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2020年吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.“Z”字形跑有利于提高【】

A.隊(duì)員改變跑動(dòng)方向的能力

B.跑動(dòng)中調(diào)整身體姿勢(shì)的能力

C.髖關(guān)節(jié)的靈活性

D.快速轉(zhuǎn)身起動(dòng)的能力

2.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)價(jià)指標(biāo)中,不屬于同一類的是【】

A.50米跑

B.800米跑

C.1000米跑

D.臺(tái)階試驗(yàn)

3.【】運(yùn)動(dòng)歷史悠久,它是世界上開展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動(dòng),被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”,深受世界各地人們的喜愛。

A.足球

B.籃球

C.羽毛球

D.排球

4.體育教師的理論課備課是備學(xué)生、備教材教法、備教具學(xué)具和【】

A.備教案

B.備氣候

C.備傷病

D.備培養(yǎng)體育骨干

5.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)將【】作為學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的內(nèi)容之一。

A.效果

B.考核

C.體能

D.方法

6.1923年,《新學(xué)制課程標(biāo)準(zhǔn)》正式將“體操科”改為【】

A.體育與健康課

B.體育課

C.體育活動(dòng)課

D.體育鍛煉課

7.利用山林開展定向運(yùn)動(dòng)和登山運(yùn)動(dòng),下列屬于體育與健康課程資源開發(fā)與利用的種類是【】

A.人力資源

B.時(shí)間資源

C.自然地理資源

D.信息資源

8.體育課學(xué)生心理上所承受的各種刺激與強(qiáng)度程度稱為【】

A.運(yùn)動(dòng)量負(fù)荷

B.工作量負(fù)荷

C.心理負(fù)荷

D.生理負(fù)荷

9.在籃球戰(zhàn)術(shù)中,傳切配合的要求不包括【】

A.隊(duì)員配合的距離要拉開,切入路線要合理

B.傳球隊(duì)員動(dòng)作要隱蔽,傳球及時(shí)、準(zhǔn)確

C.傳球隊(duì)員要及時(shí)提醒同伴,并主動(dòng)讓出通路使同伴能夠繼續(xù)防住對(duì)手

D.切入隊(duì)員要利用假動(dòng)作迷惑對(duì)手,掌握好擺脫時(shí)機(jī),切入時(shí),緊貼對(duì)手,動(dòng)作快速、突出

10.對(duì)腦和長(zhǎng)骨的發(fā)育最為重要的激素是【】

A.生長(zhǎng)素

B.甲狀腺激素

C.性激素

D.促甲狀腺激素

11.運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本結(jié)構(gòu)包括【】和技術(shù)細(xì)節(jié)。

A.技術(shù)支持

B.技術(shù)基礎(chǔ)

C.技術(shù)開發(fā)

D.技術(shù)鞏固

12.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)有關(guān)節(jié)面、【】,又稱關(guān)節(jié)三要素。

A.關(guān)節(jié)結(jié)和關(guān)節(jié)腔

B.關(guān)節(jié)結(jié)和關(guān)節(jié)囊

C.關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔

D.關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)骨

13.人體從膳食中攝取的除無機(jī)鹽、維生素、水以外,還有糖類、脂類和蛋白質(zhì)為主的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們是難于溶解的高分子化合物,不能直接被機(jī)體吸收,必須通過胃腸的【】消化后變成小分子方可吸收。

A.物理性和化學(xué)性

B.物理性

C.化學(xué)性

D.蠕動(dòng)

14.國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目中含50米跑、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、50米×8往返跑,其中以磷酸原系統(tǒng)作為主要供能系統(tǒng)的項(xiàng)目有【】

A.1項(xiàng)

B.2項(xiàng)

C.3項(xiàng)

D.4項(xiàng)

15.下列選項(xiàng)中,屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是【】

A.肺部

B.小腸

C.心臟

D.骨骼肌

16.【】是為了最大限度地發(fā)揮和提高人體在體格、體能、心理和運(yùn)動(dòng)能力等方面的潛力,取得優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)而進(jìn)行的科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練和競(jìng)賽。

