2020年安徽省亳州市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.午睡時,小玲指著墻上的一只蟲子哇哇大哭,原來她被一只蜈蚣咬傷了。針對這種情況,當(dāng)班老師應(yīng)該采取【】的急救方法并立即報告幼兒園醫(yī)務(wù)人員。
A.立即涂上食醋
B.立即用濃鹽水或肥皂水多次沖洗傷口
C.立即用淡堿水或肥皂水沖洗傷口,然后涂上較濃的堿水
D.立即用清水反復(fù)沖洗傷口,擠出污血
2.“能清楚地說出自己想說的事”,這屬于【】的目標(biāo)。
A.社會領(lǐng)域
B.語言領(lǐng)域
C.健康領(lǐng)域
D.科學(xué)領(lǐng)域
3.幼兒教育心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是【】
A.自然科學(xué)
B.偏重自然科學(xué)的邊緣學(xué)科
C.社會科學(xué)
D.偏重社會科學(xué)的邊緣學(xué)科
4.美國心理學(xué)家斯金納提出的學(xué)習(xí)理論是【】
A.認(rèn)知建構(gòu)理論
B.操作性條件反射理論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論
5.國務(wù)院教育督導(dǎo)部門制定普及學(xué)前教育督導(dǎo)評估,以【】為單位對普及情況進行評估,并向社會公布。
A.鄉(xiāng)
B.縣
C.市
D.省
6.全身耗氧量最高的是【】
A.循環(huán)系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)
7.幼兒教師選擇教育教學(xué)內(nèi)容最主要的依據(jù)是【】
A.幼兒發(fā)展
B.社會需求
C.學(xué)科知識
D.教師特長
8.治療兒童焦慮癥、恐懼癥最常用的方法是【】
A.認(rèn)知療法
B.系統(tǒng)脫敏
C.強化法
D.代幣制
9.【】是指在復(fù)雜情況下,善于明辨是非,把握機會,適時作出正確決定,并毫不猶豫地堅決付諸行動。
A.獨立性
B.堅持性
C.果斷性
D.自制力
10.幼兒園教育活動的特點包括【】
A.整合性、生活性、趣味性、動態(tài)性
B.整合性、生成性、趣味性、動態(tài)性
C.預(yù)設(shè)性、整合性、生活性、社會性
D.行為性、趣味性、整合性、動態(tài)性
11.美國華盛頓兒童博物館的格言是:“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了?!边@主要說明在教育過程中教師應(yīng)【】
A.尊重兒童的個性
B.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D.重視兒童的主動操作
12.“能結(jié)合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達的不同意思”是【】幼兒在“認(rèn)真聽并能聽懂常用語言”方面的具體目標(biāo)。
A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.3—6歲
13.有個孩子很喜歡長頸鹿,有一天他對小朋友說:“我家有一頭真的長頸鹿。”這說明【】
A.幼兒想象的獨特性
B.幼兒想象的夸張性
C.幼兒想象的情緒性
D.幼兒想象不受外界刺激的影響
14.【】是指教師邊講解邊用動作演示,或以實物模型來演示,具體形象地向幼兒傳授有關(guān)健康的知識和技能,提高幼兒健康知識水平的方法。
A.動作與行為練習(xí)法
B.情景表演法
C.講解演示法
D.感知體驗法
15.【】是幼兒園教育的任務(wù)。
A.培養(yǎng)特長幼兒
B.完成教學(xué)要求
C.培養(yǎng)健康的幼兒
D.培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒
16.幼兒在成長過程中存在著“關(guān)鍵期”,如果錯過了關(guān)鍵期,就會事倍功半,因而應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r候為幼兒提供適當(dāng)?shù)慕逃?,以促進幼兒的正常發(fā)展。因此在班級管理中,要注重【】
A.班級活動空間的管理
B.班級活動時間的管理
C.班級信息的管理
D.班級物品的管理
17.兒童心理學(xué)誕生的標(biāo)志是德國人普萊爾的著作【】的出版。
A.《教育心理學(xué)》
B.《大教育論》
C.《兒童心理》
D.《兒童心理之研究》
18.某幼兒沒有按照既定的故事情節(jié)進行表演,而是按照自己的方式進行,卻影響了其他幼兒繼續(xù)表演。教師見狀,要求該幼兒一定要按照情節(jié)表演下去,這種現(xiàn)象是教師【】幼兒的表現(xiàn)。
A.不信任
B.不重視
C.不關(guān)心
D.不尊重
19.新生兒最發(fā)達的感覺是【】
A.觸覺
B.聽覺
C.味覺
D.痛覺
20.關(guān)于同伴關(guān)系功能闡述錯誤的是【】
A.幫助發(fā)現(xiàn)自我的功能
B.賦予社會知覺的功能
C.提供情感支持的功能
D.滿足自我需求的功能
21.幼兒教師最基本、最重要的任務(wù)是【】
A.確保幼兒安全
B.促進幼兒身體健康發(fā)展
C.促進幼兒智力發(fā)展
D.促進幼兒與周圍環(huán)境的相互作用
22.關(guān)于幼小銜接,下列說法正確的是【】
A.可以提前教授小學(xué)文化知識
B.只需要針對大班幼兒進行
C.不包括幼兒行為習(xí)慣、社會技能的培養(yǎng)
D.應(yīng)當(dāng)貫穿整個幼兒園教育
23.在科學(xué)活動中,引導(dǎo)幼兒使用教師提供的電池、導(dǎo)線、燈泡等材料,想辦法讓燈泡變亮。這種教學(xué)方法是【】
A.示范法
B.觀察法
C.操作法
D.口授法
24.幼兒在【】開始使用標(biāo)志時間的詞語。
A.4—5歲
B.3—4歲
C.5—6歲
D.2—3歲
25.2018年9月8日晚“四有好教師”獎勵計劃頒獎典禮在北京師范大學(xué)舉行?!八挠泻媒處煛笔侵赣欣硐胄拍?、【】
A.有道德情操
B.有扎實學(xué)識
C.有仁愛之心
D.以上都對
26.關(guān)于思維與語言的關(guān)系,下列說法錯誤的是【】
A.思維和語言是密切聯(lián)系的
B.思維和語言是統(tǒng)一的
C.語言只能通過思維才能形成和發(fā)展
D.思維只有借助語言才能產(chǎn)生、存在和交流
27.1840年,在世界上創(chuàng)辦第一所幼兒園,被稱為“幼兒教育之父”的教育家是【】
A.裴斯泰洛奇
B.赫爾巴特
C.蒙臺梭利
D.福祿貝爾
28.幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和【】
A.探究欲望
B.邏輯思維
C.動手能力
D.學(xué)習(xí)潛能
29.在學(xué)前兒童美術(shù)教育中,教師應(yīng)引導(dǎo)中班兒童在繪畫中表現(xiàn)感受過的物體的【】
A.輪廓特征
B.基本形態(tài)
C.基本結(jié)構(gòu)和主要特征
D.動態(tài)結(jié)構(gòu)
30.對低齡幼兒提要求的時候,比如收拾玩具、整理教室等,就尤其需要教師說話的同時配合相應(yīng)的【】
A.表情
B.聲勢
C.行動
D.語言
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