中師教育2020年貴州省黔東南州三穗縣教師招聘考試中小學體育歷年真題
單選題
1.訓練引起血乳酸最大濃度的增加，可反映哪一供能系統(tǒng)能力的提高？【】
A.糖酵解系統(tǒng)
B.有氧氧化系統(tǒng)
C.磷酸原系統(tǒng)
D.磷酸原和有氧氧化系統(tǒng)
2.按照標準的籃球架高度，小學生很難將球投進籃筐，無法體驗得分的樂趣。為了讓學生充分體驗投籃和扣籃的樂趣，下列最有效的教學手段是【】
A.減輕籃球重量
B.縮小籃球場
C.降低籃球架高度
D.學生反復練習
3.以下哪項是體育實踐課結(jié)構(gòu)的理論依據(jù)？【】
A.生理機能活動能力變化規(guī)律
B.人體機能適應性規(guī)律
C.動作技能形成規(guī)律
D.教育、教養(yǎng)和發(fā)展相統(tǒng)一規(guī)律
4.學生在運動中出現(xiàn)小腿痙攣時，恰當?shù)奶幚矸绞绞恰尽?/span>
A.用力使踝關節(jié)背伸
B.用力使踝關節(jié)屈
C.用繃帶加壓包扎
D.噴射醫(yī)用氣霧劑
5.體育課堂心理氣氛是指師生在體育課堂中占優(yōu)勢的【】的綜合表現(xiàn)。
A.態(tài)度與價值
B.情感與價值
C.態(tài)度與情感
D.情緒與態(tài)度
6.田徑運動項目中，中長跑的距離為【】
A.5000米~10000米
B.400米~1500米
C.800米~5000米
D.800米~10000米
7.運動負荷又叫運動量，包括負荷量和【】
A.練習密度
B.練習強度
C.負荷強度
D.教學容量
8.《國家學生體質(zhì)健康標準》的評價指標是【】
A.心理、生理、素質(zhì)
B.形態(tài)、機能、素質(zhì)
C.身高、體重、肺活量
D.體適能、心肺功能、運動能力
9.體能是指人體各器官系統(tǒng)的機能在【】中表現(xiàn)出來的能力。
A.身體練習
B.運動技能練習
C.身體活動
D.體育活動
10.標槍投擲弧的寬度為【】
A.5厘米
B.6厘米
C.7厘米
D.8厘米
11.某小學為了推廣普及校園足球，將開展校內(nèi)聯(lián)賽，58個隊單循環(huán)共要比賽【】輪。
A.57
B.29
C.56
D.58
12.指導運動訓練實踐的訓練原則有競技需要原則、動機激勵原則、有效控制原則、系統(tǒng)訓練原則、周期安排原則、【】原則、區(qū)別對待原則、直觀教練原則、適時恢復原則。
A.適時負荷
B.適當負荷
C.變化負荷
D.適宜負荷
13.下列不屬于競技游泳的是【】
A.仰泳
B.蝶泳
C.自由泳
D.側(cè)泳
14.在運動技能形成的分化階段，教學中應特別注重【】
A.糾正錯誤動作
B.運用輔助練習
C.建立動作概念
D.強化主要環(huán)節(jié)
15.年齡越小，全面身體訓練所占的比重【】
A.越大
B.越小
C.不變
D.適中
16.蹲踞式跳遠的教學難點是【】
A.起跳技術(shù)
B.起跳后空中姿勢的控制
C.落地緩沖
D.助跑與起跳相結(jié)合
17.跨越式跳高的助跑一般采用【】
A.弧線助跑
B.正面直線助跑
C.側(cè)面直線助跑
D.任意助跑
18.在《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》中，“塑造良好體形和身體姿態(tài)”課程目標屬于【】
A.運動參與學習方面
B.身體健康學習方面
C.運動機能學習方面
D.心理健康與社會適應學習方面
19.下列不屬于隊形變換的是【】
A.分隊走
B.合隊走
C.并隊走
D.交叉走
20.由呼吸道黏膜受刺激引起的以清除刺激物為目的的反射性呼吸變化，稱為【】
A.肺牽張反射
B.防御性呼吸反射
C.肺擴張反射
D.本體感受性反射
多選題
1.三維體育觀是指【】
A.健康
B.身體
C.心理
D.社會適應
2.自我醫(yī)務監(jiān)督的客觀檢查包括【】和其他指標。
A.肺活量
B.運動成績
C.脈搏
D.體重
3.教育部印發(fā)的《素質(zhì)教育觀念學習綱要》中指出，課程的價值在于促進學生【】的和諧發(fā)展。
A.知識
B.能力
C.態(tài)度
D.情感
4.創(chuàng)編體育游戲應遵循的原則有【】
A.目的性原則
B.趣味性原則
C.教育性原則
D.適應性原則
5.提膝平衡的要點是【】
A.平衡站穩(wěn)
B.提膝過腰
C.腳內(nèi)扣
D.腳外扣
判斷題
1.包括潮氣量在內(nèi)，有訓練者的肺容積的各個成分都比無訓練者大。通過訓練，呼吸肌的力量加強，吸氣和呼氣的能力均提高。【】
2.籃球技術(shù)中，行進間運球投籃就是我們常說的“三步上籃”。【】
3.徑賽如使用兩只秒表計時，所計時間不相同時，則應以平均時間作為正式成績。【】
4.從降脂效果來看，無氧運動明顯優(yōu)于有氧運動。【】
5.人體速度素質(zhì)發(fā)展的敏感期是10~13歲?！尽?/span>
6.雙杠分腿坐前滾翻保護與幫助的主要部位是腿?！尽?/span>
7.運動補液應遵循預防性和少量多次原則?！尽?/span>
8.在田徑比賽中，400米及400米以下的比賽，都應采用蹲踞式起跑。【】
9.學生既是教學群體的主體，又是教學個體的主體。作為體育教學中的學生是千篇一律的。為此，教師必須嚴格按照體育教學的規(guī)律，以反復操練為主，讓每一個學生都能在不同的程度上達到較好的考試成績?！尽?/span>
10.根據(jù)組織參加游戲目的的不同，將游戲分成娛樂性、教育性和競賽性游戲三大類?！尽?/span>
填空題
1.急行跳遠的教學重點應放在____和____的結(jié)合上。
2.身體教育就是指對身體的鍛煉和訓練，又稱為____。
3.挑選領頭人的方法有____、學生推選、____、學生輪流擔任。
4.國際比賽中，男子鉛球重量是____公斤，女子鉛球重量是____公斤。
5.體育健康課程標準加強對學生的指導，要求學生運用____、合作學習、____、創(chuàng)造性學習、____、信息化學習、____等七種學習方式進行學習。
6.女子心肺功能比男子差，因此，女子的體育鍛煉應重視加強____功能鍛煉。
7.鉛球比賽中，器械必須完全落在線內(nèi)沿____以內(nèi)，試擲方為有效。
8.設定情境，使游戲具有一定的情節(jié)是____原則。
9.____是血液運輸?shù)闹饕毎?/span>
10.搶籃板球的動作方法有____、____。
簡答題
1.撰寫體育的科研論文（實驗報告），一般應包括哪幾個方面的內(nèi)容？
2.體育鍛煉應遵循哪些原則？
3.簡述選擇體育教學方法的依據(jù)。
4.簡述前滾翻動作要領。
5.簡述田徑運動短距離跑的技術(shù)動作要領。
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