2020年河北省滄州市河間市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.下列不屬于幼兒園教師工作主要職責(zé)的是【】
A.觀察了解幼兒
B.創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境
C.監(jiān)測(cè)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育
D.做好家園聯(lián)系
2.對(duì)待幼兒出聲的自言自語,成人正確的處理方式為【】
A.發(fā)展為對(duì)話言語
B.發(fā)展為真正的外部言語
C.任其自然發(fā)展
D.發(fā)展為真正的內(nèi)部言語
3.幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的【】,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
A.人格和權(quán)利
B.人格和個(gè)體差異
C.人格和天性
D.興趣和愛好
4.嬰幼兒在情緒急劇變化時(shí)出現(xiàn)的屏氣發(fā)作現(xiàn)象屬于【】
A.睡眠障礙
B.情緒障礙
C.品行障礙
D.心理機(jī)能發(fā)展遲緩
5.教師職業(yè)道德是教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的【】和必備的道德品質(zhì)。
A.行為準(zhǔn)則
B.教育規(guī)律
C.社會(huì)公德
D.社會(huì)規(guī)則
6.格賽爾的“成熟勢(shì)力說”倡導(dǎo)【】
A.先天決定論
B.遺傳決定論
C.后天決定論
D.環(huán)境決定論
7.幼兒以“故事”為線索開展的、具有一定結(jié)構(gòu)和框架的游戲活動(dòng)被稱為【】
A.角色游戲
B.表演游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.有規(guī)則游戲
8.下列不屬于幼兒園語言教育的方法的是【】
A.榜樣示范法
B.談話法
C.傾聽法
D.關(guān)注法
9.探究式學(xué)習(xí)是幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)的基本模式,它的特點(diǎn)不包括【】
A.自主性
B.開放性
C.親歷性
D.過程性
10.提倡教育要適合孩子的“敏感期”的教育家是【】
A.蒙臺(tái)梭利
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.維果斯基
11.幼兒園教育環(huán)境是指【】
A.物質(zhì)環(huán)境
B.對(duì)幼兒身心產(chǎn)生影響的物質(zhì)和精神要素的總和
C.幼兒生活的社會(huì)環(huán)境
D.幼兒的心理環(huán)境.
12.公辦幼兒園教師趙某多次申報(bào)職稱未果,便認(rèn)為是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)故意為難她。此后,趙某經(jīng)常遲到、早退,不好好上課。園長(zhǎng)對(duì)其批評(píng)教育之后,趙某仍我行我素,幼兒園遂上報(bào)教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】
A.正確,還應(yīng)當(dāng)追究趙某的民事責(zé)任
B.不正確,侵犯了趙某的教育教學(xué)權(quán)
C.不正確,事業(yè)單位的人員不能解聘
D.正確,趙某的行為給教學(xué)造成了損失
13.我國的“托幼一體化”是指【】
A.托兒所和幼兒園職能合并
B.幼兒園取代托兒所
C.托兒所取代幼兒園
D.以上都不是
14.按照童話、故事中情節(jié)和語言,進(jìn)行創(chuàng)造性表演的游戲是【】
A.表演游戲
B.角色游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.音樂游戲
15.貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面的基本原則是【】
A.社會(huì)即學(xué)校
B.生活即教育
C.從做中學(xué)
D.教、學(xué)、做合一
16.幼兒園實(shí)施美育的主要途徑是【】
A.健康
B.語言
C.社會(huì)
D.藝術(shù)
17.幼兒教育心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是【】
A.自然科學(xué)
B.偏重自然科學(xué)的邊緣學(xué)科
C.社會(huì)科學(xué)
D.偏重社會(huì)科學(xué)的邊緣學(xué)科
18.下列哪一項(xiàng)不屬于教師享有的權(quán)利?【】
A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)
B.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展
C.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作提出意見和建議
D.不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
19.學(xué)前兒童語言教育主要是研究學(xué)前兒童【】的過程。
A.語言獲得、語言學(xué)習(xí)和語言教育
B.語言獲得、語言探索和語言教育
C.語言探索、語言學(xué)習(xí)和語言教育
D.語言獲得、語言學(xué)習(xí)和語聲觀念
20.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展階段性理論認(rèn)為,【】的兒童思維仍然是直覺性的,具有明顯的自我中心性。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段(0—2歲)
B.前運(yùn)算階段(2—7歲)
C.具體運(yùn)算階段(7—11歲)
D.形式運(yùn)算階段(從11歲或12歲開始)
21.下列關(guān)于學(xué)前兒童美術(shù)欣賞課程目標(biāo)的表述,錯(cuò)誤的是【】
A.應(yīng)讓幼兒對(duì)某些名畫有初步的印象
B.應(yīng)培養(yǎng)具有知覺美的某些基本要素的能力
C.應(yīng)讓幼兒有敘述和談?wù)撍囆g(shù)作品的能力
D.應(yīng)讓幼兒能開展高質(zhì)量的藝術(shù)批評(píng)
22.下列食物中,含維生素C最豐富的是【】
A.牛奶
B.魚蝦
C.面粉
D.新鮮水果
23.有個(gè)孩子很喜歡長(zhǎng)頸鹿,有一天他對(duì)小朋友說:“我家有一頭真的長(zhǎng)頸鹿。”這說明【】
A.幼兒想象的獨(dú)特性
B.幼兒想象的夸張性
C.幼兒想象的情緒性
D.幼兒想象不受外界刺激的影響
24.科學(xué)、合理地安排和組織幼兒的一日生活,時(shí)間安排應(yīng)有相對(duì)的【】
A.系統(tǒng)性和靈活性
B.秩序性和靈活性
C.穩(wěn)定性和差異性
D.穩(wěn)定性和靈活性
25.幼兒不宜過早地學(xué)習(xí)寫字,是因?yàn)椤尽?/span>
A.小肌肉群發(fā)育晚
B.脊柱生理性彎曲未固定
C.腕骨未鈣化
D.肌肉端易疲勞
26.中國古代流行最廣、影響最大的童蒙讀物是宋末王應(yīng)麟所撰的【】
A.《百家姓》
B.《千字文》
C.《幼學(xué)瓊林》
D.《三字經(jīng)》
27.選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是【】
A.教材順序
B.教學(xué)計(jì)劃的安排
C.幼兒園的要求
D.幼兒的興趣與水平
28.美國兒童心理學(xué)家格賽爾設(shè)計(jì)的著名的兒童心理實(shí)驗(yàn)是【】
A.視崖實(shí)驗(yàn)
B.雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)
C.守恒實(shí)驗(yàn)
D.早期隔離實(shí)驗(yàn)
29.教育法規(guī)所調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系主體的地位是【】
A.平等的
B.不平等
C.既有處于平等地位的,也有處于不平等地位的
D.單一的
30.美國心理學(xué)家格賽爾通過雙生子實(shí)驗(yàn)證明在兒童發(fā)展的整個(gè)過程中,【】具有決定性作用。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.教育因素
D.生理成熟因素
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