2020年安徽省宿州市埇橋區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.短跑技術(shù)中的途中跑動(dòng)作要領(lǐng)是【】

A.內(nèi)扣、后蹬、提拉、加速

B.后蹬、折疊、抬腿、扒地

C.屈腰、騰空、緩沖、著地

D.擺臀、后蹬、騰空、加速

2.血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是【】

A.腦功能

B.心功能

C.肝功能

D.腎功能

3.【】是羽毛球比賽的最基本的戰(zhàn)術(shù)。

A.打四方球

B.快拉快吊

C.發(fā)球搶攻

D.守中反攻

4.排球比賽每個(gè)回合中，本方最多可以擊球【】次，就要將球擊入對方場地。

A.2

B.3

C.4

D.5

5.下列屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是【】

A.肺部

B.小腸

C.心臟

D.骨骼肌

6.人體的形態(tài)包括骨齡、體格、體型和【】

A.身高

B.體重

C.形體

D.身體成分

7.排球正式比賽采用的是【】

A.三局兩勝制

B.五局三勝制

C.七局四勝制

D.計(jì)時(shí)制

8.1923年，《新學(xué)制課程標(biāo)準(zhǔn)》正式將“體操科”改為【】

A.體育與健康課

B.體育課

C.體育活動(dòng)課

D.體育鍛煉課

9.人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉工作的直接能源是ATP，其最終的供能形式是【】

A.有氧氧化供能和無氧氧化供能

B.磷酸原供能和乳酸能供能

C.糖原供能

D.蛋白質(zhì)供能

10.下列哪一項(xiàng)不是骨組織的組成成分？【】

A.骨細(xì)胞

B.膠原纖維

C.無機(jī)鹽

D.彈性纖維

11.足球比賽場地中，從距每個(gè)球門柱內(nèi)側(cè)5.5米處畫兩條垂直于球門的線，這些線延向比賽場地5.5米與一條平行于球門線的線相交。由這些線和球門組成的區(qū)域叫作【】

A.中圈

B.罰球區(qū)

C.球門

D.球門區(qū)

12.體育與健康課程具有基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、健身性、【】

A.趣味性

B.時(shí)代性

C.綜合性

D.普及性

13.初學(xué)者對于某一個(gè)運(yùn)動(dòng)技術(shù)有了初步的理解，在不斷的練習(xí)過程中，一些不協(xié)調(diào)和多余的動(dòng)作也逐漸消除。此時(shí)，該初學(xué)者的運(yùn)動(dòng)技能處在【】

A.泛化過程

B.分化過程

C.鞏固過程

D.自動(dòng)化過程

14.五年級第二學(xué)期中，教師需要制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)包括【】

①水平目標(biāo)?、趯W(xué)期目標(biāo)?、蹎卧繕?biāo)?、苷n時(shí)目標(biāo)

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

15.競技體育形成的基本動(dòng)因是生物學(xué)因素、個(gè)性心理因素和【】

A.政治因素

B.經(jīng)濟(jì)因素

C.文化因素

D.社會學(xué)因素

16.【】對調(diào)節(jié)肌緊張、維持姿勢、協(xié)調(diào)和形成隨意運(yùn)動(dòng)均起重要作用。

A.大腦

B.小腦

C.腦干

D.基底神經(jīng)節(jié)

17.下列說法正確的是【】

A.間隔：個(gè)人或成隊(duì)彼此之間前后相距的空隙

B.基準(zhǔn)學(xué)生：教師指定為行動(dòng)目標(biāo)的學(xué)生

C.距離：個(gè)人或成隊(duì)彼此之間左右相隔的空隙

D.列：學(xué)生前后重疊成一行叫列

18.以學(xué)生發(fā)展為中心，提高學(xué)生【】能力和基本活動(dòng)能力，將“健康第一”作為指導(dǎo)思想，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的主要基本理念。

A.體育學(xué)習(xí)

B.體育運(yùn)動(dòng)

C.身體練習(xí)

D.體能練習(xí)

19.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求，從實(shí)際出發(fā)，以【】需要為中心來選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。

A.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

B.教師

C.學(xué)生的發(fā)展

D.課堂教學(xué)

