2020年安徽省宣城市廣德縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.人體從膳食中攝取的除無機鹽、維生素、水以外,還有糖類、脂類和蛋白質(zhì)為主的主要營養(yǎng)物質(zhì),它們是難于溶解的高分子化合物,不能直接被機體吸收,必須通過胃腸的【】消化后變成小分子方可吸收。
A.物理性和化學(xué)性
B.物理性
C.化學(xué)性
D.蠕動
2.運動參與是指學(xué)生參加體育學(xué)習(xí)和鍛煉的【】及行為表現(xiàn)。
A.動機
B.認知
C.習(xí)慣
D.態(tài)度
3.在《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中,“塑造良好體形和身體姿態(tài)”課程目標(biāo)屬于【】
A.運動參與學(xué)習(xí)方面
B.身體健康學(xué)習(xí)方面
C.運動機能學(xué)習(xí)方面
D.心理健康與社會適應(yīng)學(xué)習(xí)方面
4.利用山林開展定向運動和登山運動,下列屬于體育與健康課程資源開發(fā)與利用的種類是【】
A.人力資源
B.時間資源
C.自然地理資源
D.信息資源
5.由軟骨基質(zhì)、纖維和軟骨細胞組成的是【】
A.骨組織
B.軟骨組織
C.脂肪組織
D.骨網(wǎng)狀組織
6.接力跑是田徑運動中唯一的集體比賽項目,可以有效地發(fā)展速度。在正式田徑比賽中,參加4×100米接力第一棒的運動員用左手拿棒,那么第四棒運動員接棒的手應(yīng)該為【】
A.左手
B.右手
C.左右手都可以
D.以上都不對
7.制定體育學(xué)期教學(xué)工作計劃的直接依據(jù)是【】
A.學(xué)時教學(xué)工作計劃
B.單元教學(xué)工作計劃
C.學(xué)年教學(xué)工作計劃
D.學(xué)段教學(xué)工作計劃
8.排球戰(zhàn)術(shù)中,接扣球及其進攻系統(tǒng)簡稱【】
A.“推攻”
B.“防反”
C.“一攻”
D.“保攻”
9.下列屬于籃球防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的是【】
A.繞過、夾擊、關(guān)門
B.繞過、夾擊、策應(yīng)
C.繞過、策應(yīng)、關(guān)門
D.夾擊、策應(yīng)、關(guān)門
10.下列屬于超等長收縮練習(xí)的是【】
A.跳深
B.仰臥起坐
C.十字支撐
D.提鈴至胸
11.運動訓(xùn)練學(xué)理論體系的三個不同層次為【】
A.一般訓(xùn)練理論—項群訓(xùn)練理論—專項訓(xùn)練理論
B.項群訓(xùn)練理論—專項訓(xùn)練理論—一般訓(xùn)練理論
C.專項訓(xùn)練理論—一般訓(xùn)練理論—項群訓(xùn)練理論
D.一般訓(xùn)練理論—專項訓(xùn)練理論—項群訓(xùn)練理論
12.體育活動中,長跑所使用的呼吸方式通常有【】
A.胸式呼吸與口呼吸
B.腹式呼吸與口呼吸
C.胸式呼吸與腹式呼吸
D.有意呼吸與無意呼吸
13.兒童少年運動系統(tǒng)的特點是【】
A.骨骼中有機物多、無機鹽少、不易骨折、不易變形
B.骨骼中有機物多、無機鹽少、易骨折、易變形
C.肌肉中有機物多、水分多、不易疲勞、不易恢復(fù)
D.關(guān)節(jié)的靈活性好、穩(wěn)固性差
14.體育教學(xué)中,中長跑的教學(xué)難點是【】
A.動作頻率
B.節(jié)奏感
C.呼吸方法
D.起跑速度
15.消化道平滑肌具有的共同特性是【】
A.興奮性、自律性、傳導(dǎo)性和收縮性
B.興奮性、自律性、傳導(dǎo)性和反射性
C.興奮性、自律性、收縮性和反射性
D.自律性、傳導(dǎo)性、收縮性和反射性
16.田徑接力跑比賽時,負責(zé)為第一棒運動員準(zhǔn)備接力棒的是【】
A.發(fā)令員
B.助理發(fā)令員
C.徑賽裁判長
D.檢查員
17.下列屬于籃球技術(shù)的是【】
A.前排進攻
B.斜拉線球
C.下手發(fā)球
D.三步上籃
18.在進行體育游戲教學(xué)前,必須做好【】等準(zhǔn)備工作。
A.場地、教具、助手
