2020年湖北省黃石市西塞山區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.中國(guó)古代的玉器有特定的意義和功能，其中玉璧主要用于【】

A.祭祀

B.宴請(qǐng)

C.勞作

D.戰(zhàn)爭(zhēng)

2.下列作品中，屬于元代永樂(lè)宮壁畫(huà)的是【】

A.《朝元圖》

B.《步輦圖》

C.《韓熙載夜宴圖》

D.《洛神賦圖》

3.下列雕塑作品，【】的作者不是羅丹。

A.《思想者》

B.《加萊義民》

C.《德拉克洛瓦紀(jì)念碑》

D.《青銅時(shí)代》

4.民間玩具種類(lèi)繁多，泥玩具便是其中一類(lèi)。在彩繪泥玩具中，著名的掛虎、坐虎，喜用大紅、翠綠、桃紅、淺黃色，它們出自我國(guó)的哪個(gè)地方？【】

A.陜西鳳翔

B.河南淮陽(yáng)

C.陜西千陽(yáng)

D.河南開(kāi)封

5.創(chuàng)作于20世紀(jì)80年代的繪畫(huà)《西藏組畫(huà)》的作者是【】

A.靳尚誼

B.羅中立

C.何多苓

D.陳丹青

6.拜占庭鑲嵌畫(huà)以【】為主要材料，因?yàn)樗芊瓷涑鰪?qiáng)烈的光彩，達(dá)到一種虛無(wú)縹緲的效果。

A.陶器

B.玉石

C.玻璃

D.金屬

7.“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域在低年級(jí)階段強(qiáng)調(diào)感受、體驗(yàn)和【】

A.學(xué)習(xí)性

B.探究性

C.游戲性

D.綜合性

8.銅胎掐絲琺瑯的俗稱(chēng)是【】

A.陶器

B.唐三彩

C.景泰藍(lán)

D.宣德?tīng)t

9.油畫(huà)作品《占領(lǐng)總統(tǒng)府》的作者是【】

A.王德威

B.肖峰、宋韌

C.陳逸飛、魏景山

D.衛(wèi)天霖

10.世界上現(xiàn)存最大的佛塔是【】

A.蒲甘城佛塔

B.婆羅浮屠

C.桑奇窣堵波

D.仰光大金塔

11.我國(guó)的裝裱技藝歷史久遠(yuǎn)，早在明代就有專(zhuān)著系統(tǒng)地論述了書(shū)畫(huà)的裝裱技藝。這本專(zhuān)著是【】

A.《裝裱》

B.《裝潢志》

C.《論書(shū)表》

D.《道子墨寶》

12.《美在民間——中國(guó)民間美術(shù)》一課的教學(xué)目標(biāo)中，“掌握民間藝術(shù)概念，理解民間美術(shù)藝術(shù)特征和表現(xiàn)形式”屬于【】

A.知識(shí)與技能目標(biāo)

B.過(guò)程與方法目標(biāo)

C.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)

D.體驗(yàn)與探索目標(biāo)

13.由于瓷胚和釉膨脹系數(shù)不同，釉面有冰破裂，形成“金絲鐵線”紋理窯口的是【】

A.鈞窯

B.官窯

C.哥窯

D.定窯

14.運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、多元分析等數(shù)學(xué)方法，從紛繁復(fù)雜的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)中提取出規(guī)律性的結(jié)論，這屬于【】

A.總結(jié)性評(píng)價(jià)

B.質(zhì)性評(píng)價(jià)

C.定量評(píng)價(jià)

D.診斷性評(píng)價(jià)

15.下列選項(xiàng)中，不適合用于《校園招貼》一課中對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行測(cè)評(píng)的是【】

A.創(chuàng)意是否新穎

B.主題是否突出

C.要素是否完備

D.創(chuàng)作是否快速

16.贏得“上下五百年，縱橫一萬(wàn)里，舉無(wú)其匹”聲譽(yù)的元代書(shū)法家是【】

A.趙孟頫

B.鮮于樞

C.柳公權(quán)