20.體育教學(xué)中，最簡單便捷的班級教學(xué)組織形式是【】

A.行政分班

B.男女分班

C.興趣分班

D.友伴分班

21.100米預(yù)賽成績第5、6名的運(yùn)動(dòng)員，在復(fù)賽時(shí)抽簽順序是【】

A.1、2

B.3、4

C.5、6

D.7、8

22.學(xué)校體育的本質(zhì)功能是教育功能、健身功能和娛樂功能。學(xué)校體育最主要、最為獨(dú)特的本質(zhì)功能是【】

A.育人功能

B.健身功能

C.教育功能

D.娛樂功能

23.體育教學(xué)中，學(xué)生習(xí)得體育知識的主導(dǎo)者是【】

A.班主任

B.課代表

C.體育教師

D.體育骨干

24.體育教師下達(dá)口令時(shí)，音量不宜平均分配?！跋蛴铱础R”音量要高的是【】

A.向

B.右

C.看

D.齊

25.興奮在神經(jīng)—肌肉接點(diǎn)處的傳遞屬于化學(xué)性傳遞，其參與的遞質(zhì)是【】

A.多巴胺

B.5-羥色胺

C.谷氨酸

D.乙酰膽堿

26.新課程方案規(guī)定的初中體育課周課時(shí)數(shù)是【】學(xué)時(shí)。

A.1

B.2

C.3

D.4

27.影響爆發(fā)力的因素有力量、距離和【】等。

A.時(shí)間

B.強(qiáng)度

C.位移

D.方向

28.在挺身式跳遠(yuǎn)的技術(shù)中，【】是最重要的。

A.助跑

B.踏跳

C.助跑與踏跳的結(jié)合

D.落地

29.新課程標(biāo)準(zhǔn)要求水平二的3、4年級學(xué)生要了解體能的構(gòu)成，如知道心肺耐力、力量、柔韌性、【】、速度、靈敏性是體能的組成部分。

A.平衡

B.協(xié)調(diào)

C.BMI

D.身體成分

30.肌肉痙攣俗稱抽筋，是肌肉不由自主的強(qiáng)直收縮。在體育運(yùn)動(dòng)中，【】最容易發(fā)生肌肉痙攣。

A.大腿股二頭肌

B.足底屈趾肌

C.小腿腓腸肌

D.足底屈拇肌

多選題

1.體育教學(xué)體系包含【】要素。

A.教師

B.學(xué)生

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)環(huán)境

2.技術(shù)教學(xué)時(shí)，對因概念不清而產(chǎn)生的錯(cuò)誤動(dòng)作的糾正方法是【】

A.加強(qiáng)練習(xí)

B.通過示范

C.提高身體素質(zhì)

D.進(jìn)一步講清動(dòng)作要領(lǐng)

3.投籃技術(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)以【】投籃和【】投籃為主，這兩項(xiàng)是其它投籃技術(shù)的基礎(chǔ)。

A.原地單手肩上

B.跳起單手肩上

C.運(yùn)球急停跳起

D.三步上籃

4.素質(zhì)教育要使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生【】能力。

A.認(rèn)真工作

B.獨(dú)立思考

C.終身學(xué)習(xí)

D.信息加工

5.屬于器械體操的是【】

A.圈操

B.吊環(huán)

C.撐竿跳

D.平衡木

判斷題

1.在實(shí)施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。【】

2.“第二次呼吸”標(biāo)志進(jìn)入工作狀態(tài)已結(jié)束?！尽?/span>

3.排球比賽中，球觸及比賽場區(qū)的界線為界外球。【】

4.按名次錄取分組時(shí)，應(yīng)把成績優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員分編在一組里?！尽?/span>

5.跳高按助跑方式可分為跨越式、俯臥式、背越式等。【】

6.競走時(shí)膝關(guān)節(jié)不得彎曲。【】

7.在高溫下進(jìn)行大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體會丟失大量氯化鈉和鉀?！尽?/span>

8.在鉛球比賽中，器械落地后，只要身體完全平衡，可以從圈的前半部走出。【】

9.《體育與健康》的課程內(nèi)容就是體育加上健康知識的內(nèi)容?！尽?/span>

10.體育實(shí)踐課是通過學(xué)生的體力活動(dòng)來掌握體育知識、技術(shù)和技能，發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力?！尽?/span>

11.運(yùn)動(dòng)員貧血是由于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練引起的Hb濃度低于正常水平的一種暫時(shí)性現(xiàn)象?！尽?/span>

12.體育課結(jié)束部分應(yīng)安排一些輕緩的體育游戲，可使學(xué)生放松身心、消除疲勞?！尽?/span>

13.自2007年開始，國家體育總局、教育部每兩年組織一次對各地實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況的檢查，并公布檢查結(jié)果?！尽?/span>

