2020年新疆昌吉州昌吉市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.決定田徑投擲項(xiàng)目成績的最主要因素是【】

A.用力大小

B.出手角度

C.出手初速度

D.用力時(shí)間

2.足球項(xiàng)目球門的寬和高分別是【】

A.7.32米、2.44米

B.7.23米、2.34米

C.7.22米、2.44米

D.7.33米、2.44米

3.運(yùn)動技術(shù)評價(jià)的兩大基本標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)濟(jì)性和【】

A.計(jì)劃性

B.系統(tǒng)性

C.實(shí)效性

D.科學(xué)性

4.隊(duì)列練習(xí)，口令“立正”的要領(lǐng)是：足跟并攏，足尖外分，兩足成【】度，挺胸收腹，頭正，頸拔，肩平，目正視，五指并攏，中指貼于褲縫。

A.30

B.45

C.60

D.90

5.以下不屬于足球整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的是【】

A.邊路進(jìn)攻

B.中路進(jìn)攻

C.后場進(jìn)攻

D.轉(zhuǎn)移進(jìn)攻

6.籃球運(yùn)動最初是作為一種【】的。

A.游戲而存在

B.競技而存在

C.戰(zhàn)爭而存在

D.表演而存在

7.踢球是足球運(yùn)動的特征，踢球的方法有很多，動作要領(lǐng)也有所不同，但是每一種踢法的完整技術(shù)動作過程都由【】

A.六個(gè)環(huán)節(jié)組成

B.四個(gè)環(huán)節(jié)組成

C.五個(gè)環(huán)節(jié)組成

D.三個(gè)環(huán)節(jié)組成

8.《體育與健康》是一門以【】為主的課程，學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果主要體現(xiàn)在學(xué)生體能、技能和運(yùn)動行為方面的改變。

A.分組學(xué)習(xí)

B.自主學(xué)習(xí)

C.技能學(xué)習(xí)

D.合作學(xué)習(xí)

9.學(xué)習(xí)領(lǐng)域根據(jù)不同性質(zhì)，可劃分為運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域，實(shí)際上有兩條主線，一條是運(yùn)動主線，另一條是【】

A.健康主線

B.生活主線

C.技術(shù)主線

D.知識主線

10.【】是人們積極地認(rèn)識、探究或參與體育運(yùn)動的一種心理傾向，是獲得體育與健康知識和技能，促進(jìn)身心健康的重要動力。

A.運(yùn)動興趣

B.運(yùn)動天賦

C.運(yùn)動基礎(chǔ)

D.運(yùn)動能力

11.機(jī)體抵抗外來微生物對機(jī)體的損害，對自身進(jìn)行保護(hù)和防御，是由血液中的【】通過吞噬及免疫反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的。

A.白細(xì)胞

B.紅細(xì)胞

C.血小板

D.血漿

12.根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以下不是教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)的是【】

A.依據(jù)體育課程的目標(biāo)體系

B.依據(jù)教師專業(yè)特點(diǎn)

C.依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)

D.依據(jù)學(xué)校的具體條件

13.當(dāng)學(xué)生想要運(yùn)動的愿望達(dá)到一定水平，就成為心理推動力推動他們行動起來。這是運(yùn)動動機(jī)的【】

A.發(fā)動功能

B.選擇功能

C.強(qiáng)化功能

D.維持功能

14.跳高場地落地區(qū)域的海綿包不得小于【】

A.4米×3米

B.5米×3米

C.6米×3米

D.5米×4米

15.在羽毛球比賽時(shí)，發(fā)球方得分為零或偶數(shù)時(shí)，應(yīng)站在____發(fā)球區(qū)發(fā)球，將球發(fā)到對方的____發(fā)球區(qū)?！尽?/span>

A.左；右

B.左；左

C.右；右

D.右；左

16.當(dāng)人體急性出血超過【】毫升時(shí)，往往出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、呼吸淺速、脈搏快弱、血壓下降等全身不適癥狀。

