2020年云南省麗江市玉龍縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.田徑項(xiàng)目100米比賽中，判斷運(yùn)動員的終點(diǎn)名次是以運(yùn)動員哪一部位抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面的順序?yàn)闇?zhǔn)？【】

A.軀干（不包括頸和四肢）

B.頭部

C.頸部

D.四肢

2.體育運(yùn)動中的特殊體驗(yàn)有高峰體驗(yàn)、流暢體驗(yàn)、【】

A.愉悅體驗(yàn)

B.成功體驗(yàn)

C.居上體驗(yàn)

D.跑步者高潮

3.肌肉痙攣俗稱抽筋，是肌肉不自主的【】

A.一般收縮

B.強(qiáng)直收縮

C.向心收縮

D.離心收縮

4.人體固有的吸氣肌為膈肌和肋間外肌，以膈肌運(yùn)動為主的呼吸運(yùn)動稱為【】

A.憋氣

B.胸式呼吸

C.腹式呼吸

D.過度通氣

5.教師在動作示范時(shí)，顯示前后運(yùn)動動作時(shí)，應(yīng)采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.側(cè)面示范

D.公開示范

6.身體形態(tài)的評價(jià)指標(biāo)主要是指【】

A.身高、體重、胸圍

B.體形、體格、體態(tài)

C.姿勢、姿態(tài)、動作

D.脈搏、血壓、肺活量

7.逆時(shí)針彎道跑時(shí)，身體應(yīng)向【】傾斜。

A.右

B.左

C.前

D.后

8.完成足球腳內(nèi)側(cè)踢球動作的主動肌是【】

A.大腿外展肌群

B.大腿后部肌群

C.大腿內(nèi)收肌群

D.大腿前部肌群

9.體育教學(xué)研究不完全等同于真正意義上的體育科學(xué)研究，它的特點(diǎn)集中體現(xiàn)在【】

A.學(xué)理性、科學(xué)性、實(shí)踐性

B.學(xué)理性、科學(xué)性、復(fù)雜性

C.實(shí)踐性、復(fù)雜性、科學(xué)性

D.學(xué)理性、實(shí)踐性、復(fù)雜性

10.少年男子排球比賽中，其球網(wǎng)高度是【】

A.224~225厘米

B.200~215厘米

C.236~243厘米

D.上述都不是

11.兒童少年進(jìn)行力量練習(xí)時(shí)，為避免因胸內(nèi)壓突然變化而影響心臟正常發(fā)育，應(yīng)盡量避免【】

A.大口吸氣

B.盡力憋氣

C.自然吸氣

D.有節(jié)奏的呼吸

12.沿人體前后方向，將人體縱切為左右兩部分的切面是【】

A.冠狀面

B.矢狀面

C.額狀面

D.水平面

13.制訂學(xué)校體育目標(biāo)有四種方向，它們分別是：“普遍性目標(biāo)”“生成性目標(biāo)”“表現(xiàn)性目標(biāo)”和“【】”

A.教育目標(biāo)

B.過程目標(biāo)

C.行為目標(biāo)

D.實(shí)施目標(biāo)

14.籃球運(yùn)動的單手肩上投籃技術(shù)動作和行進(jìn)間低手投籃技術(shù)動作中，球出手后的瞬間旋轉(zhuǎn)方向分別是【】

A.向后；向后

B.向前；向前

C.向前；向后

D.向后；向前

15.下列不是短距離跑身體素質(zhì)訓(xùn)練方法的是【】

A.中間跑、加速跑、行進(jìn)間跑及跑的專門性練習(xí)

B.采用強(qiáng)度適中的彈性跑、逐漸體會運(yùn)動負(fù)荷壓力

C.上坡跑和下坡跑

D.通過講解短跑的相關(guān)知識來養(yǎng)成學(xué)生鍛煉的習(xí)慣

16.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建了新的課程目標(biāo)體系，確定了以目標(biāo)的達(dá)成來統(tǒng)領(lǐng)【】