14.發(fā)球是乒乓球技術(shù)中不受對方制約的技術(shù)之一?！尽?/span>

15.第一屆世界杯女子足球賽在中國廣州舉辦?！尽?/span>

16.游泳發(fā)生肌肉抽筋時(shí)，自我解除抽筋的方法是拉長抽筋肌肉，使收縮的肌肉松弛和伸展?！尽?/span>

17.表象訓(xùn)練法是教師為了防止和糾正學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的動(dòng)作錯(cuò)誤所采用的方法?！尽?/span>

18.徒手體操術(shù)語中，半蹲的概念是大腿與小腿夾角小于45°?！尽?/span>

19.體育教學(xué)中，教師施加的影響、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等外因，只有通過教師的教才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?！尽?/span>

20.田徑接力跑中，如發(fā)生掉棒，必須由掉棒人拾起?！尽?/span>

21.足球比賽中，對于任何越位犯規(guī)，裁判員應(yīng)判給對方在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn)踢間接任意球?！尽?/span>

22.比賽中，50米跑和400米跑采用相同的呼吸節(jié)奏?！尽?/span>

23.小學(xué)生進(jìn)行力量練習(xí)時(shí)，應(yīng)以靜力性練習(xí)為主，輔以適宜的動(dòng)力性練習(xí)?！尽?/span>

24.在體育教學(xué)中，保護(hù)與幫助者的位置，以不妨礙學(xué)生做動(dòng)作，而且有利于學(xué)生完成動(dòng)作為原則?！尽?/span>

25.根據(jù)體育課教學(xué)要求，新授課的教學(xué)目標(biāo)是通過反復(fù)練習(xí)，以提高動(dòng)作質(zhì)量為重點(diǎn)，重視學(xué)生的健康意識、鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成和運(yùn)動(dòng)能力的提高?！尽?/span>

簡答題

1.運(yùn)動(dòng)性腹痛的產(chǎn)生原因以及處理辦法？

2.簡述組織一次小型體育比賽，需要制定一個(gè)比賽規(guī)程，制定比賽規(guī)程必須具備哪些方面的內(nèi)容？

3.簡述肌肉的收縮形式。

4.簡述分腿騰越動(dòng)作的要領(lǐng)。

案例分析

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)立臥撐

教學(xué)目標(biāo)：

(1)采用素質(zhì)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的上肢力量和力量耐力。

(2)啟發(fā)學(xué)生積極思考、開動(dòng)腦筋，發(fā)展學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會學(xué)習(xí)的能力。

(3)培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

教學(xué)組織：

(1)準(zhǔn)備活動(dòng)

隊(duì)列練習(xí)、熱身跑（抱團(tuán)游戲）：全班同學(xué)圍成一個(gè)圓，逆時(shí)針慢跑，當(dāng)聽到老師喊“2”時(shí)，兩個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán)，聽到喊“3”時(shí)，三個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán)，以此類推。所有同學(xué)必須在3秒內(nèi)完成抱團(tuán)，多人或者少人的“團(tuán)”算組合失敗，需向上縱跳3次。

專項(xiàng)練習(xí)：俯臥撐。

(2)基本部分

①立臥撐

教法：講解、示范；循環(huán)指導(dǎo)；先分解再完整練習(xí)。

要求：預(yù)備——成立正姿勢。

a.抬頭、腳跟離地。

b.稍提臀；兩腳同時(shí)蹬地；俯撐時(shí)身體呈一直線。

學(xué)法：互相觀察、體會動(dòng)作。

②支撐——比賽

方法：學(xué)生面向圓心站立，聽到動(dòng)令后雙手支撐地面成俯撐，互相之間比賽，看誰在動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的情況下支撐的時(shí)間最長。

教法：示范、講解動(dòng)作要領(lǐng)；讓學(xué)生了解該練習(xí)的意義；調(diào)動(dòng)氣氛、鼓勵(lì)學(xué)生。

要求：膝關(guān)節(jié)伸直、手臂垂直于地面，身體呈一直線。

學(xué)法：仔細(xì)觀察、互幫互助、鼓勁加油；積極參與比賽，爭取勝利。

(3)結(jié)束部分

放松練習(xí)、課后小結(jié)、宣布下課。

上述體育課案例運(yùn)用了哪些教學(xué)組織形式與教學(xué)策略？請舉例說明。

教學(xué)設(shè)計(jì)

請認(rèn)真分析山羊分腿騰越的動(dòng)作方法，完成下列問題。

(1)山羊分腿騰越由哪幾個(gè)緊密動(dòng)作環(huán)節(jié)組成？

(2)寫出山羊分腿騰越的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。

(3)當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)畏懼心理時(shí)，請列舉6種有效的教學(xué)方法幫助改進(jìn)。

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