2020年安徽省銅陵市市直機關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.兒童剛出生時,最發(fā)達的感覺是【】
A.痛覺
B.聽覺
C.味覺
D.視覺
2.在音樂欣賞中,教師應(yīng)盡力選擇好的音樂作品,使幼兒盡早開始發(fā)展對音樂的【】
A.敏感
B.表現(xiàn)
C.理解
D.創(chuàng)造
3.以下不屬于幼兒區(qū)域活動特性的是【】
A.幼兒自選活動
B.幼兒自主性活動
C.小組和個體活動
D.集體活動
4.幼兒根據(jù)《白雪公主和七個小矮人》的故事,分別扮演不同的角色,幼兒玩的游戲是【】
A.角色游戲
B.建構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.音樂游戲
5.提出游戲是本能的動作,游戲是為將來生活做準(zhǔn)備的心理學(xué)家來自【】
A.德國
B.奧地利
C.匈牙利
D.捷克斯洛伐克
6.在科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中,幼兒除了學(xué)習(xí)科學(xué)探究及數(shù)學(xué)認知等相關(guān)內(nèi)容,還可以獲得其他領(lǐng)域的一些知識經(jīng)驗,例如語言領(lǐng)域的敢于表達表現(xiàn);社會領(lǐng)域的交往合作及規(guī)則意識等,這符合幼兒園教育活動內(nèi)容【】的特點。
A.廣泛性和啟蒙性
B.生活性和生成性
C.綜合性和整體性
D.非預(yù)設(shè)性和預(yù)設(shè)性
7.張老師在二次晨檢時發(fā)現(xiàn)貝貝口腔及臉頰部有紅色皰疹,立即將貝貝帶到隔離室,這是為了【】
A.管理傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.以上都是
8.幼兒小黃的家長意識到自己的參與對于幼兒園做好管理工作的重要性,便積極要求參與幼兒園班級的工作,小黃的班主任也非常歡迎小黃家長的加入。那么在幼兒園班級管理的家長工作管理中,以下不屬于對家長工作的管理原則的是【】
A.服務(wù)家長的原剛
B.尊重家長的原則
C.家園互動的原則
D.唯家長是從的原則
9.根據(jù)維果斯基的鷹架教學(xué)理論,教師在與幼兒分享、交流、互動過程中的【】
A.支持者、合作者、引導(dǎo)者
B.講授者、指揮者、管理者
C.支持者、合作者、對話者
D.創(chuàng)設(shè)者、觀察者、指導(dǎo)者
10.4歲的豆豆性格開朗、活潑好動,非常喜歡交朋友,但在老師組織的活動中卻注意力不集中、情緒不穩(wěn)定。這說明豆豆屬于【】氣質(zhì)類型。
A.多血質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
11.主張心理發(fā)展“連續(xù)性”的心理學(xué)家是【】
A.皮亞杰,弗洛伊德等
B.華生,班杜拉等
C.埃里克森,皮亞杰等
D.弗洛伊德,埃里克森等
12.“甜蜜的嗓音”指的是下列選項【】的感覺現(xiàn)象。
A.感覺后像
B.感覺對比
C.聯(lián)覺
D.感覺補償
13.為了解幼兒同伴交往特點,研究者深入幼兒所在的班級,詳細記錄其交往過程的語言和動作等。這一研究方法屬于【】
A.訪談法
B.實驗法
C.觀察法
D.作品分析法
14.小強在幼兒園吃午飯時不小心被魚刺卡在咽部,下列老師采取的處理方式,正確的是【】
A.吞咽飯團
B.喝醋
C.及時就醫(yī)
D.自然咳出
15.教師有下列【】情形,由所在學(xué)校、其他機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或解聘。
A.因故沒有完成教育教學(xué)任務(wù)
B.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的
C.有亂收費現(xiàn)象的
D.因故長期不能按時上下班
16.當(dāng)幼兒做出某種積極行為時,得到了教師的獎勵性刺激,這是【】
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.消退
17.在學(xué)前兒童的行動過程中,體現(xiàn)學(xué)前兒童意志發(fā)展的主要指標(biāo)是【】
A.有意性
B.目的性
C.計劃性
D.堅持性
18.教育評價是1929年由美國教育家【】首次提出的。
A.泰勒
B.蘇格拉底
C.蒙田
D.盧梭
19.兒童的動作發(fā)展過程表現(xiàn)為抬頭—俯撐—翻身—坐—走,這表明兒童動作發(fā)展遵循的規(guī)律是【】
A.首尾規(guī)律
B.近遠規(guī)律
C.大小規(guī)律
D.無有規(guī)律
20.【】是幼兒重要的學(xué)習(xí)方式,是認識和態(tài)度形成的基礎(chǔ)。
A.模仿
B.體驗
C.觀察
D.同化
21.第44屆聯(lián)合國大會在【】年通過了《兒童權(quán)利公約》。
A.2012
B.2001
C.1996
D.1989
22.1989年,國務(wù)院批準(zhǔn)、國家教委頒發(fā)的第一個幼兒園教育法規(guī)是【】
A.《幼兒園工作規(guī)程》
B.《幼兒園管理條例》
C.《兒童權(quán)利公約》
D.《幼兒園工作規(guī)范》
23.幼兒園的環(huán)境屬于【】,所以幼兒教師要注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
A.活動課程
B.綜合課程
C.經(jīng)驗課程
D.潛在課程
24.幼兒期占主導(dǎo)地位的興趣是【】
A.對因果的關(guān)系
B.對游戲的興趣
C.對音樂的興趣
D.對閱讀的興趣
25.幼兒園歌唱活動中最為基礎(chǔ)的目標(biāo)是【】
A.讓幼兒享受參與歌唱活動的快樂
B.發(fā)展幼兒運用嗓音進行藝術(shù)表現(xiàn)的能力
C.發(fā)展幼兒感受音樂的能力
D.積累一定的音樂詞匯
26.“兒童的語言是主體與環(huán)境中的客體相互作用的結(jié)果”的觀點出自【】
A.強化說
B.先天語言能力說
C.認知說
D.模仿說
27.教師在什么樣的情況下應(yīng)該介入幼兒的游戲?【】
A.幼兒進入角色游戲
B.幼兒出現(xiàn)偏離游戲預(yù)設(shè)角色的想象
C.有小朋友爭著要擔(dān)當(dāng)某一角色
D.游戲即將結(jié)束時
28.幼兒園課程內(nèi)容的【】原則強調(diào)的是后續(xù)的學(xué)習(xí)與先前的經(jīng)驗之間的關(guān)系。
A.順序性
B.科學(xué)性
C.整合性
D.連續(xù)性
29.人的一生中詞匯量增加最快的時期是【】
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.童年期
D.青年期
30.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,也可作其他不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進幼兒【】等方面的發(fā)展。
A.情感、態(tài)度、能力、知識、技能
B.情緒、態(tài)度、能力、認知、技能
C.情緒、態(tài)度、經(jīng)驗、知識、技能
D.情感、態(tài)度、經(jīng)驗、認知、技能
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