2020年湖南省常德市中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
單選題
1.唐代畫家閻立本的代表作有【】
A.《歷代帝王圖》
B.《歷代名畫記》
C.《秋江晴嶂圖》
D.《廬山高圖》
2.【】的作品《魚樂(lè)圖》中,數(shù)條小魚遨游于水石間,滿幅空靈廣闊,在小魚形象簡(jiǎn)賅中表現(xiàn)了歡樂(lè)自在的情緒,使人想到對(duì)自由的追求。
A.石濤
B.吳歷
C.王時(shí)敏
D.八大山人
3.中國(guó)畫技法和理論中的重要術(shù)語(yǔ)是【】
A.用光
B.筆墨
C.色調(diào)
D.和諧
4.米隆以“寓動(dòng)于靜”的高超手法表現(xiàn)健美人體雕塑的作品是【】
A.《卡拉卡拉像》
B.《皇后提奧多拉和女官》
C.《三個(gè)舞蹈的人》
D.《擲鐵餅者》
5.中國(guó)古典園林之所以引人入勝,是因?yàn)椴捎昧恕板氤呱搅?,多方勝景”的手法造園。下面【】與園林描寫無(wú)關(guān)。
A.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。(唐·杜牧)
B.絕憐人境無(wú)車馬,信有山林在市城。(明·文徵明)
C.一逕抱幽山,居然城市間。(宋·蘇舜欽)
D.人道我居城市里,我疑身在萬(wàn)山中。(元·譚惟則)
6.宋代畫家王希孟的【】,代表了畫院青綠一體精密不茍、嚴(yán)格遵依格法的畫風(fēng)。
A.《富春山居圖》
B.《浮玉山居圖》
C.《春山欲雨圖》
D.《千里江山圖》
7.楷書可稱“【】”“正書”。
A.真書
B.正體
C.唐楷
D.印刷體
8.我國(guó)民間剪紙風(fēng)格多樣,江南剪紙的主要風(fēng)格是【】
A.粗狂樸拙
B.天真渾厚
C.玲瓏剔透
D.奔放雄壯
9.《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中提出美術(shù)課程的“創(chuàng)新精神”的目的是【】
A.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
B.成就學(xué)生藝術(shù)家夢(mèng)想
C.滿足學(xué)生發(fā)展需求
D.提升學(xué)生鑒別和判斷能力
10.被譽(yù)為“天下園林之母”的是【】
A.頤和園
B.拙政園
C.留園
D.網(wǎng)師園
11.在引導(dǎo)學(xué)生欣賞一幅繪畫名作時(shí),第一階段是【】
A.體驗(yàn)與想象
B.理解與創(chuàng)造
C.直覺(jué)與感知
D.領(lǐng)悟與凈化
12.古希臘雕塑作品《拉奧孔群像》所表現(xiàn)的背景故事源于【】
A.金蘋果之爭(zhēng)
B.米洛斯迷宮故事
C.特洛伊之戰(zhàn)
D.盜火種故事
13.面向大多數(shù)人實(shí)施的美術(shù)教育是【】
A.基礎(chǔ)美術(shù)教育
B.特長(zhǎng)教育
C.專業(yè)美術(shù)教育
D.審美教育
14.他的雕塑被稱為“巴洛克藝術(shù)”的代表作品,如《阿波羅與達(dá)芙妮》,人們贊美他“能讓大理石說(shuō)話”,他是【】
A.米開(kāi)朗基羅
B.貝尼尼
C.呂德
D.羅丹
15.園林藝術(shù)中的“枯山水庭院”屬于【】
A.日本傳統(tǒng)園林
B.意大利古典園林
C.法國(guó)古典園林
D.英國(guó)古典園林
16.包豪斯是世界上第一所完全為發(fā)展【】教育而建立的學(xué)院。
A.攝影
B.繪畫
C.設(shè)計(jì)
D.雕塑
17.南北朝時(shí),北齊佛教畫家【】創(chuàng)“曹衣出水”。
A.曹偉新
B.曹仲達(dá)
C.曹不興
D.曹雪芹
18.英國(guó)抽象主義雕塑家亨利·摩爾的作品,無(wú)論題材和形式都具有人性意味和抽象形體美,下列屬于其作品的是【】
A.《拉奧孔群像》
B.《斜倚的人形》
C.《思想者》
D.《巴爾扎克》
19.各學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別由標(biāo)準(zhǔn)、【】和評(píng)價(jià)建議三部分組成。
A.教學(xué)活動(dòng)建議
B.階段目標(biāo)
C.學(xué)習(xí)方式
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容
20.“結(jié)構(gòu)、投影、高光、空間、三大面、五大調(diào)”是【】的術(shù)語(yǔ)。
A.招貼畫
B.素描
C.中國(guó)畫
D.版畫
多選題
1.美術(shù)的基本特征,可以從【】方面來(lái)把握。
A.造型性
B.視覺(jué)性
C.靜態(tài)性
D.空間性
2.我國(guó)傳統(tǒng)吉祥圖案中,寓意著“多子多?!毙蜗蟮氖恰尽?/span>