B.場地、規(guī)則、教具
C.場地、助手、安全
D.教具、規(guī)則、助手
19.重復(fù)訓(xùn)練法類型當(dāng)中,普遍用于糖酵解供能條件下的運動技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和素質(zhì)的訓(xùn)練是【】
A.短時間重復(fù)訓(xùn)練法
B.中時間重復(fù)訓(xùn)練法
C.長時間重復(fù)訓(xùn)練法
D.超長時間重復(fù)訓(xùn)練法
20.單手肩上投籃時,全身協(xié)調(diào)用力,用手指撥球,球的旋轉(zhuǎn)方向是【】
A.向左
B.向右
C.向前
D.向后
21.下列不屬于體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)的是【】
A.運動參與目標(biāo)
B.人際交往目標(biāo)
C.身體健康目標(biāo)
D.心理健康目標(biāo)
22.訓(xùn)練引起血乳酸最大濃度的增加,可反映哪一供能系統(tǒng)能力的提高?【】
A.糖酵解系統(tǒng)
B.有氧氧化系統(tǒng)
C.磷酸原系統(tǒng)
D.磷酸原和有氧氧化系統(tǒng)
23.女子爆發(fā)力較差的主要原因是【】
A.女子運動器官結(jié)構(gòu)和功能的特征所決定的
B.女子體內(nèi)的脂肪貯備較多所致
C.女子肌肉力量和收縮速度較差的緣故
D.神經(jīng)的調(diào)控能力和神經(jīng)興奮傳導(dǎo)速度較慢所致
24.直觀教學(xué)中的鏡面示范是【】
A.面向?qū)W生做的同方向動作
B.面向?qū)W生做的反方向動作
C.背對學(xué)生做的同方向動作
D.背對學(xué)生做的反方向動作
25.現(xiàn)代奧林匹克運動會(指夏季奧林匹克運動會),每隔幾年舉辦一次?【】
A.兩年
B.四年
C.一年
D.三年
26.下列哪一項不是影響運動后過量氧耗的因素?【】
A.兒茶酚胺的濃度
B.體溫升高
C.出汗
D.甲狀腺素和糖皮質(zhì)激素
27.乒乓球比賽中,遠臺拉弧圈球的發(fā)力方法是【】
A.以上臂帶動前臂發(fā)力為主
B.以上臂發(fā)力為主
C.以前臂發(fā)力為主
D.以手腕發(fā)力為主
28.體育與健康課程學(xué)習(xí)目標(biāo)中,運動技能的目標(biāo)是學(xué)習(xí)體育運動的知識、掌握運動技能和方法、【】
A.體驗運動樂趣與成功
B.增強安全意識和防范能力
C.塑造良好的體形和身體姿態(tài)
D.形成合作意識與能力
29.跨欄跑時,擺動腿跨過欄后積極下壓,【】落地。
A.全腳掌
B.前腳掌
C.雙腳
D.腳后跟
30.徒手體操教學(xué)顯示前后動作時,應(yīng)采用的示范面是【】
A.鏡面示范
B.正面示范
C.側(cè)面示范
D.背面示范
多選題
1.自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的客觀檢查包括【】和其他指標(biāo)。
A.肺活量
B.運動成績
C.脈搏
D.體重
2.小步跑、【】、【】是練習(xí)短跑的三個基本技術(shù)練習(xí)。
A.高抬腿跑
B.后蹬跑
C.加速跑
D.沖刺跑
3.素質(zhì)教育要使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生【】能力。
A.認真工作
B.獨立思考
C.終身學(xué)習(xí)
D.信息加工
4.下列【】是體育鍛煉固有的特點。
A.具有良好的習(xí)慣性
B.具有適應(yīng)性
C.全面增進身體健康
D.提高身體素質(zhì)
5.下列屬于基礎(chǔ)類體操項目的是【】
A.徒手體操
B.雙杠
C.隊列隊形
D.單杠
判斷題
1.體育教師的職責(zé)就是上好體育課。【】
2.跳遠的技術(shù)組成中最關(guān)鍵的是助跑速度的快慢。【】
3.8支球隊參加比賽,采用單淘汰制決出冠軍,其比賽場次至少有7場?!尽?/span>
4.羽毛球比賽通常采用五局三勝制,先得到規(guī)定分數(shù)的一方為勝方。【】
5.足球比賽中,隊員可用身體的任何部位接球?!尽?/span>
