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2020年陜西省安康市紫陽縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

2020陜西省安康市紫陽縣小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.園林藝術(shù)中的“枯山水庭院”屬于【】

A.日本傳統(tǒng)園林

B.意大利古典園林

C.法國古典園林

D.英國古典園林

2.將藝術(shù)與生產(chǎn)聯(lián)系起來,從而提出藝術(shù)生產(chǎn)理論的是【】

A.康德

B.馬克思

C.柏拉圖

D.亞里士多德

3.古羅馬拱券建筑的杰出代表是【】

A.萬神殿

B.凱旋門

C.巴底農(nóng)神廟

D.雅典衛(wèi)城

4.東漢陶塑的題材內(nèi)容有了較大的拓展,甚至出現(xiàn)了表現(xiàn)【】生活的作品。

A.統(tǒng)治者

B.文人

C.上層貴族

D.下層勞動(dòng)人民

5.在中國傳統(tǒng)民居的門頭上雕刻或繪制五只蝙蝠的寓意是【】

A.事事如意

B.喜上眉梢

C.五福臨門

D.福如東海

6.在美術(shù)教學(xué)中,教師讓學(xué)生根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日的特征,調(diào)查和收集相關(guān)資料、確定主題,讓學(xué)生選擇各種材料、多種形式來設(shè)計(jì)創(chuàng)作作品、制作道具、布置節(jié)日場景、表演活動(dòng)等。此活動(dòng)是【】學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

A.“造型·表現(xiàn)”

B.“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”

C.“欣賞·評述”

D.“綜合·探索”

7.下列哪個(gè)是形象思維的根本特征?【】

A.形象性

B.情感性

C.邏輯性

D.想象性

8.《沉睡的維納斯》《三個(gè)哲學(xué)家》是威尼斯畫派【】的作品。

A.喬爾喬涅

B.喬托

C.提香

D.馬薩喬

9.德國第一個(gè)表現(xiàn)主義社團(tuán)是【】

A.橋社

B.決瀾社

C.青騎士社

D.新客觀社

10.《威倫道夫的維納斯》是人類早期藝術(shù)的代表,它的藝術(shù)類型是【】

A.壁畫

B.雕塑

C.建筑

D.巖畫

11.下列屬于俄羅斯“巡回展覽畫派”代表人物列賓的作品是【】

A.《馬拉之死》

B.《少女與桃》

C.《伏爾加河上的纖夫》

D.《自由引導(dǎo)人民》

12.在中國,真正意義上的瓷器出現(xiàn)在【】

A.商代

B.東漢

C.春秋

D.唐代

13.大理石雕像《沉思》是【】的作品。

A.羅丹

B.錢紹武

C.羅中立

D.米隆

14.版畫具有鮮明的藝術(shù)特征,下列關(guān)于版畫的描述,正確的是【】

A.版畫的突出特點(diǎn)是復(fù)數(shù)性、間接性和印痕美

B.木版畫常用的制版方式是腐蝕法

C.版畫種類只有木版畫和銅版畫

D.根據(jù)制版材料可將版畫分為單色版畫和套色版畫

15.郭熙的【】強(qiáng)調(diào)畫家對自然景物的觀察研究,文中既闡述了自然山水的體貌特征,又強(qiáng)調(diào)了畫家如何去發(fā)現(xiàn)和塑造山水的優(yōu)美藝術(shù)形象。

A.《敘畫》

B.《歷代名畫記》

C.《畫山水序》

D.《林泉高致》

16.下列選項(xiàng)中,關(guān)于柳公權(quán)風(fēng)格描述正確的是【】

A.筆勢縱逸、側(cè)鋒為主

B.形體豐滿、體勢趨扁

C.蠶頭燕尾、左舒右展

D.遒勁瘦削、頓挫分明

17.張飛的京劇臉譜譜式是【】

A.三塊瓦臉

B.十字門臉

C.花臉

D.整臉

18.世界上現(xiàn)存最大的佛塔是【】

A.蒲甘城佛塔

B.婆羅浮屠

C.桑奇窣堵波

D.仰光大金塔

19.被譽(yù)為才絕、畫絕、癡絕“三絕”的畫家是【】

A.衛(wèi)協(xié)

