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2020年廣東省云浮市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2020年廣東省云浮市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.教師在設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)時(shí),要特別注意把握好幼兒的【】,為幼兒提供適宜其發(fā)展需要的教學(xué)活動(dòng)。

A.心理發(fā)展特征

B.身體發(fā)展特征

C.性格特征

D.最近發(fā)展區(qū)

2.《幼兒園工作規(guī)程》中指出,家長委員會(huì)的主要任務(wù)不包括【】

A.認(rèn)真分析,吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見的建議

B.對幼兒園工作計(jì)劃和重要決策,特別是事關(guān)幼兒和家長切身利益的事項(xiàng)提出意見和建議

C.發(fā)揮家長的專業(yè)和資源優(yōu)勢,支持幼兒園保育教育工作

D.幫助家長了解幼兒園工作計(jì)劃和要求,協(xié)助幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)和交流

3.使幼兒善于體察他人的情緒,理解他人的情感,從而與之共鳴,改善幼兒社會(huì)行為的方法是【】

A.自然后果法

B.移情訓(xùn)練法

C.生活鍛煉法

D.社會(huì)評(píng)價(jià)法

4.幼兒看到桌子上有一個(gè)蘋果,所說的話中直接體現(xiàn)幼兒知覺活動(dòng)的是【】

A.“真香”

B.“這是什么”

C.“這有個(gè)蘋果”

D.“我要吃”

5.當(dāng)4歲的東東聽說30多歲的李叔叔是李爺爺?shù)膬鹤訒r(shí)感到不可思議:“你都這么大了還是兒子呢?”說明思維具有【】

A.形象性

B.抽象性

C.概括性

D.具體性

6.幼兒在生活中常常把自己的強(qiáng)烈愿望當(dāng)作真實(shí)的東西,例如,丁丁說他爸爸給他買了一個(gè)電動(dòng)小汽車,可好玩了。可是他爸爸只是口頭答應(yīng),還沒買。這種心理現(xiàn)象是【】

A.想象表現(xiàn)力差

B.撒謊

C.認(rèn)知水平低

D.將假想和現(xiàn)實(shí)混淆

7.培養(yǎng)幼兒良好的排便習(xí)慣,每次坐便盆時(shí)間一般為【】

A.5—10分鐘

B.15分鐘

C.20分鐘

D.30分鐘

8.5歲的圓圓能熟悉清楚背誦出《弟子規(guī)》,可當(dāng)別人問他是否能理解其中的意思時(shí),圓圓說:“不理解?!边@種記憶屬于【】

A.理解記憶

B.意義記憶

C.機(jī)械記憶

D.形象記憶

9.兒童最先掌握的詞匯種類是【】

A.動(dòng)詞

B.形容詞

C.虛詞

D.名詞

10.胸腺發(fā)育達(dá)到高峰的時(shí)期是【】

A.胎兒期

B.新生兒

C.幼兒期

D.青春期

11.兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是【】

A.上下肢長度

B.身高和體重

C.手長、足長

D.頭圍和胸圍

12.幼兒識(shí)記“小兔”的圖片比識(shí)記詞更容易,是因?yàn)樗麄兊挠洃浱攸c(diǎn)是【】

A.意義識(shí)記占優(yōu)勢

B.機(jī)械識(shí)記占優(yōu)勢

C.抽象記憶占優(yōu)勢

D.形象識(shí)記占優(yōu)勢

13.根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》的相關(guān)規(guī)定,下列有關(guān)學(xué)前教育發(fā)展任務(wù)的說法,不正確的是【】

A.著力保證留守兒童入園,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度

B.到2020年,有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育

C.建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、民辦為輔的辦園體制

D.制定學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn),建立幼兒園準(zhǔn)入制度

14.幼兒【】是有目的、有計(jì)劃地讓幼兒獲得粗淺的知識(shí)、基本的技能,增進(jìn)對周圍事物的認(rèn)知興趣,學(xué)習(xí)“如何學(xué)習(xí)”,并養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育過程。

