2020年湖南省湘西州中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.“筆才一二，象已應(yīng)焉”是指【】的繪畫風(fēng)格。

A.顧愷之

B.張僧繇

C.曹仲達(dá)

D.陸探微

2.【】是以不同水量、不同墨色，分先后相重疊而產(chǎn)生一種新的墨色效果的表現(xiàn)手法。

A.積墨法

B.破墨法

C.飛墨法

D.潑墨法

3.《拜克托瓦爾山》是外國畫家【】的作品。

A.高更

B.塞尚

C.凡·高

D.馬奈

4.法國巴黎圣母院從建筑風(fēng)格來看屬于【】

A.古典式

B.現(xiàn)代派

C.羅馬式

D.哥特式

5.在俄羅斯“巡回畫派”中，以歷史創(chuàng)作著稱的是【】，其歷史畫的“三部曲”是《近衛(wèi)軍臨刑的早晨》《女貴族莫羅佐娃》和《緬希科夫在貝留佐夫村》。

A.列賓

B.蘇里科夫

C.列維坦

D.克拉姆斯科依

6.開創(chuàng)抽象主義藝術(shù)流派的藝術(shù)家是【】

A.康定斯基

B.蒙德里安

C.達(dá)利

D.波洛克

7.開創(chuàng)我國青綠山水端緒的作品是【】

A.《游春圖》

B.《江帆樓閣圖》

C.《明皇幸蜀圖》

D.《千里江山圖》

8.下列不屬于課程標(biāo)準(zhǔn)對初中美術(shù)學(xué)習(xí)活動建議的是【】

A.學(xué)習(xí)速寫、素描、色彩畫、中國畫和版畫等表現(xiàn)手法，進(jìn)行繪畫練習(xí)

B.嘗試以查閱或收集資料的方式，了解中外著名美術(shù)家及代表作品

C.了解一些媒體的特性，用面材、線材、體材等，結(jié)合學(xué)校和當(dāng)?shù)厣睿谱饔兄黝}或有用的工藝品

D.結(jié)合學(xué)?；蛏鐣臅r事新聞，開展專題研究，用美術(shù)的方式去表達(dá)研究成果，布置專題展覽或舉辦研討會

9.后母戊鼎是已知最大的商代后期青銅器，它屬于青銅器中的【】

A.樂器

B.禮器

C.兵器

D.飲器

10.下列不屬于宋代山水畫派畫家的是【】

A.李成

B.郭熙

C.王希孟

D.黃公望

11.標(biāo)志著畢加索立體主義風(fēng)格形成的作品是【】

A.《我和我的村莊》

B.《亞威農(nóng)少女》

C.《哥倫布之夢》

D.《軟墊上的裸女》

12.下列說法中，屬于當(dāng)前課程評價中存在的主要問題的是【】

①形式大于內(nèi)容 ②一味地“鼓勵”產(chǎn)生誤導(dǎo)

③重結(jié)果輕過程 ④對學(xué)生的評價是錯誤的

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

13.在《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的兩個目的是提高學(xué)生的動手能力和形成學(xué)生的【】

A.設(shè)計(jì)意識

B.審美意識

C.探索意識

D.創(chuàng)新意識

14.鄭板橋在畫竹時，有“眼中之竹、胸中之竹、【】”的論述。

A.畫中之竹

B.心中之竹

C.手中之竹

D.腦中之竹

15.繪畫藝術(shù)的種類，根據(jù)【】的不同，可分為肖像畫、風(fēng)俗畫、風(fēng)景畫、靜物畫、歷史畫等。

A.使用材料

B.表現(xiàn)對象

C.作品形式

D.作品類別

16.教師根據(jù)教材特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個有關(guān)的情境，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使學(xué)生生動活潑地掌握知識的教學(xué)方法是【】

A.愉快教學(xué)法

B.情境教學(xué)法

C.嘗試教學(xué)法

D.成功教學(xué)法

17.在故宮中，外朝和內(nèi)廷的分界線是【】

A.永定門

B.午門

C.乾清門

D.天安門

18.《蒙娜麗莎》屬于【】

A.國畫

B.油畫

C.版畫

D.水粉畫

19.【】是人體重量的中心，是支撐人體的關(guān)鍵。

A.兩腳

B.支撐面

C.重心線

D.重心

20.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》使用“經(jīng)歷（感受）、體驗(yàn)（體會）、探索”等認(rèn)知過程動詞表述【】的不同程度。

A.過程性目標(biāo)

B.知識技能目標(biāo)

C.學(xué)習(xí)活動

D.學(xué)習(xí)過程

多選題

1.美術(shù)教學(xué)中，常用的教學(xué)方法有【】

A.示范法

B.講授法

C.探究法

D.自主學(xué)習(xí)法

2.關(guān)于繪畫教學(xué)，說法恰當(dāng)?shù)挠小尽?/span>

A.繪畫教學(xué)形式有臨摹教學(xué)、寫生教學(xué)和創(chuàng)作教學(xué)