A.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法

C.教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法

D.教學(xué)方法和教學(xué)效果

17.足球比賽中判罰越位時(shí)，應(yīng)以【】方式恢復(fù)比賽。

A.直接任意球

B.間接任意球

C.點(diǎn)球

D.墜球

18.人體的運(yùn)動系統(tǒng)是由骨骼、關(guān)節(jié)和【】組成的。

A.韌帶

B.血液

C.肌肉

D.力量

19.健美操作為一項(xiàng)獨(dú)立的體育運(yùn)動項(xiàng)目興起于【】

A.20世紀(jì)50年代末60年代初

B.20世紀(jì)60年代末70年代初

C.20世紀(jì)70年代末80年代初

D.20世紀(jì)80年代末90年代初

20.科學(xué)假設(shè)的特點(diǎn)是【】

A.假設(shè)可以與已知事實(shí)相矛盾

B.假設(shè)可以與證實(shí)為正確的理論相矛盾

C.假設(shè)是任意的猜測

D.假設(shè)要具有可驗(yàn)證性

判斷題

1.籃球運(yùn)動被稱為“世界第一運(yùn)動”。【】

2.如果用間歇訓(xùn)練法發(fā)展運(yùn)動員的力量耐力，強(qiáng)度應(yīng)在60%~80%之間?！尽?/span>

3.45分鐘的體育課準(zhǔn)備部分時(shí)間為8~10分鐘?！尽?/span>

4.運(yùn)動技能的形成是建立復(fù)雜的、連鎖的、本體感受性運(yùn)動條件反射的過程?！尽?/span>

5.體育教學(xué)必須充分體現(xiàn)以身體練習(xí)為主的特點(diǎn)和身體、心理、社會適應(yīng)的三維觀?！尽?/span>

6.籃球比賽中，無論是進(jìn)攻隊(duì)員還是防守隊(duì)員，他的圓柱體都不得被侵犯?！尽?/span>

7.通過體育與健康課程的教學(xué)，學(xué)生掌握運(yùn)動技能，提高運(yùn)動水平，逐步形成安全和健康的意識以及良好的生活方式，促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)、全面的發(fā)展。 【】

8.乒乓球發(fā)球員所發(fā)的球，在觸網(wǎng)或觸及網(wǎng)柱后越過網(wǎng)，不論是落入對方球臺或被對方在桌面上方立體空間內(nèi)攔截（即球未觸及臺面而進(jìn)行空中擊），此球不算，應(yīng)重新發(fā)球?！尽?/span>

9.體育與健康實(shí)踐課中，學(xué)生的平均心率越高越好?！尽?/span>

10.兩個(gè)關(guān)節(jié)面面積大小差別越大，關(guān)節(jié)運(yùn)動幅度越大，關(guān)節(jié)靈活性越差。 【】

填空題

1.跑，不論距離的長短、其完整的技術(shù)結(jié)構(gòu)可分為相互聯(lián)系的四個(gè)部分，即____、____、____、____。

2.體能是作為運(yùn)動技能的____基礎(chǔ)的重要組成部分。

3.武術(shù)教學(xué)中，提倡的武德要把習(xí)武同弘揚(yáng)祖國文化聯(lián)系起來，培養(yǎng)強(qiáng)烈民族自豪感，維護(hù)____的尊嚴(yán)，建立起新型的社會主義道德觀。

4.學(xué)校體育科學(xué)化最明顯的標(biāo)志，是專門培養(yǎng)____的體育師范學(xué)校的出現(xiàn)。

5.運(yùn)動時(shí)消耗的能源物質(zhì)及各器官系統(tǒng)機(jī)能狀態(tài)在這段時(shí)間內(nèi)不僅恢復(fù)到原來水平，甚至超過原有水平，這種現(xiàn)象叫____。

6.全課合理運(yùn)用的練習(xí)時(shí)間比重（練習(xí)密度）____越大越好，要根據(jù)課的內(nèi)容進(jìn)行具體安排分析。

7.尿液的生成過程有三個(gè)環(huán)節(jié)，即____、____、____。

8.“馬修斯”式假動作過人的方法是以____（國家）前著名前鋒的名字命名。

9.體操教學(xué)保護(hù)與幫助具有重要意義，幫助可分為____、____和利用器械幫助三種方法。

10.一場足球比賽，一般運(yùn)動員跑動距離都在____米以上。

簡答題

1.速度素質(zhì)按其運(yùn)動的表現(xiàn)，可分為反應(yīng)速度、運(yùn)動速度、位移速度三種形式，請簡述反應(yīng)速度的訓(xùn)練方法。

2.水是人體最主要的營養(yǎng)素，簡述其生理作用。

3.體育教師示范時(shí)要注意哪些問題？

4.作為一名中學(xué)體育老師，請問你有何措施增加對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)？

5.實(shí)現(xiàn)我國學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。

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