A.①②③④⑤
B.①③④⑤⑥
C.①②③④⑥
D.②③④⑤⑥
26.可以有效發(fā)展幼兒節(jié)奏感，并提高幼兒對音色的辨別能力以及聲音高低、強(qiáng)弱、長短的敏感性的音樂活動(dòng)是【】
A.唱歌活動(dòng)
B.欣賞活動(dòng)
C.韻律活動(dòng)
D.打擊樂活動(dòng)
27.以下關(guān)于個(gè)性的闡述，正確的是【】
A.個(gè)性不是天生的，是心理發(fā)展到一定水平后形成的，這個(gè)“一定水平”是指個(gè)體的認(rèn)知發(fā)展要達(dá)到前運(yùn)算階段的水平
B.個(gè)性傾向系統(tǒng)包括需要與動(dòng)機(jī)、能力、興趣、志向等要素相結(jié)合
C.自我意識包括自我評價(jià)、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)控三個(gè)方面
D.氣質(zhì)是個(gè)性最核心的特征
28.幼兒自然而然地接受語言，不立即模仿說出，隔一段時(shí)間后，或在類似情境出現(xiàn)時(shí)，幼兒才模仿說出類似的語言。這是【】
A.即時(shí)的、完全模仿
B.即時(shí)的、不完全模仿
C.延遲模仿
D.創(chuàng)造性模仿
29.幼兒園教師要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的【】
A.專業(yè)依據(jù)
B.基本依據(jù)
C.重要依據(jù)
D.主要依據(jù)
30.“表達(dá)情緒的方式比較適度，不亂發(fā)脾氣”。該典型表現(xiàn)所屬的年齡段是【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
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