2020年四川省雅安市滎經(jīng)縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.在小學(xué)體育教學(xué)中,對(duì)于動(dòng)作比較簡(jiǎn)單、學(xué)生可直接模仿的動(dòng)作可采用【】
A.正面示范
B.背面示范
C.側(cè)面示范
D.鏡面示范
2.世界排球聯(lián)賽,從1993年開始,【】年舉行一次比賽。
A.一
B.兩
C.三
D.四
3.下列哪項(xiàng)不屬于田徑項(xiàng)目?【】
A.標(biāo)槍
B.冰球
C.跳高
D.鐵餅
4.被譽(yù)為“現(xiàn)代奧林匹克之父”的教育家是法國(guó)人【】
A.基拉寧
B.薩馬蘭奇
C.皮埃爾·德·顧拜旦
D.托馬斯·巴赫
5.人體從膳食中攝取的除無(wú)機(jī)鹽、維生素、水以外,還有糖類、脂類和蛋白質(zhì)為主的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們是難于溶解的高分子化合物,不能直接被機(jī)體吸收,必須通過(guò)胃腸的【】消化后變成小分子方可吸收。
A.物理性和化學(xué)性
B.物理性
C.化學(xué)性
D.蠕動(dòng)
6.體育與健康課程體現(xiàn)了實(shí)用性、活動(dòng)性、興趣性和【】特點(diǎn)。
A.靈活性
B.可操作性
C.時(shí)代性
D.生活性
7.體育教師將某一教材內(nèi)容按授課時(shí)數(shù)制訂的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該是【】
A.學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃
B.單元體育教學(xué)計(jì)劃
C.課時(shí)教學(xué)計(jì)劃
D.階段訓(xùn)練計(jì)劃
8.在運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)過(guò)程中,遷移表現(xiàn)最強(qiáng)的是【】
A.右手—左手的遷移
B.右手—左腳的遷移
C.左手—右腳的遷移
D.右腳—右手的遷移
9.把所教的內(nèi)容分成若干部分,先教第一部分,再教第二部分,然后把第一、第二部分聯(lián)合起來(lái)教學(xué),學(xué)會(huì)后再學(xué)第三部分,以此類推,這種分解的方法稱為【】
A.單純分解法
B.遞進(jìn)分解法
C.順進(jìn)分解法
D.逆進(jìn)分解法
10.男子競(jìng)技體操項(xiàng)目是【】
A.四大項(xiàng)
B.五大項(xiàng)
C.六大項(xiàng)
D.七大項(xiàng)
11.一般情況下,細(xì)胞間的興奮傳遞有【】種情況。
A.一
B.兩
C.三
D.四
12.知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀是《體育與健康》課程的【】目標(biāo)。
A.認(rèn)知
B.情感
C.技能
D.三維
13.仰臥起坐中,上體由仰臥位至垂直位時(shí),腹直肌進(jìn)行的收縮是【】
A.等長(zhǎng)收縮
B.超等長(zhǎng)收縮
C.向心收縮
D.離心收縮
14.武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)主要內(nèi)容包括:拳術(shù)、器械、對(duì)練和集體演練,其中集體演練是【】人以上的徒手或器械集體演練。
A.五
B.六
C.七
D.八
15.每次有氧鍛煉時(shí)間并不是越長(zhǎng)越好,一般認(rèn)為【】分鐘的有氧鍛煉可以顯著改善血脂水平。
A.120
B.80
C.45
D.60
16.運(yùn)動(dòng)密度(又稱為練習(xí)密度)是【】
A.指各項(xiàng)活動(dòng)運(yùn)用的時(shí)間與上課時(shí)間的比例
B.指各項(xiàng)活動(dòng)合理運(yùn)用的時(shí)間與上課時(shí)間的比例
C.指某一項(xiàng)目的練習(xí)時(shí)間與上課時(shí)間的比例
D.指練習(xí)時(shí)間與實(shí)際上課的總時(shí)間的比例
17.在教學(xué)過(guò)程中,不強(qiáng)化其錯(cuò)誤動(dòng)作,并注意肯定初學(xué)者動(dòng)作的正確方向,這樣可促進(jìn)【】
A.分化抑制的發(fā)展
B.條件抑制的發(fā)展
C.消退抑制的發(fā)展
D.外抑制的發(fā)展
18.下列最適合采用鏡面示范的教學(xué)內(nèi)容是【】
A.單手肩上投籃動(dòng)作
B.跑步中腿的后蹬動(dòng)作
C.廣播體操
D.蹲踞式起跑
19.血液由心室射出回到心室的順序是【】
A.動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈
B.靜脈→動(dòng)脈→毛細(xì)血管
C.靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈
D.動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管
