2020年陜西省寶雞市鳳翔縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.清代創(chuàng)造出“漆書”的書法家是【】

A.劉墉

B.吳昌碩

C.張照

D.金農(nóng)

2.被后世史學(xué)家形容描繪宋代“殘山剩水”的繪畫形式是【】

A.均衡構(gòu)圖

B.全景構(gòu)圖

C.小景構(gòu)圖

D.馬一角構(gòu)圖

3.楷書又稱真書、正書，是【】的變體，始于漢末，盛行于魏晉南北朝，在唐代達(dá)到頂峰。

A.大篆

B.隸書

C.草書

D.小篆

4.教師運(yùn)用談話法的關(guān)鍵是【】

A.精心設(shè)問(wèn)、提好問(wèn)題

B.做好討論前的準(zhǔn)備工作

C.指導(dǎo)好討論過(guò)程

D.及時(shí)總結(jié)討論結(jié)果

5.唐代畫家中，擅長(zhǎng)描繪婦女閑散游樂(lè)生活的是【】

A.閻立本、張萱

B.顧閎中、周昉

C.吳道子、李公麟

D.張萱、周昉

6.美術(shù)教材應(yīng)當(dāng)具有【】，以適應(yīng)不同地區(qū)的教師和學(xué)生的需要。

A.統(tǒng)一性限制

B.多元選擇性

C.地方性選擇

D.地方性限制

7.19世紀(jì)中期矢志將自己的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“泥土上的英雄”——農(nóng)民的法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫家是【】

A.米勒

B.珂勒惠支

C.庫(kù)爾貝

D.列賓

8.設(shè)計(jì)的本質(zhì)特征是【】

A.審美

B.實(shí)用

C.創(chuàng)新

D.簡(jiǎn)約

9.明代后期，【】擅長(zhǎng)人物寫真，其作品生動(dòng)逼真、如鏡取影、妙得神情，《王時(shí)敏像》是其代表作。

A.王鐸

B.曾鯨

C.唐寅

D.王致誠(chéng)

10.漫畫作品《三毛流浪記》的作者是【】

A.葉淺予

B.丁聰

C.華君武

D.張樂(lè)平

11.在20世紀(jì)早期，中國(guó)畫受西方繪畫的影響，出現(xiàn)了融合型和傳統(tǒng)型的國(guó)畫風(fēng)格，其中融合型的代表畫家是【】

A.吳昌碩、黃賓虹

B.徐悲鴻、傅抱石

C.林風(fēng)眠、齊白石

D.徐悲鴻、李可染

12.李公麟在借鑒前代“白畫”的基礎(chǔ)上，發(fā)展出了不著色彩而完全以墨筆線描塑造形象的“白描”，其代表作品是【】

A.《送子天王圖》

B.《搗練圖》

C.《朝元仙仗圖》

D.《五馬圖》

13.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》提出，美術(shù)課程應(yīng)適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，為學(xué)生所選擇的美術(shù)知識(shí)和技能的特性是【】

A.專業(yè)的，有利于學(xué)科發(fā)展的

B.前沿的，有利于社會(huì)文化認(rèn)知的

C.基礎(chǔ)的，有利于學(xué)生發(fā)展的

D.傳統(tǒng)的，有利于經(jīng)典知識(shí)傳遞的

14.下列選項(xiàng)中，不屬于羅丹創(chuàng)作的雕塑作品的是【】

A.《加萊義民》

B.《青銅時(shí)代》

C.《地獄之門》

D.《馬賽曲》

15.“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目的是【】

A.學(xué)會(huì)從多角度欣賞與認(rèn)識(shí)美術(shù)作品

B.形成設(shè)計(jì)意識(shí)和提高動(dòng)手能力

C.提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造欲望

D.了解設(shè)計(jì)的形式原理和過(guò)程

16.下列選項(xiàng)中，畫家及其所處時(shí)代對(duì)應(yīng)正確的一組是【】

A.唐寅——五代

B.王蒙——漢代

C.顧愷之——清代

D.周昉——唐代

17.十七世紀(jì)，荷蘭畫派常表現(xiàn)的題材是【】

A.宗教故事

B.歷史故事

C.貴族生活

D.市民生活

18.教育反思的內(nèi)容不包括【】

A.教學(xué)觀念

B.教學(xué)方式

C.教學(xué)內(nèi)容

D.學(xué)生成績(jī)

