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2020年浙江省寧波市北侖區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

2020浙江省寧波市北侖區(qū)小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.南宋時(shí)期,在山水畫表現(xiàn)突破全景程式而畫邊角之景的畫家是【】

A.劉松年、李唐

B.王希孟、趙伯駒

C.郭熙、范寬

D.馬遠(yuǎn)、夏圭

2.課程從行政管理的維度上可分為【】

A.理科課程、文科課程、綜合課程

B.核心課程、活動(dòng)課程、勞技課程

C.國家課程、地方課程、校本課程

D.考試課程、考查課程、活動(dòng)課程

3.將整體形象分解,根據(jù)形式美法則重新組合,產(chǎn)生新的視覺效果的構(gòu)成方式是【】

A.輻射

B.打散

C.重復(fù)

D.對稱

4.教育要適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的哪些規(guī)律?【】

①順序性和階段性 ②不均衡性 ③重復(fù)性 ④個(gè)別差異性

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

5.馬奈的作品《草地上的午餐》,在風(fēng)格上屬于【】

A.現(xiàn)實(shí)主義

B.浪漫主義

C.古典主義

D.印象主義

6.油畫《阿爾德吊橋》的作者是【】

A.凡·高

B.達(dá)維特

C.雷諾阿

D.塞尚

7.學(xué)校美術(shù)活動(dòng)課開設(shè)的基本組織形式是【】

A.個(gè)人美術(shù)活動(dòng)教學(xué)

B.班級(jí)性美術(shù)活動(dòng)教學(xué)

C.小組美術(shù)活動(dòng)教學(xué)

D.小組性美術(shù)活動(dòng)教學(xué)

8.郵票具有的三大要素是【】

A.銘記、時(shí)間、圖案

B.銘記、面值、圖案

C.銘記、時(shí)間、圖幅

D.面值、時(shí)間、圖案

9.趙佶的《芙蓉錦雞圖》屬于【】

A.寫意花鳥

B.寫意山水

C.工筆山水

D.工筆花鳥

10.《祭侄文稿》是【】為祭奠其侄季明而作的祭文稿。

A.褚遂良

B.歐陽詢

C.顏真卿

D.虞世南

11.下列選項(xiàng)中,對《漫畫》一課欣賞教學(xué)的難點(diǎn)表述恰當(dāng)?shù)氖恰尽?/span>

A.了解漫畫的基本知識(shí)

B.感受漫畫的教育功能

C.認(rèn)識(shí)漫畫的娛樂作用

D.學(xué)習(xí)漫畫人物的造型方法

12.寫意花鳥畫是傳情達(dá)意更直接的中國畫形式,明后裔朱耷的作品【】更是個(gè)性鮮明地表現(xiàn)了明室遺民對現(xiàn)實(shí)生活的不滿。