A.娛樂體育

B.競(jìng)技體育

C.學(xué)校體育

D.社會(huì)體育

17.我國(guó)學(xué)校體育課生理負(fù)荷的平均心率標(biāo)準(zhǔn)是【】

A.100~120次/分

B.120~140次/分

C.140~160次/分

D.160~180次/分

18.籃球投籃技術(shù)中,出手角度主要依靠【】最后作用于球體力的方向和作用點(diǎn)來調(diào)節(jié)。

A.肘

B.手腕

C.手指

D.手掌

19.任何動(dòng)作的完成都要有相應(yīng)的力量,而起決定作用的是【】

A.人體的外力

B.支撐反作用力

C.摩擦力

D.人體的內(nèi)力

20.【】是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。

A.素質(zhì)教育

B.衛(wèi)生教育

C.環(huán)境教育

D.健康教育

判斷題

1.體育的任務(wù)是把所有潛藏在人身上的天賦的生理力量全部發(fā)揮出來,沒有各種體力的發(fā)展,就談不上體育的教育、體育的習(xí)慣、技能的培養(yǎng)訓(xùn)練?!尽?/span>

2.對(duì)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平的評(píng)價(jià)最好是使運(yùn)動(dòng)員處在類似比賽的環(huán)境下進(jìn)行,以保證技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平的充分展示,為評(píng)價(jià)提供可靠、有效的依據(jù)。 【】

3.《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定,學(xué)生因病、殘,可免修體育課?!尽?/span>

4.自主學(xué)習(xí)就是自學(xué),強(qiáng)調(diào)突出學(xué)生的主體地位,排斥教師的介入和指導(dǎo)。 【】

5.體育課根據(jù)一節(jié)課的任務(wù),可分為主教材、輔教材、考核教材?!尽?/span>

6.我國(guó)是在2001年申奧成功的。 【】

7.制訂體育鍛煉計(jì)劃時(shí),需充分考慮運(yùn)動(dòng)的頻率、強(qiáng)度和時(shí)間三個(gè)因素?!尽?/span>

8.在100米比賽中,第一次起跑甲隊(duì)員搶跑犯規(guī),第二次起跑乙隊(duì)員搶跑犯規(guī),則乙隊(duì)員還可以繼續(xù)參加比賽?!尽?/span>

9.體育實(shí)踐課的備課必須包括學(xué)生、場(chǎng)地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素。【】

10.腳背內(nèi)側(cè)踢球的助跑方法與其他踢球助跑方法不同?!尽?/span>

填空題

1.立定跳遠(yuǎn)是發(fā)展下肢____與____的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

2.競(jìng)技體操中,被人們稱作“器械之王”的是____。

3.體育教師教學(xué)和科研的特點(diǎn)為____、綜合性強(qiáng)。

4.運(yùn)動(dòng)中暑出現(xiàn)后,首先將患者扶送到____處休息。

5.跳高的過桿姿勢(shì)有____、____、____。

6.太極拳養(yǎng)生的保健功能是____、____、____、____。

7.身體素質(zhì)一般指____、____、____、____、____。

8.課程標(biāo)準(zhǔn)力求淡化評(píng)價(jià)的甄別、____功能,而強(qiáng)調(diào)其發(fā)展、____功能。

9.世界杯足球賽每四年舉辦一屆,因世界大戰(zhàn)而中斷____屆。

10.全課合理運(yùn)用時(shí)間的比重(綜合密度)應(yīng)越____越好,最好接近100%。

簡(jiǎn)答題

1.在體育教學(xué)中如何進(jìn)行思想品德教育?

2.簡(jiǎn)述ATP的分解釋能過程。

3.簡(jiǎn)述小學(xué)體育教師工作的基本職責(zé)。

4.簡(jiǎn)述“立正”姿勢(shì)的動(dòng)作要領(lǐng)。

5.簡(jiǎn)述體育與健康課程的特性。

 

 

 

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