A.德育

B.智育

C.勞育

D.美育

15.處于象征期的幼兒繪畫進(jìn)入了【】

A.事先構(gòu)思階段

B.沒有構(gòu)思階段

C.邊畫邊構(gòu)思階段

D.構(gòu)思穩(wěn)定階段

16.1904年,我國頒布并正式實(shí)施的第一個(gè)近代學(xué)制是【】

A.壬寅學(xué)制

B.欽定學(xué)堂章程

C.癸卯學(xué)制

D.壬戌學(xué)制

17.幼兒觀察西紅柿的生長屬于【】

A.一般性觀察

B.個(gè)別物體觀察

C.比較性觀察

D.長期系統(tǒng)觀察

18.“兒童中心論”的倡導(dǎo)者是【】

A.蒙臺(tái)梭利

B.杜威

C.盧梭

D.福祿貝爾

19.在回答“海因茲偷藥”,的兩難問題時(shí),蘭蘭認(rèn)為海因茨應(yīng)該去偷藥,因?yàn)楹R虼牡钠拮映粤怂幒蟛『昧?,海因茨?huì)為此感覺好受些,這說明蘭蘭的道德發(fā)展處于【】階段。

A.以服從與懲罰為取向

B.以工具性目的為取向

C.以好孩子為取向

D.以維持社會(huì)次序?yàn)槿∠?/span>

20.數(shù)學(xué)認(rèn)知不包含哪項(xiàng)內(nèi)容【】

A.初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣

B.感知和理解數(shù)、量和數(shù)量關(guān)系

C.感知形狀與空間關(guān)系

D.學(xué)習(xí)十以內(nèi)的加減法

21.小樺邊搭積木邊說:“這塊紅色的放哪里呢……不對,應(yīng)該這樣……就把他放在這里吧!”這種語言現(xiàn)象是【】

A.問題言語

B.游戲言語

C.獨(dú)自言語

D.情境性言語

22.關(guān)于幼兒園教師職業(yè)理解與認(rèn)識(shí)的基本要求,表達(dá)正確的是【】

A.認(rèn)同幼兒園教師的專業(yè)性和獨(dú)特性,注意自身專業(yè)發(fā)展

B.認(rèn)同幼兒園教師的專業(yè)性和獨(dú)特性,注意自身能力發(fā)展

C.認(rèn)同幼兒園教師的能力性和獨(dú)特性,注意自身素質(zhì)發(fā)展

D.認(rèn)同幼兒園教師的能力性和獨(dú)特性,注意自身專業(yè)發(fā)展

23.下列選項(xiàng)中,【】會(huì)引起幼兒的注意分散。

A.排除無關(guān)刺激的干擾

B.連續(xù)進(jìn)行單調(diào)的活動(dòng)

C.控制教學(xué)時(shí)間

D.妥善安排教學(xué)環(huán)節(jié)

24.【】是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),【】則是個(gè)體發(fā)展的條件。

A.先天因素;后天因素

B.環(huán)境因素;遺傳因素

C.教育因素;后天因素

D.先天因素;教育因素

25.智力發(fā)展正常,情緒健康、反應(yīng)適度,樂于與人交往、人際關(guān)系融治,行為和諧統(tǒng)一,性格特征良好等是學(xué)前兒童【】的特征。

A.生理健康

B.身體健康

C.心理健康

D.身心健康

26.幼兒園日常生活活動(dòng)不包括【】

A.勞動(dòng)

B.進(jìn)餐

C.盥洗

D.過渡活動(dòng)

27.下列傳染病主要通過血液傳播的是【】

A.流行性乙型腦炎

B.猩紅熱

C.細(xì)菌性痢疾

D.病毒性乙型肝炎

28.思維的基本過程是【】

A.分析與綜合

B.比較與分類

C.抽象與具體

D.歸納與概括

29.【】歲兒童愿意與他人交談,喜歡談?wù)撟约焊信d趣的話題。

A.0—3

B.3—4

C.4—5

D.5—6

30.以反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動(dòng)、動(dòng)作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征的氣質(zhì)類型是【】

A.黏液質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.膽汁質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

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