A.600~800

B.700~900

C.800~1000

D.1000~1200

17.以課程計(jì)劃中對課程實(shí)施的要求來區(qū)分的兩種課程類型為【】

A.必修課程與選修課程

B.分科課程與綜合課程

C.活動課程與學(xué)科課程

D.直線課程與螺旋式課程

18.【】是武術(shù)“四擊”技術(shù)中內(nèi)容最巧妙的一類。

A.手法

B.擒拿

C.腿法

D.跌摔

19.下列屬于高策略性動作技能的運(yùn)動項(xiàng)目是【】

A.舉重

B.游泳

C.足球

D.田徑

20.通過尋求有利的評價(jià)和避免負(fù)面的評價(jià)來顯示和證明自己能力的是【】

A.成績目標(biāo)定向

B.學(xué)習(xí)目標(biāo)定向

C.掌握目標(biāo)定向

D.結(jié)果目標(biāo)定向

判斷題

1.體操中的騰越是指整個(gè)身體騰起后從器械上越過?！尽?/span>

2.水平二的隊(duì)列隊(duì)形，教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生、教材和教學(xué)實(shí)際隨堂進(jìn)行教學(xué)，不應(yīng)利用單獨(dú)課時(shí)進(jìn)行教授。【】

3.兒童少年如果長期不注意保持正確的身體姿勢，則易發(fā)生脊柱后凸或側(cè)凸。【】

4.作為實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)存在，隱性體育課程資源可以直接成為體育教學(xué)的便捷手段或內(nèi)容，相對易于開發(fā)與利用。 【】

5.對正在三分線外投籃的隊(duì)員犯規(guī)，投中有效加罰一次，投不中時(shí)應(yīng)罰3次?！尽?/span>

6.籃球雙手胸前傳球，要求兩臂前伸、手腕旋內(nèi)、用食指用力撥球。 【】

7.立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢是兩腳自然平行開立，上體稍前傾，兩腿屈膝，兩臂后舉?！尽?/span>

8.防守離球較遠(yuǎn)的對手，經(jīng)常采用面向?qū)κ?，身體側(cè)向球的斜前站立姿勢，以堵截對手?jǐn)[脫移動的接球路線。【】

9.足球腳內(nèi)側(cè)踢定位球時(shí)，應(yīng)擊球的后下部?！尽?/span>

10.當(dāng)人和動物處于不正常體位時(shí)，通過一系列協(xié)調(diào)運(yùn)動將其恢復(fù)常態(tài)的反射活動，稱為翻正反射?！尽?/span>

填空題

1.____與____的協(xié)調(diào)配合是途中跑技術(shù)的關(guān)鍵。

2.中國古代在____時(shí)期就稱足球游戲?yàn)椤磅砭稀被颉疤＞稀薄?/span>

3.____和____是中國武術(shù)特有的表現(xiàn)形式，也是學(xué)校武術(shù)教學(xué)的主要內(nèi)容。

4.我國青少年業(yè)余體育訓(xùn)練體系的中間層次有重點(diǎn)業(yè)余體校、____、訓(xùn)練中心和體育俱樂部。

5.籃球運(yùn)動項(xiàng)目的基本技術(shù)分為移動、____、____和投籃。

6.對體育老師的專業(yè)素養(yǎng)評價(jià)包括____、____、____。

7.通過仰臥起坐的測試，可以促使學(xué)生在青少年時(shí)期積極地發(fā)展____的力量。

8.體能是指人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在身體活動中表現(xiàn)出來的能力，它包括與____有關(guān)的體能和與____有關(guān)的體能。

9.1904年1月，清政府頒布并實(shí)施____，要求“各學(xué)堂一體練習(xí)兵式體操以肄武事”，這標(biāo)志著中國現(xiàn)代體育制度的正式確立。

10.頭頂球按頭觸球部位的不同，可分為____頂球和____頂球。

簡答題

1.簡述小學(xué)體育課選擇教學(xué)方法的一般原則。

2.體育教師示范時(shí)要注意哪些問題？

3.列舉六項(xiàng)發(fā)展跳躍能力的方法，并寫出急行跳遠(yuǎn)的動作過程。

4.簡述腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球的動作要領(lǐng)。

5.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》小學(xué)階段考核的項(xiàng)目有哪些？附加分滿分為多少分？

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