D.黃庭堅(jiān)

17.開(kāi)創(chuàng)抽象主義藝術(shù)流派的藝術(shù)家是【】

A.康定斯基

B.蒙德里安

C.達(dá)利

D.波洛克

18.美術(shù)課程總目標(biāo)要求在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)達(dá)到以下幾點(diǎn)，其中不包括哪一項(xiàng)？【】

A.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力

B.發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

C.陶冶高尚的審美情操，完善人格

D.培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美水平，提升學(xué)生的美德修養(yǎng)

19.義務(wù)教育美術(shù)課程的設(shè)計(jì)思維是以美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式將美術(shù)課程劃分為四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，其中“提高學(xué)生對(duì)自然美、美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象的興趣，形成健康的審美情趣，崇尚文明，珍視優(yōu)秀的民族、民間美術(shù)與文化，增強(qiáng)民族自豪感，養(yǎng)成尊重世界多元文化的態(tài)度。”這一學(xué)習(xí)目標(biāo)所屬的領(lǐng)域是【】

A.“造型·表現(xiàn)”

B.“設(shè)計(jì)·運(yùn)用”

C.“欣賞·評(píng)述”

D.“綜合·探索”

20.中國(guó)畫(huà)有工筆和寫(xiě)意之分，哪幅作品是工筆畫(huà)？【】

A.《祖孫四代》

B.《說(shuō)紅書(shū)》

C.《蒲公英》

D.《秋冥》

多選題

1.中國(guó)古代繪畫(huà)的基本形式有【】等。

A.帛畫(huà)

B.壁畫(huà)

C.卷軸畫(huà)

D.版畫(huà)

2.關(guān)于美術(shù)課外活動(dòng)的說(shuō)法，恰當(dāng)?shù)挠小尽?/span>

A.美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)課堂以外的教育、教學(xué)活動(dòng)

B.美術(shù)課外活動(dòng)是學(xué)校組織的

C.美術(shù)課外活動(dòng)也可以是校外教育機(jī)關(guān)（如少年宮、群藝館等）組織的

D.校內(nèi)外共同組織的不是課外活動(dòng)

3.關(guān)于繪畫(huà)教學(xué)，說(shuō)法恰當(dāng)?shù)挠小尽?/span>

A.繪畫(huà)教學(xué)形式有臨摹教學(xué)、寫(xiě)生教學(xué)和創(chuàng)作教學(xué)

B.小學(xué)美術(shù)的寫(xiě)生教學(xué)在中國(guó)畫(huà)教學(xué)中運(yùn)用較多

C.添畫(huà)、記憶畫(huà)、想象畫(huà)和命題畫(huà)等是小學(xué)繪畫(huà)創(chuàng)作的基本教學(xué)形式

D.實(shí)物聯(lián)想、故事想象、音樂(lè)想象、幻想、夢(mèng)想等又是想象畫(huà)教學(xué)常用的方法

4.下列屬于九年義務(wù)教育階段美術(shù)課程的價(jià)值的是【】

A.陶冶學(xué)生的情操

B.提高學(xué)生的身體素質(zhì)

C.引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承和交流

D.發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力

5.下列關(guān)于著名畫(huà)家董源,說(shuō)法正確的有【】

A.《瀟湘圖》是董源作品成熟期的代表作，巧妙地表現(xiàn)出江南山水渾茫潮潤(rùn)的特色

B.董源“平淡天真”的繪畫(huà)風(fēng)格對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，成了“南宗”畫(huà)派實(shí)際上的祖師

C.董源是清代山水畫(huà)的一位巨匠

D.董源能作山水、人物、禽獸，但主要畫(huà)水墨山水，也有景物富麗的著色山水

判斷題

1.馬家窯文化彩陶的紋飾有人物紋、動(dòng)物紋、螺旋紋和波浪紋?！尽?/span>

2.從工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)發(fā)展的整體趨勢(shì)看，設(shè)計(jì)中“回歸自然設(shè)計(jì)”的特點(diǎn)將更加明確?！尽?/span>