B.顧愷之

C.展子虔

D.陸探微

20.自然界的絢麗多彩是藝術(shù)家創(chuàng)作的源泉,色彩中的互補(bǔ)色的運(yùn)用可以給人強(qiáng)烈的視覺沖擊力。下列詩句中,體現(xiàn)了互補(bǔ)色的是【】

A.兩只黃鸝鳴翠柳

B.春來江水綠如藍(lán)

C.千里鶯啼綠映紅

D.一行白鷺上青天

判斷題

1.南宋時(shí)期,多用“長斧劈皴”的畫家是馬遠(yuǎn)?!尽?/span>

2.平面構(gòu)成最基本的形象是線、面、體?!尽?/span>

3.西班牙畫家達(dá)利的《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》,是西方現(xiàn)代抽象主義繪畫的代表作?!尽?/span>

4.《伏爾加河上的纖夫》是俄羅斯繪畫史上具有進(jìn)步革新式意義的里程碑式作品,標(biāo)志著巡回畫派的杰出成就,奠定了俄國19世紀(jì)繪畫在世界美術(shù)史上的地位?!尽?/span>

5.“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩”,這是王維對蘇軾作品的評價(jià)。【】

6.青海大通上孫家寨出土的舞蹈紋彩陶盆堪稱馬家窯文化彩陶藝術(shù)之杰作?!尽?/span>

7.美術(shù)教學(xué)應(yīng)注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),要特別重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力?!尽?/span>

8.肖像性是羅馬藝術(shù)最為獨(dú)特之處,它與希臘藝術(shù)并不相同。希臘雕塑強(qiáng)調(diào)的是共性和民族精神,羅馬雕塑則是強(qiáng)調(diào)突出個(gè)人和個(gè)性?!尽?/span>

9.美術(shù)教師優(yōu)秀的教學(xué)能力主要表現(xiàn)在專業(yè)特長方面,專業(yè)優(yōu)秀的教師,教學(xué)能力就強(qiáng),反之就相對較弱?!尽?/span>

10.齊白石是畫家也是篆刻家,號稱“三百石”?!尽?/span>

填空題

1.美術(shù)課程的基本理念之一是:美術(shù)關(guān)注文化和生活,讓學(xué)生在廣泛的____中認(rèn)識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨(dú)特貢獻(xiàn)。

2.教師需要研究的圖案設(shè)計(jì)的三種形式是____、____和____。

3.達(dá)維特強(qiáng)調(diào)古典藝術(shù)是以____為核心的結(jié)構(gòu)體系,把____關(guān)系看做是描繪人物的關(guān)鍵手段。

4.____是繪畫語言諸要素中最具情感特征的要素。

5.古埃及的藝術(shù)大多是為死者服務(wù)的,所以,美術(shù)史家又稱之為“____”。

6.我國明末刻印的《十竹齋書畫譜》及《十竹齋箋譜》屬于版畫中的____。

7.15世紀(jì),尼德蘭文藝復(fù)興的真正奠基人是____,代表作品有《____》。

8.剪紙是流傳于民間的,以薄紙為材料、以____為主要造型手段的一種藝術(shù)形式。

9.圖形是一種傳達(dá)性極強(qiáng)的視覺語言,是一種成熟獨(dú)立的表現(xiàn)形式。一般來說,圖形可以分為三種形式,即具象、抽象和____。

10.油畫《緬??品蛟谪惲糇舴虼濉返淖髡呤莀___。

簡答題

1.秦漢宮殿壁畫繪制的內(nèi)容及意義目的是什么?

2.簡述板書設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn)和方法,并舉例說明。

3.法國印象派的主要觀點(diǎn)和主張是什么?它在美術(shù)史上的重要影響表現(xiàn)在哪些方面?

4.美國教育家波斯提出:教師成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。請你談?wù)剬@個(gè)教師成長公式的理解和體會。

5.古希臘藝術(shù)的哪些特點(diǎn)為西方古典藝術(shù)準(zhǔn)則提供了理論依據(jù)?

 

 

 

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