A.①②③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①②⑤
14.某位幼兒園老師對幼兒很嚴格?？偸怯脟绤柕脑捳Z批評幼兒。這位老師違反了教師職業(yè)道德規(guī)范的【】
A.愛崗敬業(yè)
B.教書育人
C.關(guān)愛學生
D.為人師表
15.“精力過剩論”的代表人物是【】
A.維果斯基
B.斯賓塞
C.皮亞杰
D.格羅斯
16.幼兒園中幼兒生活用房的活動單元主要包括【】
A.活動室、臥室、儲藏室、衛(wèi)生間
B.活動室、保健室、消毒室、音樂廳
C.活動室、衛(wèi)生間、隔離室、廚房
D.活動室、衛(wèi)生間、隔離室、音樂廳
17.【】是指幼兒園管理人員和有關(guān)教育行政人員遵循一定的教育方法和保教工作的客觀規(guī)律，采用科學的工作方式和管理手段，將人、財、物等各因素合理組織起來，調(diào)動各方面的積極性，優(yōu)質(zhì)高效地實現(xiàn)國家規(guī)定的培養(yǎng)目標和幼兒園工作所進行的實踐活動。
A.幼兒園管理
B.幼兒園行政管理
C.幼兒園行政
D.幼兒園治理
18.根據(jù)幼兒氣質(zhì)不同，教師可采取不同的教育策略。對【】的幼兒，應著重培養(yǎng)其靈敏、自信的心理品質(zhì)，防止疑慮、孤僻。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
19.對幼兒如廁，教師最合理的做法是【】
A.允許幼兒按需自由如廁
B.要求排隊如廁
C.控制幼兒如廁的次數(shù)
D.控制幼兒如廁的間隔時間
20.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》健康領域目標提出，【】幼兒能雙手抓杠懸吊15秒。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
21.“孟母三遷”的故事可用來說明影響兒童心理發(fā)展的主要因素是【】
A.遺傳
B.環(huán)境
C.訓練
D.活動
22.保護水痘易感兒童最有效的措施是【】
A.預防接種
B.培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣
C.提供科學營養(yǎng)
D.保證充足睡眠
23.幼兒的兩餐間隔時間為【】
A.2—2.5小時
B.2.5—3小時
C.3—3.5小時
D.3.5—4小時
24.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園適齡幼兒一般為【】
A.0—3周歲
B.0—6周歲
C.3—6周歲
D.2—4周歲
25.能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化并為此感到高興。這一目標對應的年齡段為【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
26.不僅要跳過水平障礙還要跳過垂直障礙，跨越水平障礙時能躲閃攔截人是對【】幼兒的要求。
A.大班
B.中班
C.小班
D.小小班
27.幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的【】放在工作的首位。
A.學習
B.游戲
C.健康
D.活動
28.張老師連續(xù)幾天觀察到玲玲一直玩拼圖，但是卻沒有拼成功?？吹搅崃峋趩实谋砬椋瑥埨蠋熅蛯λf：“先看邊上的顏色?！绷崃崧牶笾匦缕雌饋怼埨蠋熢诹崃釋W習中的角色是【】
A.引導者
B.主導者
C.領導者
D.合作者
29.培養(yǎng)幼兒喜歡并適應群體生活是【】方面的培養(yǎng)目標。
A.人際交往
B.社會適應
C.人際交往與社會適應
D.感受與欣賞
30.一般在【】，幼兒知道自己是男孩還是女孩，有了穩(wěn)定、清楚的“性別角色意識”。
A.1歲左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右
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