2020年河北省保定市安國市教師招聘考試中小學體育歷年真題

單選題

1.在體育教學中，【】教師更需要注意利用學生的本能興趣來引起運動行為的發(fā)生。

A.小學

B.初中

C.高中

D.大學

2.排球正式比賽采用的是【】

A.三局兩勝制

B.五局三勝制

C.七局四勝制

D.計時制

3.血小板具有【】功能。

A.釋放免疫物質

B.止血和凝血

C.保護間皮細胞的完整性

D.運輸氧氣

4.適用于治療急性閉合性軟組織損傷早期的療法有【】

A.熱敷法

B.冷敷法

C.石蠟療法

D.紅外線療法

5.在運動中，起杠桿作用的是【】

A.骨

B.骨骼肌

C.關節(jié)

D.神經(jīng)系統(tǒng)

6.【】屬于體育教學過程的特殊規(guī)律。

A.動作技能形成的規(guī)律

B.社會制約性規(guī)律

C.認識規(guī)律

D.教與學辯證統(tǒng)一的規(guī)律

7.由國家教委體育司組織編寫的《體育心理學》一書，經(jīng)部分院校試用后于【】年正式出版。

A.1985

B.1987

C.1989

D.1990

8.籃球比賽時，5號隊員一腳踩在端線上擲界外球，裁判員判其【】

A.違例

B.不違例

C.重新站在線外擲界外球

D.罰出場外

9.下列有利于促進運動創(chuàng)傷愈合的是【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

10.下列有關學習目標的表述，按從大到小的次序排列準確的是【】

A.水平目標—學年目標—學期目標—單元目標—課時目標

B.學年目標—學期目標—水平目標—單元目標—課時目標

C.學年目標—水平目標—學期目標—單元目標—課時目標

D.課時目標—單元目標—學期目標—水平目標—學年目標

11.以下哪個選項不屬于終身教育對學校體育改革提出的新要求？【】

A.終身體育正在成為學校體育改革和發(fā)展的指導思想

B.立足長遠，與落實“健康第一”密切結合

C.提高學生的體育意識和從事體育鍛煉的社會責任感

D.確立大、中、小學相銜接的體育目標、內容、組織形式體系

12.在武術項目中，以“攔、拿、扎”為主要技術的是【】

A.鞭術

B.槍術

C.刀術

D.棍術

13.運動游戲法、運動競賽法、情景教學法都屬于【】

A.以身體練習為主的體育教學方法

B.以探究競賽為主的體育教學方法

C.以直接感知為主的體育教學方法

D.以情景和競賽活動為主的體育教學方法

14.后滾翻時，身體依次著墊的部位是【】

A.臀部、腰、后背

B.臀部、腰、后背、頭

C.臀部、后背、頭

D.腰、后背、頭

15.籃球技術中，手指自然分開，掌心空出，托球的后下部，手腕后屈，用手指和指根把球控制住的動作名稱是【】

A.雙手持球

B.雙手接球

C.單手持球

D.單手接球

16.三級跳遠是在助跑起跳后，依次完成【】的田賽項目。

A.跨步跳、單腳跳、跳躍

B.跳躍、單腳跳、跨步跳

C.單腳跳、跨步跳、跳躍

D.單腳跳、跳躍、跨步跳

17.體育與健康知識與技能學習成績的評定內容不包括【】

A.對體育與健康的認識

B.體育與健康知識和方法的掌握與運用

C.專項運動技能的掌握與運用情況

D.學生在體育課上的出勤與表現(xiàn)

18.排球的“中一二”進攻戰(zhàn)術是指【】

A.2號傳球給3號和4號

B.3號傳球給2號和4號

C.1號傳球給2號和3號

D.2號傳球給1號和4號

19.不論技術環(huán)節(jié)有多少個，其中必定有一個環(huán)節(jié)對動作的質量和效果起決定性的作用，這一環(huán)節(jié)即為【】

A.技術基礎

B.技術環(huán)節(jié)

C.技術關鍵

D.技術細節(jié)

