2020年陜西省商洛市洛南縣中小學美術教師招聘考試歷年真題

單選題

1.“元四家”的山水畫筆墨功力深厚，強調“抒發(fā)胸中逸氣”“聊以自娛”的藝術觀，他們的繪畫類型屬于【】

A.宮廷畫

B.風俗畫

C.文人畫

D.歷史畫

2.下列選項的哪幅作品可以體現出世界上最古老、最完整的法典？【】

A.《漢謨拉比法典》

B.《納拉姆辛浮雕石板》

C.圖拉真紀念柱

D.《納爾邁王石板》

3.在《家鄉(xiāng)的老房子》一課的教學中，教師向學生介紹了某棟古民居的歷史和建筑特點，這種教學方法是【】

A.演示法

B.講授法

C.討論法

D.情境法

4.北京天壇屬于【】建筑。

A.廟堂

B.園林

C.宮殿

D.民居

5.江西景德鎮(zhèn)瓷業(yè)躍居全國瓷業(yè)之首是在【】

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

6.“熱抽象”和“冷抽象”是抽象繪畫的兩種類型，“熱抽象”的代表人物是康定斯基，“冷抽象”的代表人物是【】

A.蒙德里安

B.塞利格曼

C.奧本海姆

D.克里姆特

7.在顏料的色彩里，往一個顏料里加入白色，是提高一個顏色的【】

A.彩度

B.明度

C.色相

D.飽和度

8.畢加索是著名的立體派繪畫大師，下列哪件作品不是他的？【】

A.《戴帽的芙勞》

B.《朵拉瑪爾的肖像》

C.《亞威農少女》

D.《格爾尼卡》

9.國畫顏料藤黃加花青加朱磦調和出的顏色叫【】色。

A.三綠

B.汁綠

C.頭綠

D.石綠

10.九年義務教育美術課程標準中，美術的四個學習領域形成的結構具有【】

A.創(chuàng)新性

B.多樣性

C.合理性

D.開放性

11.繼籍里科之后，被稱為19世紀法國浪漫主義杰出代表的畫家是【】

A.德加

B.德拉克洛瓦

C.杜尚

D.馬列維奇

12.開啟了寫意人物畫的先河，特別是在洗練放逸的減筆畫技巧上有重要創(chuàng)造的畫家是【】

A.李公麟

B.文同

C.劉松年

D.梁楷

13.“米氏云山”以【】最為著名。

A.山水畫

B.花鳥畫

C.人物畫

D.墨竹畫

14.巴洛克時期，荷蘭最偉大的天才畫家是【】

A.普桑

B.哈爾斯

C.魯本斯

D.倫勃朗

15.現代家具的設計特別強調與【】相結合。

A.美學

B.力學

C.現代科技

D.人體工程學

16.依據《義務教育美術課程標準（2011年版）》，下列不屬于美術課程性質的是【】

A.視覺性

B.人文性

C.愉悅性

D.多樣性

17.油畫《灰樹》的作者是【】

A.達利

B.蒙德里安

C.莫蘭迪

D.凡·高

18.近代繪畫大師陳衡恪形容中國古代某一畫派“不但把意思趣味放在畫里，而且把寫字方法也放進去”，這一畫派屬于【】

A.市民文化

B.山水畫派

C.文人畫

D.意向畫派

19.《歷代名畫記》的作者張彥遠所屬的年代是【】

A.唐代

B.五代

C.宋代

D.元代

20.被羅斯金稱為“魯本斯以來最偉大的色彩畫家”的是【】

A.透納

B.揚·凡·?？?/span>

C.庚斯博羅

D.雷諾阿

判斷題

1.圣彼得教堂前的廣場及柱廊是巴洛克藝術大師波羅米尼的作品?！尽?/span>

2.陶器質地細膩，不含雜質；瓷器質地粗糙，含有少量雜質?！尽?/span>

3.《伏爾加河上的纖夫》是俄羅斯繪畫史上具有進步革新式意義的里程碑式作品，標志著巡回畫派的杰出成就，奠定了俄國19世紀繪畫在世界美術史上的地位。【】

4.中國美術在人物造型方面的特點是求“神似”，“神似”勝過“形似”，但“神似”又離不開“形似”?！尽?/span>

5.瀏覽歷代書法，“晉人尚法，唐人尚韻，宋人尚態(tài)，元明尚意”?！尽?/span>

6.瓷器《玫瑰紫釉盆托》是定窯作品?！尽?/span>

7.古希臘美術的基本特點是贊美人性，注重情趣，強調模擬社會?！尽?/span>

8.教學手段是師生在教學中相互傳遞信息的工具、媒體或設備，它經歷了口頭語言、文字和書籍、印刷教材、電子視聽設備和多媒體網絡技術五個發(fā)展階段?！尽?/span>

9.列維坦、希什金是19世紀俄羅斯人物畫家，他們都曾是巡回展覽畫派的成員。【】

10.陶器的重要遺址有黃河上游的馬家窯文化，黃河中游的仰韶文化和黃河下游的河姆渡文化、良渚文化等?！尽?/span>

填空題

1.在明代后期肖像畫的發(fā)展中，以____為代表的沒骨敷彩畫法在文人中影響很大。

2.構圖在中國傳統(tǒng)繪畫中總稱為____或布局。

3.董希文的《開國大典》，王式廓的《血衣》，劉開渠、滑田友等創(chuàng)作的《人民英雄紀念碑》浮雕采用的是____創(chuàng)作手法。

4.新課程改革的具體目標規(guī)定，要改變課程管理過于集中的狀況，實行____、____和____三級課程管理。

5.畢加索的立體主義繪畫受到了____原始藝術的啟發(fā)，他的作品《格爾尼卡》中馬的造型意象深刻，畢加索對該畫所作的公開解釋是：馬代表____。

6.1905年誕生在巴黎秋季沙龍展的____主義是西方現代主義的第一個流派。

7.《摩西》的作者是文藝復興時期的____，19世紀法國現實主義雕塑家羅丹最重要的肖像雕塑是____。

8.《群馬圖》的作者是現代著名畫家____。他將中國畫傳統(tǒng)的____與西方繪畫的____畫法結合起來，把生動有力的造型與畫家憂國憂民、關心社會現實的思想情感結合起來。

9.法國畫家德拉克洛瓦的代表作《自由引導人民》是____構圖的典范。

10.利用生活環(huán)境中所接觸的材料和媒介來制造大眾所能理解的形象，將藝術和工業(yè)機械文明相結合，并利用大眾傳播媒介加以普及的藝術被稱為____藝術。

簡答題

1.簡述“推動藝術教育以美育人、以文化人”的意義。

2.在美術教學中滲透人文意識，應該注意哪幾點？

3.簡述《義務教育美術課程標準(2011年版)》中對“美術”一詞的解釋。

4.簡述20世紀“立體主義”美術的含義。

5.為什么說認識美術的社會功能是全面認識美術課程性質的關鍵？

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