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2020年安徽省池州市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2020年安徽省池州市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.多曬太陽,有利于補充【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

2.1989年11月聯(lián)合國大會通過的保障兒童權利的國際性法律文書是【】

A.《義務教育法》

B.《未成年人保護法》

C.《兒童權利公約》

D.《幼兒園工作規(guī)程》

3.5—6歲兒童能快跑【】左右。

A.20米

B.25米

C.30米

D.35來

4.幼兒膳食計劃應力求各營養(yǎng)素之間有合理的比值。其中蛋白質所提供的熱量占總熱量的【】

A.20%—30%

B.15%—20%

C.12%—15%

D.50%—60%

5.新入園的幼兒有時會問老師:“媽媽什么時候來接我?”對此,不合適的回答是【】

A.媽媽放學后來接你

B.你想媽媽的時候媽媽就來接你

C.媽媽一下班就會來接你

D.媽媽下午5點來接你

6.最能體現(xiàn)幼兒記憶發(fā)展中質的飛躍的方面是【】

A.無意識記的發(fā)展

B.有意識記的發(fā)展

C.機械記憶的發(fā)展

D.意義記憶的發(fā)展

7.幼兒全面發(fā)展教育是以【】為前提,以促進幼兒體、智、德、美等方面全面和諧發(fā)展為宗旨。

A.幼兒身心發(fā)展的可能

B.幼兒目前的發(fā)展狀況

C.幼兒的潛力

D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能

8.活動是幼兒發(fā)展的基礎和源泉,幼兒身心發(fā)展的特點決定了他們必須通過活動去各種事物和現(xiàn)象,并且不同形式、內容的活動在幼兒發(fā)展中的作用也是不一樣的。這就要幼兒應當堅持【】的原則。

A.教育的活動性和活動多樣性

B.發(fā)揮一日活動整體教育功能

C.以游戲為基本活動

D.寓教育于實踐活動

9.教師享有法律規(guī)定的權利,履行法律規(guī)定的義務,【】

A.培養(yǎng)好每一個學生

B.忠誠于人民的教育事業(yè)

C.加強自身修養(yǎng)

D.提高教育質量

10.由陶行知先生在1927年創(chuàng)辦的我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園是【】

A.湖南蒙養(yǎng)院

B.南京燕子磯幼稚園

C.湖北幼稚園

D.鼓樓幼稚園

11.下列屬于學前兒童心理健康標志的是【】

A.性格特征良好

B.體育鍛煉充足

C.安全自護意識強烈

D.性別角色認識及時

12.大一班李老師在組織幼兒進入區(qū)域活動前,先請幼兒自行商量游戲內容,游戲玩法及規(guī)則,并用圖畫的方式將其表達出來,這是發(fā)展幼兒【】能力的做法。

A.前書寫

B.前閱讀

C.書寫

D.閱讀

13.【】是幼兒道德發(fā)展的核心問題。

A.親子關系的發(fā)展

B.性別角色的發(fā)展

C.親社會行為的發(fā)展

D.社交技能的發(fā)展

14.畫面有清晰明確的前后因果關系是幼兒期最高的構圖形式。這種構圖形式稱為【】

A.凌亂式構圖

B.并列式構圖

C.平行式構圖

D.遮擋式構圖

15.根據我國《幼兒園教育指導綱要(試行)》,下列屬于幼兒園教育科學領域的內容與要求的是【】

A.能運用各種感官,動手動腦,探究問題

B.教育幼兒愛護玩具和其他物品,愛護公物和公共環(huán)境

C.養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣,發(fā)展語言理解能力

D.與家長配合,根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)

16.為小班幼兒選擇看圖講述的圖片應是【】

A.畫面大、色彩鮮艷,角色不宜過多

B.角色形象突出,能從圖中了解角色的心理活動

C.多幅圖,不少于4幅

D.畫面內容較復雜,畫面各個事物都有聯(lián)系

17.教師幫助幼兒建立友好的同伴關系,可減輕幼兒的【】,減緩和消除幼兒的緊張。

A.生理能力

B.心理壓力

C.內在壓力

D.身體壓力

18.幼兒園藝術領域的教育目標之一是【】

A.培養(yǎng)兒童健康審美觀

B.提高兒童感受美的能力

C.培養(yǎng)兒童的藝術表現(xiàn)技能

D.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美

19.從言語功能上講,兒童在想媽媽時說“我不哭”,這是【】

A.調節(jié)功能

B.游戲功能

C.交際功能

D.問題功能

20.幼兒園課程組織應消除學科知識之間彼此孤立的局面,將學科知識有機地聯(lián)系起來。這反映了幼兒園課程組織的【】

A.連續(xù)性

B.順序性

C.層次性

D.整合性

21.一個5歲的兒童說:“我想畫小兔、小草,還想畫小狗……”他基本上按他所說的去畫。說明他的想象特點是【】

A.以無意想象為主

B.隨意的自由想象

C.以有意想象為主

D.有計劃地,但想象內容零碎缺乏組織

22.各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序,保護學生、教師、學校的合法權益,為學校提供【】

A.制度保障

B.安全保障

C.經費保障

D.衛(wèi)生保障

23.嬰幼兒腦細胞能夠利用的能量來源是【】

A.碳水化合物

B.蛋白質

C.脂肪

D.維生素

24.與中小學相比,我國對幼兒園課程與教學管理相對較松,幼兒教師的勞動具有【】

A.無意性

B.自主性

C.隨意性

D.被動性

25.觀察時,要求幼兒能比較全面細致觀察物體的形狀、大小、結構、顏色和物體動態(tài)。這種要求主要針對的年齡班是【】

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

26.兒童受教育的第一個場所是【】

A.家庭

B.托兒所

C.幼兒園

D.學前班

27.幼兒園教師要能接住幼兒拋來的球,并運用恰當方式把球拋給幼兒,讓活動能夠持續(xù)下去。這里體現(xiàn)的教師角色是【】

A.幼兒學習活動的指導者

B.幼兒學習活動的管理者

C.幼兒學習活動的設計者

D.幼兒學習活動的合作者

28.3歲的妞妞游戲時常常顧忌不到別人,只能自己單獨玩,是因為【】

A.她游戲過于投入

B.她的注意力分配能力差

C.她喜歡自己一個人玩

D.教師指導不當

29.“上梁不正下梁歪”,這要求教師要【】

A.做好榜樣

B.尊重兒童

C.規(guī)矩明確

D.理智地愛

30.下列屬于晨、午、晚間檢查內容的是【】

A.量體重

B.查視力

C.測血壓

D.看精神

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