A.《荷花水鳥圖》

B.《墨竹圖軸》

C.《竹石圖軸》

D.《琵琶行圖軸》

13.唐代的詩人、山水畫家王維以畫【】著多。

A.青綠山水

B.水墨山水

C.淺絳山水

D.小景山水

14.提出“境界論”的近代文藝?yán)碚摷沂恰尽?/span>

A.魯迅

B.王國維

C.劉熙載

D.曹雪芹

15.霍去病墓石雕所處的時(shí)代是【】

A.戰(zhàn)國

B.秦

C.西漢

D.東漢

16.雞和吉、魚和余等民間年畫采用的是【】藝術(shù)語言。

A.象征

B.隱喻

C.夸張

D.諧音

17.下列關(guān)于隸書的敘述,錯(cuò)誤的是【】

A.是在篆書的基礎(chǔ)上,為適應(yīng)書寫便捷的需要產(chǎn)生的字體

B.東漢時(shí)期隸書撇、捺筆畫美化為向上挑起,輕重頓挫,富有變化

C.代表作有《西狹頌》《張遷碑》《封龍山刻石》等

D.書寫效果略微瘦高,橫畫短而直畫長

18.在中國傳統(tǒng)民居的門頭上雕刻或繪制五只蝙蝠的寓意是【】

A.事事如意

B.喜上眉梢

C.五福臨門

D.福如東海

19.下列屬于俄羅斯“巡回展覽畫派”代表人物列賓的作品是【】

A.《馬拉之死》

B.《少女與桃》

C.《伏爾加河上的纖夫》

D.《自由引導(dǎo)人民》

20.“借古以開今,筆墨當(dāng)隨時(shí)代”是清代畫家【】在其《苦瓜和尚畫語錄》中提出的。

A.石濤

B.朱耷

C.王時(shí)敏

D.鄭燮

多選題

1.下列作品的作者是倫勃朗的是【】

A.《狄安娜》

B.《夜巡》

C.《浪子回頭》

D.《摩西》

2.下列屬于宋代山水畫派的畫家有【】

A.李成

B.崔白

C.范寬

D.王希孟

3.新課標(biāo)中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括【】

A.能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象

B.能在一定程度上運(yùn)用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感或觀念

C.能成為大師

D.有自己的審美趣味

4.篆刻需要的工具有【】

A.刻刀

B.石料

C.印泥

D.印床

5.幾何透視法包括【】三個(gè)要素。

A.心點(diǎn)

B.距點(diǎn)

C.視距

D.視平線

判斷題

1.德拉克洛瓦是十八世紀(jì)巴洛克藝術(shù)的杰出畫家。【】

2.美術(shù)四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系的?!尽?/span>

3.中國畫強(qiáng)調(diào)形象的精準(zhǔn),要認(rèn)真分析對象的比例結(jié)構(gòu),以畫得像為表現(xiàn)目的?!尽?/span>

4.“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩”,這是王維對蘇軾作品的評價(jià)?!尽?/span>

5.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)該具有的政治素養(yǎng)?!尽?/span>

6.拉斐爾以畫善良、溫情的圣母形象著稱,《雅典學(xué)院》也是他的作品?!尽?/span>

7.陶器的發(fā)明和磨制石器的應(yīng)用,并列為新石器時(shí)代的兩大標(biāo)志?!尽?/span>

8.藝術(shù)家的作品受到當(dāng)時(shí)社會(huì)思潮和藝術(shù)思潮的影響,當(dāng)這種影響使一批藝術(shù)家的作品呈現(xiàn)出某些相似的特征時(shí),就形成了藝術(shù)流派。【】

9.色彩的三要素是指色彩的明度、純度和清晰度?!尽?/span>

10.20世紀(jì)30年代與齊白石并稱為“南張北齊”的著名畫家是張大千。【】

填空題

1.被稱為“原始的維納斯”的著名代表作是在維也納附近的____出土的女性雕像。

2.設(shè)計(jì)啟發(fā)性的教學(xué)情境就是使學(xué)生在“認(rèn)知困惑—____—知識(shí)建構(gòu)”的過程中獲得深層次的情感體驗(yàn),在“知識(shí)與技能”“過程與方法”“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”的相互交融中完善自我。

3.近現(xiàn)代以畫馬見長的畫家是____,以畫蝦見長的畫家是____。

4.西方三大畫種是____、____和____。

5.在俄羅斯“巡回畫派”中,以歷史畫創(chuàng)作著稱的是____,其歷史畫的“三部曲”是《近衛(wèi)軍臨刑的早晨》《____》和《____》。

6.仰韶文化主要分布于____的河南、山西、陜西等地,彩陶代表有____和____兩種類型。

7.有的老師上課不管學(xué)生的反應(yīng)如何,只管講自己的課,這說明該老師沒有進(jìn)行____。

8.新課程改革的具體目標(biāo)規(guī)定,要改變課程管理過于集中的狀況,實(shí)行____、____和____三級(jí)課程管理。

9.與西方園林相比,中國園林追求“自然美”,被稱為“中國園林之母”的是____。

10.佛羅倫薩三位大師的出現(xiàn)標(biāo)志著早期文藝復(fù)興的來臨,這三位大師是建筑師____、雕塑家____和畫家____。

簡答題

1.教師應(yīng)具有哪些優(yōu)秀的教學(xué)表達(dá)能力?

2.好的教學(xué)導(dǎo)入的價(jià)值是什么?

3.簡述20世紀(jì)“立體主義”美術(shù)的含義。

4.美術(shù)新課程理念為何更注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)?

5.簡述新課程改革所倡導(dǎo)的評價(jià)方式。

 

 

 

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