20.下列選項中，屬于羽毛球技術的是【】

A.正手拉弧圈球

B.正手發(fā)高遠球

C.反手削球

D.正手快帶

21.“口令與指示”屬于以下哪種體育教學方法？【】

A.語言法

B.直觀法

C.預防與糾正錯誤法

D.游戲與競賽法

22.50米×8往返跑測試是為了測試學生的速度、【】及耐久力的發(fā)展水平。

A.靈敏

B.力量

C.平衡

D.轉體

23.在田徑比賽中，終點計時員應當在運動員【】抵達終點線后沿垂直面瞬間停表。

A.軀干的任何部分

B.身體的任何部分

C.上肢的任何部分

D.下肢的任何部分

24.技巧練習過程中，凡是向后做動作時，保護與幫助者均應站在練習者的【】

A.前方

B.側方

C.后側方

D.后方

25.教師在體育教學中通過展示各種實物、直觀教具，讓學生通過觀察獲得感性運動認識的教學方法為【】

A.演示法

B.領會教學法

C.情景教學法

D.發(fā)現(xiàn)法

26.腓側是指【】

A.大腿內側

B.大腿外側

C.小腿內側

D.小腿外側

27.能使學生獲得多種新鮮運動感覺，調動練習積極性和學習興趣的訓練方法是【】

A.重復訓練法

B.持續(xù)訓練法

C.變換訓練法

D.循環(huán)訓練法

28.練習節(jié)奏是指完成練習時，動作的各部分所表現(xiàn)出來的力量強弱和【】

A.時間間隔的關系

B.速度之間的關系

C.力量大小的關系

D.結構之間的關系

29.學校進行的“希望杯”籃球比賽屬于課余體育競賽的哪一種組織形式？【】

A.學校運動會

B.單項運動競賽

C.單項娛樂性競賽

D.季節(jié)性單項競賽

30.體育課練習密度的計算方法是【】

A.各項活動合理的時間之和／課的總時間×100%

B.某種活動合理運用的時間／課的總時間×100%

C.學生做練習的總時間／課的總時間×100%

D.學生基本部分總時間／課的總時間×100%

多選題

1.結締組織在體內分布廣泛，具有【】功能。

A.支持

B.保護

C.連接

D.隔離

2.寫好教學設計的任務是【】

A.確定教學時數(shù)

B.確定教學目標

C.確定教學方法

D.確定教學內容

3.體育鍛煉具有【】等特點。

A.增強肌肉力量

B.具有廣泛的群眾性

C.具有廣泛的選擇性

D.預防疾病

4.下列屬于體育與健康課程性質的是【】

A.技巧性

B.實踐性

C.基礎性

D.競爭性

5.體育課程實施的本質是【】

A.現(xiàn)實性

B.未來性

C.適應性

D.創(chuàng)造性

6.體育教學過程的基本要素是【】

A.教學目標

B.體育教材

C.傳播媒介

D.教學手段

7.心血管系統(tǒng)由【】組成。

A.心臟

B.動脈

C.靜脈

D.毛細血管

8.散打比賽中的得分部位是下列哪些？【】

A.軀干

B.小腿

C.大腿

D.頭部

9.鏈球有哪幾個部分組成？【】

A.球體

B.金屬鏈

C.把手

D.把柄

10.發(fā)展體能一般采用的方法有【】

A.講解法

B.鍛煉法

C.持續(xù)法

D.游戲法

11.屬于羽毛球握拍法的是【】

A.直拍

B.橫拍

C.正手握拍

D.反手握拍

12.體育與健康具有的特性有【】

A.基礎性

B.實踐性

C.健身性

D.綜合性

13.信息加工理論將動作技能分為三個階段，下列屬于技能的信息加工過程的是【】

A.反應控制階段

B.刺激辨別階段

C.反應選擇階段

D.動作聯(lián)結階段

14.以下哪些是實施體育課程改革應遵循的原則？【】

A.互動性

B.可行性

C.靈活性

D.指向性

15.體育教學應遵循的規(guī)律是【】

A.認識

B.技能形成

C.學習

D.運動負荷

判斷題

1.簡單動作可采用完整法進行教學，復雜動作也可采用完整法進行教學。【】

2.本體感受器是指位于肌肉、肌腱、關節(jié)囊中的感受器?！尽?/span>

3.制訂體育鍛煉計劃時，需充分考慮運動的頻率、強度和時間三個因素。【】

4.投擲項目運動時間較短，主要是以肌肉的有氧供能為主?！尽?/span>

5.國家頒布的學生體質健康標準中規(guī)定，身高、體重、肺活量等屬于身體形態(tài)項目。【】

6.指導與示范、練習和反饋是影響動作技能學習的外部因素?！尽?/span>

7.科學的身體鍛煉可以促進人體形態(tài)、機能的發(fā)育，運動能力的提高，適應環(huán)境和抵抗疾病能力的增強?！尽?/span>

8.田徑比賽規(guī)則規(guī)定，對第一次起跑犯規(guī)的運動員應給予警告，之后的每次起跑犯規(guī)的運動員均應取消該項目的比賽資格?！尽?/span>

9.足球比賽中，隊員可用身體的任何部位接球?！尽?/span>

10.體育課評價應將定性評價和定量評價、形成性評價和終結性評價相結合使用?！尽?/span>

11.對溺水者進行人工呼吸的頻率宜為10~12次／分?！尽?/span>

12.足球比賽中，當球出邊線時，應判為球門球。【】

13.籃球行進間單手肩上投籃最后三步是一小、二大、三高跳?！尽?/span>

14.三級跳遠的第一跳是單腳跳，用起跳腳起跳和落地，第二跳是跨步跳，用擺動腳落地?！尽?/span>

15.排球運動中，發(fā)球員發(fā)球時直接將球擊向對方隊員，屬于進攻性擊球?！尽?/span>

16.體育教學必須充分體現(xiàn)以身體練習為主的特點和身體、心理、社會適應的三維觀?！尽?/span>

17.在學生疲勞時或運動技能尚未形成之前，不宜采用競賽訓練法?！尽?/span>

18.《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》強調體育與健康要以“健康第一”為指導思想?！尽?/span>

19.在排球比賽中，進攻限制線距離中線5米。【】

20.對學生進行支撐跳躍練習落地保護時，保護者應站在落地點的前方，通過扶提幫助練習者穩(wěn)定平衡。 【】

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