2020年河北省廊坊市廣陽區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.晨檢中的“二摸”是指【】
A.摸額頭和手
B.摸額頭和腮部
C.摸腋下和頜下
D.摸腋下和額頭
2.如果某種行為受到教師表揚或自己做成功一件事受到其他小朋友的稱贊時,出現(xiàn)微笑、得意表情是【】
A.自尊心較強的表現(xiàn)
B.自信心較強的表現(xiàn)
C.好勝心較強的表現(xiàn)
D.獨立性較強的表現(xiàn)
3.蒙臺梭利教育原理是以【】為出發(fā)點的。
A.兒童生命
B.適應自然
C.反對成人化
D.兒童中心
4.幼兒園科學教育的核心是【】
A.讓幼兒獲得科學知識
B.發(fā)現(xiàn)有科學潛力的幼兒
C.教幼兒學會操作技能
D.激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望
5.帥帥在畫戴了口罩的媽媽時,把口罩下面媽媽的鼻子嘴巴也畫了出來。這說明帥帥的繪畫能力處于【】
A.涂鴉期
B.象征期
C.定型期
D.寫實期
6.在兒童的觸覺中,對心理發(fā)展作用最大的是口腔觸覺和【】觸覺。
A.皮膚
B.舌頭
C.手
D.牙齒
7.成人經??滟澝髅魇莻€好孩子,其他幼兒也會跟著說明明很乖。這說明幼兒對人和事的道德評價具有【】的特點。
A.不會判斷是非
B.喜歡討好成人
C.人云亦云,不動腦筋
D.依賴性和模仿性
8.某園中班正在進行美術活動,教師坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友們排隊到老師手中接過鉛筆、畫紙、油畫棒,直到所有的幼兒都領好材料,老師才開始講解示范。教師的教育行為導致了集體活動中幼兒的【】
A.積極應對
B.被動參與
C.消極等待
D.顯性浪費
9.幼兒科學探索活動的時間,大班一般不超過【】分鐘。
A.10
B.20
C.30
D.35
10.評價兒童意愿畫時,首要目的是關注兒童的【】
A.想象力
B.是否符合實際
C.創(chuàng)造性
D.顏色搭配
11.用于幫助幼兒鞏固、消化所學內容的早期閱讀活動的環(huán)節(jié)是【】
A.幼兒自己閱讀
B.師幼共同閱讀
C.圍繞閱讀重點開展活動
D.歸納閱讀內容
12.以反應迅速、有朝氣、活潑好動、動作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征的氣質類型是【】
A.黏液質
B.多血質
C.膽汁質
D.抑郁質
13.教師對幼兒而言,既是學習的支持者、合作者和引導者,又是【】,還是朋友和知己。
A.生活的保姆
B.生活的導師
C.精神的導師
D.精神的支柱
14.我國第一所真正意義上的公辦幼兒教育機構是【】
A.南京鼓樓幼稚園
B.湖北武昌幼稚園
C.上海勞工幼兒園
D.燕子磯幼稚園
15.兒童移情能力的發(fā)展關鍵期是在【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—6歲
D.6歲左右
16.兩三歲以后的幼兒常常由于被告知蛇會咬人,黑夜有鬼等產生怕蛇、怕鬼的情緒。這些都是和【】相聯(lián)系的情緒體驗。
A.記憶
B.想象
C.感知
D.自我意識
17.教育活動最基本的要素是【】
A.教育者、受教育者、教育內容和教育物資
B.教育者、受教育者、教育內容
C.教育者、受教育者、教育物資
D.教育者、受教育者和教育活動的場所
18.以下不屬于幼兒園游戲環(huán)境觀察內容的是【】
A.游戲場地
B.游戲材料
C.游戲者
D.游戲時間
19.幼兒愛聽表揚,不喜歡受批評,所以幼兒德育要堅持【】的原則。
A.負面教育
B.全面教育
C.正面教育
D.側面教育
20.3歲的妞妞游戲時常常顧忌不到別人,只能自己單獨玩,是因為【】
A.她游戲過于投入
B.她的注意力分配能力差
C.她喜歡自己一個人玩
D.教師指導不當
21.兒童觀的內在結構應該包括【】
A.兒童的自然存在
B.兒童的社會存在
C.兒童的精神存在
D.以上都是
22.幼兒期以【】為主。
A.隨意想象
B.不隨意想象
C.創(chuàng)造
D.再造想象
23.學習動機中的【】認為,兒童的學習動機,取決于他對自己成功機會的估計,以及他對成功價值的評估。
A.期望理論
B.成就動機論
C.歸因理論
D.自我效能理論
24.學前兒童心理研究最基本的方法是【】
A.測驗法
B.實驗法
C.觀察法
D.調查訪問法
25.嬰兒的動作發(fā)展中,下列排序正確的是【】
A.翻身—抬頭—坐—爬—站—行走
B.抬頭—翻身—坐—爬—站—行走
C.翻身—抬頭—爬—坐—站—行走
D.抬頭—翻身—爬—坐—站—行走
26.1904年,我國頒布并正式實施的第一個近代學制是【】
A.壬寅學制
B.欽定學堂章程
C.癸卯學制
D.壬戌學制
27.在開展“海洋生物”的主題活動中,老師帶領幼兒參觀海產品市場,調查海產品種類,參觀海洋館等。這種主題活動注重的是【】
A.整合幼兒生活經驗
B.傳授系統(tǒng)知識
C.形式豐富多樣
D.幼兒個體差異
28.幼兒園課程的基本形式是【】
A.上課
B.游戲
C.活動
D.參觀
29.一般來說,學前期男孩兒的語言發(fā)展比同齡女孩兒晚。這種現(xiàn)象的影響因素是【】
A.遺傳因素
B.生理成熟
C.環(huán)境因素
D.教育因素
30.教師結合本班實際,選擇組織教材,構思教育活動的能力是【】
A.創(chuàng)設與利用環(huán)境的能力
B.科學研究能力
C.設計教育活動方案的能力
D.生活管理能力
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