3.元代山水畫(huà)《太白山圖》的作者是王蒙，描繪了浙江太白山天童寺及其周?chē)拔??！尽?/span>

4.抽象主義的藝術(shù)家追求碎裂、解析、重新組合的形式，并以多角度來(lái)描繪對(duì)象。【】

5.在教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常參加教學(xué)觀摩課、研討課，向周?chē)耐聦W(xué)習(xí)、交流和切磋，可以提升教師的自我評(píng)價(jià)能力?！尽?/span>

6.李成的人物畫(huà)作品《采薇圖》描繪了叔齊、伯夷拒絕降周而逃至首陽(yáng)山以野菜充饑最終餓死的歷史故事?！尽?/span>

7.美術(shù)四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系的?！尽?/span>

8.希臘瓶畫(huà)的三種繪畫(huà)樣式是黑繪式、紅繪式和東方式?！尽?/span>

9.杜比尼擅長(zhǎng)描寫(xiě)外光景色，是對(duì)印象派產(chǎn)生影響較大的巴比松畫(huà)家?！尽?/span>

10.以藝術(shù)作品對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映方式為依據(jù)，藝術(shù)一般可分為時(shí)間藝術(shù)、空間藝術(shù)。【】

填空題

1.顧愷之的繪畫(huà)注重表現(xiàn)____，尤其重視____的描繪。

2.五代時(shí)期的畫(huà)家創(chuàng)造了北方重巒峻嶺和江南的秀麗風(fēng)光，北方以____、____為代表，南方以____、____為代表，形成了兩種截然不同的風(fēng)格和畫(huà)派。

3.角隅紋樣是裝飾邊角的紋樣，可分為_(kāi)___和____兩種。

4.在傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)中，“用筆”在技法上不是指毛筆，而是指____、____、____、____等方法。

5.著名雕塑家米隆的代表作《____》被認(rèn)為是體育運(yùn)動(dòng)最好的藝術(shù)標(biāo)志。

6.以學(xué)科為基礎(chǔ)的美術(shù)教育，簡(jiǎn)稱(chēng)“DBAE”，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿佬g(shù)課程來(lái)實(shí)現(xiàn)美術(shù)自身的價(jià)值，其教學(xué)內(nèi)容包括____、美學(xué)、美術(shù)批評(píng)、____四部分。

7.美術(shù)課程特別重視對(duì)學(xué)生個(gè)性與____的培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)人的主體性和創(chuàng)造性，以滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)的需要。

8.紀(jì)念柱是羅馬帝國(guó)紀(jì)念性建筑的另一種形式，留存至今的____紀(jì)念柱是其代表作。

9.賀拉斯提出了____原則。

10.范寬著名的傳世作品為《____》。

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述閻立本和吳道子的繪畫(huà)特點(diǎn)。

2.分析達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》。

3.簡(jiǎn)述《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中對(duì)“美術(shù)”一詞的解釋。

4.圓雕和浮雕在制作上有何不同？

5.簡(jiǎn)述書(shū)法術(shù)語(yǔ)中的“垂露”。

參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信：3829350

推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料：

1.高分題庫(kù)上、下冊(cè)

2.考前卷A、B卷

3.真題卷、考前卷更新（電子版）

4.筆記及考點(diǎn)歸納整理（電子版）

本人從事美術(shù)教師招聘編制考試工作8年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的美術(shù)教師招聘考試試題和資料，該資料來(lái)自各地的美術(shù)教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來(lái)的資料。內(nèi)容可以說(shuō)十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱(chēng)等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信：3829350

你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過(guò)關(guān)了！

你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間！

你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來(lái)什么！

你可知道——沒(méi)這個(gè)資料你可能失去什么？