20.三維體育觀又稱人文體育觀,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)價(jià)值,它的三個(gè)維度是【】
A.生理健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)
B.生理健康、心理健康、體育文化
C.競(jìng)技體育、娛樂(lè)體育、體育健康
D.健康教育、社會(huì)適應(yīng)、生理健康
判斷題
1.不太嚴(yán)重的肌肉痙攣反方向牽引,痙攣肌肉一般可得到緩解。【】
2.教師設(shè)置一定高度目標(biāo)時(shí),組織學(xué)生進(jìn)行投擲壘球練習(xí),目的是避免出現(xiàn)肩關(guān)節(jié)外展和上下肢配合不協(xié)調(diào)。【】
3.水平二的隊(duì)列隊(duì)形,教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生、教材和教學(xué)實(shí)際隨堂進(jìn)行教學(xué),不應(yīng)利用單獨(dú)課時(shí)進(jìn)行教授?!尽?/span>
4.人體對(duì)外界環(huán)境刺激產(chǎn)生適應(yīng)的能力是實(shí)現(xiàn)可訓(xùn)練性的生理基礎(chǔ)?!尽?/span>
5.乒乓球擊球的基本環(huán)節(jié)是判斷、移動(dòng)、擊球、隨前。 【】
6.接力跑比賽中,為提高競(jìng)爭(zhēng)性,應(yīng)采用異質(zhì)分組?!尽?/span>
7.我國(guó)學(xué)校體育的目標(biāo)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展?!尽?/span>
8.通過(guò)體育與健康課程的教學(xué),學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能,提高運(yùn)動(dòng)水平,逐步形成安全和健康的意識(shí)以及良好的生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)、全面的發(fā)展。 【】
9.正常情況下,基礎(chǔ)心率連續(xù)幾天持續(xù)上升,則應(yīng)降低運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止過(guò)度疲勞?!尽?/span>
10.體育課堂心理氣氛分為主動(dòng)型、一般型和冷漠型。 【】
填空題
1.學(xué)生在進(jìn)行各種身體練習(xí)過(guò)程中,機(jī)體各器官系統(tǒng),尤其是____、神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等積極參與活動(dòng),新陳代謝加快。
2.選用分組不輪換教學(xué)形式的條件主要是____和____比較充分。
3.決定投擲項(xiàng)目遠(yuǎn)度的因素為出手的____、____、____。
4.運(yùn)動(dòng)員在足球比賽中,運(yùn)用身體的合理部位所做的各種動(dòng)作方法稱____。
5.體育課程內(nèi)容資源包括競(jìng)技項(xiàng)目的教材化、____的引進(jìn)和民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開發(fā)。
6.擺臂對(duì)跑的動(dòng)作不僅起____作用,而且還能加強(qiáng)____的效果。
7.田徑項(xiàng)目跑的一個(gè)周期由兩次騰空時(shí)期和兩次____時(shí)期組成。
8.排球球網(wǎng)為黑色,長(zhǎng)____米,寬____米,球網(wǎng)架設(shè)在中線上空,高度為男子____米,女子____米。
9.高爾霍夫爾建立了以____和有利于促進(jìn)青少年發(fā)育為特色的教材體系,主要包括補(bǔ)償運(yùn)動(dòng)、形成運(yùn)動(dòng)和完美運(yùn)動(dòng)。
10.少年兒童____練習(xí)過(guò)重、次數(shù)過(guò)多可能導(dǎo)致下肢骨化提早完成,有礙身高增長(zhǎng),還會(huì)引起腿的變形與足弓下降。
簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述前額正面原地頂球的動(dòng)作要領(lǐng)。
2.光明學(xué)校舉行校園足球聯(lián)賽,初二共有6個(gè)班級(jí)參賽,采用單循環(huán)賽制,比賽共需多少場(chǎng)次?
3.列舉六項(xiàng)發(fā)展跳躍能力的方法,并寫出急行跳遠(yuǎn)的動(dòng)作過(guò)程。
4.合理安排與調(diào)節(jié)課的密度一般應(yīng)該注意什么問(wèn)題?
5.簡(jiǎn)述運(yùn)用“完整教學(xué)法”進(jìn)行前滾翻教學(xué)的流程。
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2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
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