6.體育生活方式與健康無任何關(guān)系?!尽?/span>
7.游戲法和競賽法都包含情節(jié)、競爭、合作、表現(xiàn)等因素?!尽?/span>
8.長拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。【】
9.籃球比賽中,無論是進攻隊員還是防守隊員,他的圓柱體都不得被侵犯?!尽?/span>
10.足球頭頂球技術(shù)的動作結(jié)構(gòu)包括判斷與選位→頭觸球→觸球后身體的控制三個環(huán)節(jié)?!尽?/span>
11.動作技能形成的各階段中,評價主體都是以教師為主?!尽?/span>
12.籃球比賽中,單手接球控球范圍大,能接不同方向的球。因此,一般情況下應(yīng)盡量用單手接球?!尽?/span>
13.身體成分是指人體總體重非脂肪成分與脂肪成分的比例,它可以粗略地評價人體的胖瘦狀況?!尽?/span>
14.《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》中明確提出,對青少年健康水平持續(xù)下降的地區(qū)和學(xué)校,實行合格性評價和評優(yōu)評先一票否決?!尽?/span>
15.排球運動中,發(fā)球員發(fā)球時直接將球擊向?qū)Ψ疥爢T,屬于進攻性擊球?!尽?/span>
16.有訓(xùn)練者在安靜狀態(tài)和定量負荷狀態(tài)下均表現(xiàn)出機能節(jié)省化現(xiàn)象。【】
17.足球比賽中,當(dāng)球出邊線時,應(yīng)判為球門球?!尽?/span>
18.進行200米跑比賽時,不需要使用起跑器?!尽?/span>
19.當(dāng)肌肉收縮力小于外力時,肌肉雖然在收縮,但卻被拉長,這種收縮形式被稱為向心收縮?!尽?/span>
20.體育學(xué)習(xí)的評價內(nèi)容包括體能、知識與技能、態(tài)度與參與、情意與合作。【】
21.小學(xué)生進行力量練習(xí)時,應(yīng)以靜力性練習(xí)為主,輔以適宜的動力性練習(xí)?!尽?/span>
22.在排球比賽中,進攻限制線距離中線5米?!尽?/span>
23.出生以后,人的生長發(fā)育有三次較快的突增期。【】
24.周期性體育運動做到有節(jié)奏的呼吸,可使運動更加輕松和協(xié)調(diào)。【】
25.以時間計算成績的項目叫田賽,以高遠度計算成績的項目叫徑賽?!尽?/span>
簡答題
1.體育教師的動作示范中,常用的示范面有哪四種?請你選擇一種加以表述。
2.簡述足球局部戰(zhàn)術(shù)中“二過一”配合的具體方法。
3.簡述對青少年運動員進行心理訓(xùn)練的注意事項。
4.簡述在體育與健康課程教學(xué)中,場地器材布置的幾點要求。
案例分析
某小學(xué)五年級體育教師陳某在上攀爬課時,不料校園健身器材的云梯有些晃動,沒有固定牢固,第一個學(xué)生爬上去就從上面摔了下來,致使腰部摔傷住院一個月。
問題:請分析以上事故產(chǎn)生的原因,并提出相應(yīng)的防護措施。
教學(xué)設(shè)計
教材:50米快速跑
教學(xué)對象:水平三(小學(xué)五年級)
學(xué)生人數(shù):男生20人,女生20人
根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),按照水平三學(xué)習(xí)方面目標(biāo)和水平目標(biāo)相關(guān)要求,完成“快速跑”第一課時的教學(xué)設(shè)計(僅需要對基本部分做出設(shè)計)。
要求從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價、場地器材以及運動負荷等方面進行設(shè)計。
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1.高分題庫上、下冊
2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點歸納整理(電子版)
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