19.下列哪項(xiàng)不是17世紀(jì)荷蘭的風(fēng)景畫家？【】

A.雷斯達(dá)爾

B.霍貝瑪

C.考爾夫

D.維爾德

20.下列選項(xiàng)中，對(duì)于義務(wù)教育階段美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)，不正確的是【】

A.美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有導(dǎo)向功能、診斷功能、反饋功能和激勵(lì)功能

B.美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)主要針對(duì)的是教師的教學(xué)行為與效果和學(xué)生行為與效果

C.美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)是為了發(fā)現(xiàn)有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，選拔美術(shù)人才

D.美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)要符合美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，體現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的特殊規(guī)律

判斷題

1.美術(shù)的性質(zhì)主要有四個(gè)層面，即社會(huì)性質(zhì)、感知性質(zhì)、審美性質(zhì)、歷史性質(zhì)?！尽?/span>

2.宋代文人士大夫繪畫逐漸形成潮流，蘇軾、文同、米芾、揚(yáng)補(bǔ)之為代表畫家?！尽?/span>

3.吳鎮(zhèn)是“元四家”中年齡最長(zhǎng)的一位，他在“小青綠”的基礎(chǔ)上首創(chuàng)“淺絳”山水?！尽?/span>

4.美術(shù)教學(xué)中，要重視評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)發(fā)展作用，要采用固定方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性?！尽?/span>

5.19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)中，首先表現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)主義精神的是“農(nóng)民畫家”勃魯蓋爾?！尽?/span>

6.從廣義上講，繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、篆刻、建筑和書法都屬于美術(shù)。【】

7.張擇端的名作《清明上河圖》是一幅描繪北宋市民生活的風(fēng)俗畫。【】

8.竹與蘭、梅、菊合稱為“四君子”。【】

9.列維坦、希什金是19世紀(jì)俄羅斯人物畫家，他們都曾是巡回展覽畫派的成員?！尽?/span>

10.彩陶、黑陶代表我國(guó)古代美術(shù)創(chuàng)造的第一個(gè)高峰，在技術(shù)上也為后來(lái)青銅器的出現(xiàn)做了準(zhǔn)備。【】

填空題

1.荷蘭著名畫家____一生中唯一賣出的作品是《____》。

2.印象主義經(jīng)典作品《____》是法國(guó)畫家莫奈的代表作。

3.構(gòu)成審美活動(dòng)的兩個(gè)基本要素是____和____。

4.《受傷的野?！肥嵌纯弑诋嬛械湫偷乃囆g(shù)形象，出自西班牙北部的____洞窟。

5.____是以水為媒介調(diào)和顏色完成的繪畫作品。

6.宋代除“五大名窯”外，還有河北的磁州窯、浙江的龍泉窯、江西的____等。

7.在色環(huán)上，相對(duì)稱的就是____，如紅與綠、黃與紫、藍(lán)與橙。

8.____是在平面的紙張、畫布上運(yùn)用一種顏色表現(xiàn)宇宙萬(wàn)物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色調(diào)、明暗、空間、位置、質(zhì)感、律動(dòng)、內(nèi)涵的繪畫。

9.在中國(guó)繪畫史上，最早創(chuàng)“披麻皴”的是____。

10.由于各地地理環(huán)境不同，我國(guó)的建筑一開(kāi)始就有明顯的地域風(fēng)格，北方先后流行穴居、____和地面建筑。

簡(jiǎn)答題

1.美術(shù)教學(xué)過(guò)程的基本階段及其作用是什么？

2.新課程下教師角色有哪些變化？

3.優(yōu)秀教師應(yīng)具備哪些方面的基本素質(zhì)？

4.美術(shù)教師應(yīng)具備哪些教育教學(xué)科研與探索的能力？

5.如何評(píng)價(jià)繪畫作品的優(yōu)劣？

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