B.小學(xué)美術(shù)的寫生教學(xué)在中國畫教學(xué)中運(yùn)用較多

C.添畫、記憶畫、想象畫和命題畫等是小學(xué)繪畫創(chuàng)作的基本教學(xué)形式

D.實(shí)物聯(lián)想、故事想象、音樂想象、幻想、夢想等又是想象畫教學(xué)常用的方法

3.對巴比松畫派的描述，正確的是【】

A.與楓丹白露森林附近的巴比松小村有關(guān)

B.畫家之間繪畫面貌各不相同

C.柯羅是這一畫派的代表畫家

D.畫派創(chuàng)作體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)主義精神

4.南宋山水畫進(jìn)入一個新的發(fā)展階段，在這一階段，擅長畫“邊角之景”的是【】

A.馬遠(yuǎn)

B.范寬

C.郭熙

D.夏圭

5.《江山如此多嬌》是1959年初我國著名畫家【】合作為建國十周年所繪制的。

A.傅抱石

B.羅中立

C.關(guān)山月

D.董希文

判斷題

1.“筆墨當(dāng)隨時代”是中國畫家董其昌的一句名言?！尽?/span>

2.鈞瓷造型常見的有碗、碟、爐、瓶等，器皿的底部有“一”“五”等字銘的，是宋徽宗時期的產(chǎn)品?！尽?/span>

3.美術(shù)教學(xué)目標(biāo)與美術(shù)課程目標(biāo)（一般目標(biāo)）是一樣的，因此美術(shù)教師上課只要完成課程目標(biāo)就行?！尽?/span>

4.陳洪綬和崔子忠在畫史上齊名，被稱為“南陳北崔”?！尽?/span>

5.蔡元培提出的“以美育代宗教”結(jié)束了宗教代教育的歷史，并以此開啟教育時代的新紀(jì)元?！尽?/span>

6.威尼斯畫派的代表畫家之一提香最初的人物畫作品《沉睡的維納斯》，在形體、色彩、柔和的線條和景色的層次上都達(dá)到了高度的統(tǒng)一。由此，他被認(rèn)為是第一個嚴(yán)格意義上的威尼斯畫派畫家?！尽?/span>

7.藝術(shù)作品既是勞動產(chǎn)品，也是商品。【】

8.達(dá)·芬奇是一個善于吸收別人長處的畫家，他把佛羅倫薩畫派的寫實(shí)和安布里亞畫派的抒情兩大畫風(fēng)糅合在了一起?！尽?/span>

9.套色剪紙以陽刻剪紙為主稿，主稿多用黑紙和金紙，所套顏色種類不限?！尽?/span>

10.“南宋四家”是指荊浩、董源、關(guān)仝、巨然四位山水畫家?！尽?/span>

填空題

1.初步認(rèn)識線條、形狀、色彩與肌理等造型元素，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過觀察、繪畫、制作等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想，激發(fā)豐富的想象，喚起創(chuàng)造的欲望。這是義務(wù)教育第二階段“____”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)。

2.《狼牙山五壯士》采用____構(gòu)圖，體現(xiàn)了革命烈士的革命情懷。

3.中國藝術(shù)中，有一種融書法、章法、刀法為一體的藝術(shù)是____。

4.唐代著名的窯場，南有____，以燒青瓷產(chǎn)品為主；北有____，以燒白釉瓷為主。

5.正當(dāng)印象主義繪畫方興未艾之際，在這個團(tuán)體中又逐漸滋生出一個新的支派，即____，它的代表畫家是修拉和西涅克。

6.17世紀(jì)，荷蘭杰出的肖像畫家____，是荷蘭____畫派的奠基人，其代表作品是《吉卜賽女郎》。

7.美術(shù)教學(xué)具有____和____的特點(diǎn)，因此在教學(xué)中，示范和演示都是有效的教學(xué)方法。

8.故宮分為外朝和內(nèi)廷兩大部分，外朝是明、清歷代皇帝辦理政務(wù)、舉辦朝會及其他重要慶典的場所，為主的三大殿是____、____、____。

9.甘肅武威雷臺東漢墓出土的銅馬飾，運(yùn)動感很強(qiáng)，被譽(yù)為“青銅雕塑的奇葩”，中國旅游業(yè)的圖形標(biāo)志就是以它為原型設(shè)計(jì)的，這件青銅雕塑是____。

10.宋代李唐在《____》中描繪“殷貴族不食周粟，靠采食野菜充饑，最后餓死”的故事。

填空題

1.法國印象派的主要觀點(diǎn)和主張是什么？它在美術(shù)史上的重要影響表現(xiàn)在哪些方面？

2.新課改下，美術(shù)教材的特點(diǎn)有哪些？

3.石濤在藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)理論上有何貢獻(xiàn)？

4.簡述美術(shù)教學(xué)評價及評價策略。

5.簡述巴洛克繪畫的總體特征。

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