.武術(shù)個(gè)人項(xiàng)目比賽的場地長、寬分別為【】

A.12米、8米

B.14米、6米

C.14米、8米

D.16米、8米

判斷題

1.乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員擊球時(shí)允許非持拍手扶在球臺(tái)上?!尽?/span>

2.體育教學(xué)示范力求讓每個(gè)學(xué)生能觀察清楚。武術(shù)動(dòng)作的方向、路線變化比較復(fù)雜,一般采用背面示范?!尽?/span>

3.學(xué)生學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)定除有教師評(píng)定、學(xué)生自我評(píng)定外,還必須有家長評(píng)定?!尽?/span>

4.足球的傳接球方法有很多,包括正腳背傳接球、外腳背傳接球、腳內(nèi)側(cè)傳接球、頭部傳接球、胸部接球、大腿接球等。 【】

5.出生以后,人的生長發(fā)育有三次較快的突增期?!尽?/span>

6.正常蛙泳中,蹬夾、劃臂和呼吸的配合技術(shù)比例是3:2:1?!尽?/span>

7.雙杠分腿坐前滾翻保護(hù)與幫助的主要部位是腿。【】

8.間接幫助是指教師在體操教學(xué)中通過信號(hào)手的助力等方式給予某種提示的方法?!尽?/span>

9.為避免學(xué)生出現(xiàn)過度疲勞現(xiàn)象,體育教師應(yīng)該運(yùn)用教法控制好練習(xí)的負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度?!尽?/span>

10.體育教學(xué)中,恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)能提高學(xué)生的動(dòng)機(jī)水平?!尽?/span>

填空題

1.目前,世界乒乓球的重大賽事有奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽、世界乒乓球錦標(biāo)賽、____、____。

2.心臟和與它相連接的大血管組成了一個(gè)密閉的管道網(wǎng),叫做____系統(tǒng)。

3.1~6年級(jí),在運(yùn)動(dòng)參與領(lǐng)域要讓學(xué)生體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的____。

4.按游戲參加者的年齡分類,有幼兒游戲、____游戲、青年游戲、____游戲。

5.應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練的目的、任務(wù)與要求、少年兒童的生理、心理特點(diǎn)、____和____以及氣候條件等制訂切實(shí)可行的學(xué)校課余訓(xùn)練計(jì)劃。

6.競技游泳包括四種姿勢:自由泳、仰泳、____和____。

7.步長是由____、____和____三部分組成。

8.眼球壁分三層,由外向里依次為____、____、____。

9.籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是:具有____、____、____、____。

10.自我掩護(hù)進(jìn)攻包括____、____、____。

簡答題

1.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對(duì)如何選擇教學(xué)內(nèi)容提出了哪幾點(diǎn)要求?

2.背向滑步推鉛球的技術(shù)關(guān)鍵是什么?為什么?

3.簡述體育與健康課程的特性。

4.簡述體育教學(xué)目標(biāo)的層次。

5.簡述田徑運(yùn)動(dòng)短距離跑的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。

 

 

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