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2020年云南省麗江市寧蒗縣教師招聘考試中小學體育歷年真題

2020年云南省麗江市寧蒗縣教師招聘考試中小學體育歷年真題

單選題

1.隱性體育課程資源一般為【】形態(tài)的體育課程資源。

A.固定

B.物質(zhì)

C.非固定

D.精神

2.衡量學校體育目標完成的最終標準是【】

A.條件目標

B.過程目標

C.效果目標

D.教學目標

3.《國家學生體質(zhì)健康標準》的評價指標是【】

A.心理、生理、素質(zhì)

B.形態(tài)、機能、素質(zhì)

C.身高、體重、肺活量

D.體適能、心肺功能、運動能力

4.知識、技能、體能的測試與評價應以下列哪一選項為主?【】

A.學生評價與相對評價

B.教師評價與絕對評價

C.學生評價與絕對評價

D.教師評價與相對評價

5.標準田徑場的分道寬為1.22米,200米起點第二道的前伸數(shù)為【】

A.15.017米

B.14.06米

C.7.352米

D.3.519米

6.體育課的結(jié)束部分,通常采用【】組織形式進行。

A.分組循環(huán)

B.全班集體

C.流水作業(yè)

D.分組輪換

7.在體育課800米或1500米跑教學中,教師根據(jù)不同學生的情況,提出了五種時間上的具體目標,然后讓學生參照以上標準進行選擇和對照進行練習。這采用的是【】

A.選擇教學法

B.舉例教學法

C.觀察教學法

D.分層教學法

8.在教學中,教師為了使學生盡快學習和掌握技術(shù)動作所選擇的一些與技術(shù)動作有關(guān)的具體練習是指【】

A.相應的教學內(nèi)容

B.相應的教學方法

C.相應的教學方式

D.相應的教學手段

9.骨骼肌依據(jù)其外形可分為長肌、短肌、扁肌和【】四種。

A.輪匝肌

B.皮肌

C.橫紋肌

D.不隨意肌

10.從教學改革的角度看,本次課程改革的顯著特征和核心任務是【】

A.教學方式的轉(zhuǎn)變

B.教學行為的轉(zhuǎn)變

C.學習方式的轉(zhuǎn)變

D.教育教學方法的轉(zhuǎn)變

11.搏擊健美操是一種有氧健身操,它組合了拳擊、跆拳道、散打和太極拳等項目的基本動作,它是根據(jù)這些項目的特點和人體各部分的鍛煉需要,按照健美操的要求進行創(chuàng)編的,具有哪些特點?【】

①時代感 ②趣味性 ③攻擊性 ④挑戰(zhàn)性

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

12.《國家學生體質(zhì)健康標準》(2014年修訂)的評價指標是身體形態(tài)、身體機能和【】

A.心理素質(zhì)

B.身體素質(zhì)

C.運動素質(zhì)

D.體能素質(zhì)

13.下列不屬于體操特點的是【】

A.具有廣泛的群眾性

B.具有較強的藝術(shù)性

C.要不斷創(chuàng)新

D.技能整體性

14.體育學困生的心理致因有:缺乏正確的學習動機、意志力薄弱、過分關(guān)注同伴對自己的評價和【】

A.自我中心

B.自信心不足

C.自信心飽滿

D.他人中心

15.在體操教學中,體操動作術(shù)語的記寫方法包括【】

A.完整記寫法、縮寫法、圖解法

B.完整記寫法、縮寫法、文字法

C.完整記寫法、文字法、圖解法

D.縮寫法、圖解法、文字法

16.籃球比賽中,進攻一方必須在規(guī)定時間內(nèi)投籃出手,否則被判為【】

A.3秒違例

B.5秒違例

C.8秒違例

D.24秒違例

17.影響骨骼生長發(fā)育的內(nèi)在因素是【】

A.遺傳和激素

B.遺傳和營養(yǎng)

C.遺傳與免疫

D.遺傳與運動

18.各項運動和身體訓練的最基本項目是【】

A.田徑運動

B.球類運動

C.墊上運動

D.水上運動

19.“體驗運動過程并了解動作名稱的含義”是《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》中【】領(lǐng)域水平二的水平目標。

A.運動參與

B.運動技能

C.身體健康

D.心理健康與社會適應

20.沿人體前后方向,將人體縱切為左右兩部分的切面是【】

A.冠狀面

B.矢狀面

C.額狀面

D.水平面

判斷題

1.運動負荷就是負荷量,它是由時間、數(shù)量和距離組成的?!尽?/span>

2.從事力量訓練時應先做小肌群的動作,再做大肌群的動作?!尽?/span>

3.乒乓球握拍法主要有直握法和橫握法?!尽?/span>

4.除原地推鉛球外,其余的推鉛球技術(shù)都采用直線滑動形式?!尽?/span>

5.人的恒牙受傷后將不再萌生新牙?!尽?/span>

6.科學技術(shù)進步對體育教學方法的改進具有影響作用?!尽?/span>

7.合理安排身體活動量原則是依據(jù)體育教學的本質(zhì)特點和體育教學需要適宜的運動負荷規(guī)律?!尽?/span>

8.舉重是田徑運動中較典型的力量性運動項目?!尽?/span>

9.發(fā)展無氧供能系統(tǒng)機能,在課堂教學中安排30~50米的跑動距離較為適宜?!尽?/span>

10.正步走要求踢出的腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約35厘米高。【】

填空題

1.滑雪運動中用于控制身體滑動時推進、轉(zhuǎn)彎和制動的工具是____。

2.準備游戲場地時,要注意____的安全性、____的界限要清楚、游戲場地要遠離____。

3.準備活動的目的是為了提高系統(tǒng)的興奮性,加強各器官系統(tǒng)的活動,克服各種機能活動的____。

4.籃球技術(shù)中,____可以直接甩開防守隊員。

5.人體供能系統(tǒng)包括____、____、____。

6.體育鍛煉的六項原則為____、____、____、____、____、____。

7.負荷量和負荷強度是構(gòu)成運動負荷的主要因素,它們兩者互相依存、____、____,是對立的統(tǒng)一。

8.由于兒童少年第二信號系統(tǒng)發(fā)育尚不完善,在教學訓練中應多采用____教學,多采用簡單、形象的語言進行講解。

9.兩臂前平舉是肩關(guān)節(jié)在____面內(nèi)繞____軸運動。

10.傳統(tǒng)的體育教學組織形式,直接指向課內(nèi)的教學分組,如____、體能分組。

簡答題

1.簡述什么是習得性無助感?

2.體育教師示范時要注意哪些問題?

3.簡述腳背外側(cè)運球的特點及動作要領(lǐng)。

4.簡述側(cè)向滑步推鉛球的技術(shù)要點。

5.準備活動的生理作用是什么?

 

 

 

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