A.蓮蓬
B.喜鵲
C.石榴
D.蝙蝠
3.希臘陶瓶畫先后流行三種藝術(shù)風(fēng)格,分別是【】
A.東方風(fēng)格
B.黑繪風(fēng)格
C.紅繪風(fēng)格
D.西歐風(fēng)格
4.古羅馬建筑有五種柱式:多立克柱式、愛(ài)奧尼柱式、科林斯柱式、【】
A.混合柱式
B.雅典柱式
C.塔司干柱式
D.希臘柱式
5.秦漢時(shí)代的美術(shù)中,兼有繪畫與雕刻兩種特點(diǎn)的是【】
A.刺繡
B.木雕
C.畫像石
D.畫像磚
判斷題
1.中國(guó)美術(shù)在人物造型方面的特點(diǎn)是求“神似”,“神似”勝過(guò)“形似”,但“神似”又離不開(kāi)“形似”?!尽?/span>
2.在我國(guó)傳統(tǒng)畫論中,對(duì)于五官位置有三庭五眼之說(shuō),眼在頭高的三分之一處。【】
3.課程的改革是對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程的改革,其中教學(xué)內(nèi)容的改革是本次課程改革的一個(gè)重要特點(diǎn)?!尽?/span>
4.根據(jù)不同教學(xué)條件、師資水平和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,對(duì)教材內(nèi)容的組織常見(jiàn)的有這樣幾種方法:執(zhí)行法、重組法、增減法、嫁接法?!尽?/span>
5.形、色、肌理、空間等都是造型藝術(shù)的基本原理。【】
6.水彩畫有干畫法和濕畫法兩種基本作畫方法。【】
7.宮廷繪畫大致可分為紀(jì)實(shí)繪畫、肖像裝飾繪畫、歷史題材繪畫、宗教繪畫等?!尽?/span>
8.18世紀(jì)歐洲藝術(shù)的中心轉(zhuǎn)移到了法國(guó)?!尽?/span>
9.美術(shù)教學(xué)應(yīng)注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),要特別重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力?!尽?/span>
10.劉宋時(shí),畫家陸探微創(chuàng)造了“秀骨清像”的清秀繪畫形象。【】
填空題
1.教學(xué)過(guò)程中,教師與學(xué)生為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)要求,在教學(xué)活動(dòng)中所采取的行為方式的總稱是____。
2.《紅色的和諧》是法國(guó)著名畫家____的作品。
3.書籍封面設(shè)計(jì)一般從圖形、文字、色彩等幾個(gè)方面進(jìn)行。常見(jiàn)的方式是以____為主,____與____的有機(jī)結(jié)合。
4.美術(shù)課程資源主要包括____、____、____和____。
5.教學(xué)設(shè)計(jì)一般可分為三類,分別是“____”的教學(xué)設(shè)計(jì)、“____”的教學(xué)設(shè)計(jì)和“學(xué)教并重”的教學(xué)設(shè)計(jì)。
6.創(chuàng)作了大量的政治諷刺畫,用以諷刺丑惡、揭露時(shí)弊的19世紀(jì)法國(guó)畫家是____。
7.梵蒂岡宮的三幅壁畫《____》《巴爾納斯山》和《圣典辯論》,是意大利文藝復(fù)興時(shí)期拉斐爾的作品。
8.美術(shù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)包含的四個(gè)要素是____、____、____和____。
9.在我國(guó),中國(guó)畫簡(jiǎn)稱為“國(guó)畫”,古稱“____”。
10.按照畫面形式不同分類,繪畫可以分為_(kāi)___、____、____、____、____、架上繪畫等。
簡(jiǎn)答題
1.文藝復(fù)興時(shí)期繪畫的審美觀念和主導(dǎo)思想有哪些?
2.簡(jiǎn)述顧愷之人物畫的創(chuàng)作特點(diǎn)及方法。
3.美術(shù)教師應(yīng)具備哪些教育教學(xué)科研與探索的能力?
4.快下課了,教師有些教學(xué)任務(wù)還未完成,可是回答問(wèn)題的學(xué)生還在滔滔不絕地發(fā)言,教師應(yīng)該怎么辦?談?wù)勀愕目捶ā?/span>
5.說(shuō)明什么是印象主義畫派,并舉出一位代表畫家及其代表作。
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2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
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